Tải bản đầy đủ (.doc) (1 trang)

Tài liệu Mẫu giáo tạo tiền đề cho kết quả tốt trong toán học ở tiểu học pdf

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (38.11 KB, 1 trang )

Mẫu giáo tạo tiền đề cho kết quả tốt trong toán học ở tiểu học
Viết bởi diendantoanhoc.net
Chủ nhật, 28 Tháng 9 2008 18:46
Những đứa trẻ 10 tuổi đã từng học mẫu giáo có xu hướng có những kết quả tốt trong các
bài kiểm tra toán hơn những đứa trẻ khác, theo một nghiên cứu được thực hiện bởi các nhà
nghiên cứu người Anh.
Kết quả này được áp dụng cho những đứa trẻ trong thành phần dân số nói chung, tạo tiền
đề cho ý tưởng đưa giáo dục mẫu giáo trở thành bắt buộc, theo lời Edward C. Melhuish
của trường đại học Birkbeck, Luân Đôn và các đồng sự của ông. Trong khi phần lớn các
cuộc nghiên cứu về tác động lâu dài của quá trình đi học ngay từ tuổi lên 3 đã được tiến
hành trên những trẻ em chịu nhiều thiệt thòi, các nhà nghiên cứu, lần này, đã theo dõi trẻ
em trên toàn dân số Vương Quốc Anh. Những dữ liệu của họ làm nền tảng cho dự án Hiệu
lực của giáo dục mẫu giáo và giáo dục tiểu học, một trong những nghiên cứu lớn nhất và
dài nhất được làm ở Châu Âu.
Trong nghiên cứu của họ, Melhuis và các cộng sự của mình cũng đã tiến hành đánh giá về
môi trường giáo dục ở nhà, về các bậc học mẫu giáo và tiểu học cũng như hiệu năng toán
học ở lứa tuổi 10. Từ đó rút ra rằng, mỗi một nhân tố này đều mang lại một thành quả đầy
ý nghĩa. Sự giáo dục ở trường mẫu giáo mang đến một hiệu ứng tốt về mặt toán học nhưng
trên hết, quan trọng hơn, đó là chất lượng mang lại cho các nhà đầu tư.
Nguồn: Science, AAAS & EurekAler

×