2011 Huong dan nhiem vu CNTTdoc

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>UBND TỈNH HÀ NAM</b>
<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>


Số: 1079 /SGD&ĐT-CNTT
V/v Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ

CNTT năm học 2011 - 2012

<b>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>



<i>Hà Nam, ngày 07 tháng 9 năm 2011</i>

Kính gửi: CÁC PHÒNG GD&ĐT HUYỆN, TP;

CÁC ĐƠN VỊ TRỰC THUỘC SỞ GD&ĐT.
Thực hiện công văn Số: 4960/BGDĐT-CNTT, ngày 27/7/2011 của Bộ
Giáo dục và Đào tạo về việc “Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học
2011 – 2012”, Sở GD&ĐT Hà Nam hướng dẫn việc triển khai nhiệm vụ công
nghệ thông tin (CNTT) năm học 2011 - 2012 như sau:

<b>I. CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM</b>

<b>1. Triển khai chương trình cơng nghệ giáo dục và e-Learning</b>

Các đơn vị chỉ đạo ứng dụng CNTT trong học tập và giảng dạy theo
hướng lấy người học làm trung tâm; tập trung hướng dẫn, định hướng cho
người học biết tự khai thác và ứng dụng CNTT vào quá trình học tập của bản

thân, thay vì chỉ tập trung vào việc chỉ đạo giáo viên ứng dụng CNTT trong
giảng dạy, trong tiết giảng.

<i>- </i>Các hoạt động về ứng dụng CNTT trong dạy và học gồm:
+ Soạn giáo án, bài trình chiếu và bài giảng điện tử.

+ Tích cực áp dụng các phần mềm hỗ trợ dạy học và thí nghiệm ảo.
+ Các đơn vị trường học tích cực khai thác và sử dụng có hiệu quả các
phần mềm soạn giáo án e-Learning và phát triển kỹ năng dạy học tương tác.

+ Mỗi đơn vị xây dựng tài nguyên dùng chung về phần mềm hỗ trợ dạy
học, thí nghiệm ảo và Bài giảng e-Learning.

- Tích cực triển khai soạn bài giảng điện tử bằng các phần mềm công cụ
e-Learning. Hướng dẫn giáo viên chuyển các bản trình chiếu soạn bằng MS
powerpoint sang bài giảng điện tử e-Learning theo chuẩn quốc tế SCORM để
chia sẻ dùng chung. Khai thác sử dụng phần mềm quản trị hệ thống học điện tử
e-Learning (LMS: Learning Management System) bằng mã nguồn mở Moodle.
- Tiếp tục triển khai cuộc thi “Thiết kế hồ sơ bài giảng e-Learning” do
Bộ GD&ĐT và Quỹ Laurence S. Ting tổ chức.

<b>2. Việc truy cập, khai thác lấy văn bản trên Email và cung cấp thông</b>
<b>tin cho Website ngành (hanam.edu.vn; solieu.hanam.edu.vn), Website Bộ</b>
<b>(moet.gov.vn; edu.net.vn). </b>

Sở GD&ĐT yêu cầu các Phòng GD&ĐT và các đơn vị trực thuộc cử cán
bộ văn phòng sử dụng hàng ngày truy cập địa chỉ e-mail đã được Sở cấp để lấy
văn bản chỉ đạo, điều hành.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Bắt đầu từ năm học 2011-2012 trang sẽ chính

thức đưa thơng tin nội bộ trong ngành gồm các văn bản chỉ đạo, số liệu của các
đơn vị trực thuộc, tin hoạt động các đơn vị, “Hệ thống email” ...;

Trang đang được sửa chữa, nâng cấp phục vụ cho
công tác đối ngoại, phục vụ cộng đồng, hành chính cơng và các chương trình
phổ biến thơng tin theo sự chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh.

Các đơn vị cung cấp thông tin để cập nhật lên website theo địa chỉ email
sau: ; (Lưu ý mục tiêu đề ghi rõ: “Tin, bài
đưa lên website: solieu.hanam.edu.vn”.

Phổ biến cho cán bộ, giáo viên, học sinh khai thác sử dụng thông tin trên
hệ thống website của Bộ GD&ĐT tại các địa chỉ: ;

<b>3. Công tác thi tốt nghiệp THPT, thi và tuyển sinh ĐH, CĐ, TCCN</b>
Từ tháng 11, Sở GD&ĐT sẽ chỉ đạo và hướng dẫn các trường THPT
khai thác cẩm nang điện tử Những điều cần biết về thi và tuyển sinh, hướng
dẫn cho học sinh lớp 12 biết cách khai thác, sử dụng thông tin trên trang web,

hoặc website Sở GD&ĐT .
<b>4. Khai thác, quản lý các thiết bị CNTT</b>

Sở GD&ĐT yêu cầu các đơn vị cần lập sổ quản lý các thiết bị dạy học
liên quan đến lĩnh vực cơng nghệ thơng tin (Máy chiếu Projector, Phịng máy,
Máy chiếu Đa vật thể, Bảng tương tác..), Sổ quản lý các tiết hàng tuần có sử
dụng các thiết bị trên.

Sở GD&ĐT khi kiểm tra sẽ căn cứ vào Sổ quản lý trên để đánh giá tình

hình việc sử dụng và quản lý thiết bị tại mỗi đơn vị.

<b>5. Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong điều hành và quản lý giáo dục</b>
Cục CNTT hướng dẫn triển khai tin học hoá quản lý trong trường học
theo hướng áp dụng các hệ thống phần mềm quản lý trực tuyến (online) tập
trung nhằm tiết kiệm chi phí đầu tư và nhân lực quản trị hệ thống.

Các đơn vị tổ chức thơng báo miễn phí trên website của đơn vị, qua
email, qua sms kết quả học tập, rèn luyện của học sinh cho phụ huynh học sinh
có nhu cầu.

<b>6. Tiếp tục triển khai dạy tin học trong nhà trường và sử dụng tốt các</b>
<b>phần mềm chuyên môn</b>

- Tiếp tục triển khai giảng dạy môn tin học và nâng cao kỹ năng sử dụng
CNTT cho học sinh phổ thông các cấp học.

- Thường xuyên họp các tổ chuyên môn để triển khai việc sử dụng phần
mềm chun mơn hiệu quả.

- Đối với phịng GD&ĐT chỉ đạo các đơn vị Mầm Non, Tiểu học sử
dụng và khai thác tốt phần mềm soạn thảo văn bản, khai thác tài nguyên trên
mạng, phần mềm tính khẩu phần ăn và một số phần mềm khác.

- Các đơn vị luôn khuyến khích giáo viên sử dụng phần mềm
LectureMaker, Captivate, Adobe Prensenter trong việc thiết kế bài giảng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Sử dụng bộ phần mềm văn phòng Open Office Org đáp ứng đầy đủ
nhu cầu văn phòng và dạy tin học;

- Các hệ điều hành trên nền Linux như Ubuntu;
- Trình duyệt web Google Chrome, Firefox;
- Bộ gõ tiếng Việt unikey phiên bản 4.0 trở lên;

- Phần mềm quản lý mạng lớp học Mythware, i-Talc của Intel.

<b>7. Tăng cường đầu tư hạ tầng cơ sở CNTT trong trường học và các cơ</b>
<b>sở GD&ĐT </b>

- Các đơn vị cần tiết kiệm ngân sách để đầu tư sửa chữa, trang bị các
thiết bị công nghệ thông tin để đáp ứng việc sử dụng và thực hành trong trường
học.

- Để phục vụ công tác quản lý và điều hành giáo dục, mỗi trường ít nhất
có hai máy tính, có máy in, webcam và một điện thoại đàm thoại đặt tại phịng
hội đồng. Ở những đơn vị có điều kiện, trang bị mỗi tổ bộ môn trong trường có
máy tính dùng riêng.

- Đối với giáo dục mầm non, tập trung đầu tư máy tính và kết nối
Internet với mục tiêu chính là phục vụ cơng tác quản lý, đảm bảo thông tin liên
lạc và giúp giáo viên bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ chuyên môn ; xây dựng
mô hình thơng tin giáo dục tập trung, trực tuyến để cung cấp cho các trường
mầm non khai thác và sử dụng.

<b>8. Thiết kế website và duy trì website tại các đơn vị</b>

Sở GD&ĐT yêu cầu các đơn vị đã có website cần xây dựng kế hoạch và
nhân sự để cập nhật thông tin, tài nguyên thường xuyên <i>(tuyệt đối không để</i>
<i>website có nhưng khơng hoạt động</i>); những đơn vị chưa có website cần sớm có
kế hoạch để thiết kế riêng một website.

Đưa thông tin công khai lên website của đơn vị theo Thông tư số
09/2009/TT-BGDĐT ngày 07 tháng 5 năm 2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Tuyển chọn các hình thức đưa thơng tin kết quả học tập, rèn luyện của
học sinh cho phụ huynh có nhu cầu và cơng khai trên website của đơn vị.

<b>II. CÔNG TÁC THI ĐUA VÀ CHẾ ĐỘ THÔNG TIN BÁO CÁO </b>
Sở GD&ĐT yêu cầu các đơn vị chấp hành chế độ báo cáo, thực hiện đầy
đủ và đúng thời hạn theo quy định tại <i>Kế hoạch thời gian năm học </i>của Sở
GD&ĐT .

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN</b>

Trong quá trình thực hiện, các Phòng GD&ĐT, các đơn vị trực thuộc gặp
vấn đề khó khăn, vướng mắc cần báo cáo kịp thời về Văn phòng Sở GD&ĐT
(Email: ) để được giải đáp, hỗ trợ giải quyết./.

<i><b>Nơi nhận:</b></i>

<i>- </i>Như trên (để thực hiện);

- Các Phòng ban Sở (để phối hợp chỉ đạo);
- Lưu: VT.

<b>GIÁM ĐỐC</b>
(đã ký)

</div>

<!--links-->

HƯỚNG DẪN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC 2008-2009

• 10
• 408
• 0