Giao an kiem tra 1 tiet thuc hanh hoc ky 2
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (147.3 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tiết thứ: 66
<i>Ngày soạn: 24/04/2012 </i>
<b>KIỂM TRA 1 TIẾT</b>
<i>Ngày kiểm tra: 25/04/2012 </i>
Thời gian: 45 phút
<b>I. MỤC TIÊU KIỂM TRA</b>
- Kiểm tra đánh giá kiến thức của học sinh qua các bài học.
- Thông qua bài kiểm tra đánh giá năng lực, khả năng của học sinh.
<b>II.NỘI DUNG KIẾN THỨC VÀ KỸ NĂNG CẦN KIỂM TRA </b>
<b>1.Kiến thức:</b>
<b> 1.1.</b>
<b>Chủ đề 1: Chương III: Soạn thảo văn bản</b>
1.1.1 Một số khái niệm cơ bản:
<b>- </b>
Biết các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản.
- Biết các đơn vị xử lí trong văn bản (kí tự, từ, câu, dịng, đoạn, trang).
- Biết các vấn đề liên quan đến soạn thảo văn bản tiếng Việt.
1.1.3 Làm quen với Word.
- Biết màn hình làm việc của hệ soạn thảo văn bản.
- Hiểu các thao tác soạn thảo văn bản đơn giản: mở tệp văn bản, gõ văn
bản, ghi tệp.
1.1.3 Một số chức năng soạn thảo văn bản
- Hiểu khái niệm và các thao tác định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản,
định dạng văn bản, danh sách liệt kê, chèn số thứ tự trang.
- Biết cách in văn bản.
1.1.4 Một số công cụ trợ giúp soạn thảo
- Biết khái niệm và các thao tác tìm kiếm và thay thế.
1.1.5 Làm việc với bảng
- Biết các thao tác: tạo bảng; chèn, xóa, tách, gộp các ô, hàng và cột.
- Biết soạn thảo và định dạng bảng.
<b>2.Kỹ năng:</b>
<b> 2.1.</b>
<b>Chủ đề 1: Chương III: Soạn thảo văn bản</b>
2.1.1 Làm quen với Word
- Thực hiện được việc soạn thảo văn bản đơn giản.
- Thực hiện được các thao tác: mở tệp, đóng tệp, tạo tệp mới, ghi tệp văn
bản
2.1.2 Một số chức năng soạn thảo văn bản
- Định dạng được văn bản theo mẫu.
2.1.3 Một số công cụ trợ giúp soạn thảo
- Thực hiện được tìm kiếm và thay thế một từ hay một câu.
2.1.4 Làm việc với bảng
- Thực hiện được tạo bảng, các thao tác trên bảng và soạn thảo văn bản
trong bảng.
<b>III. HÌNH THỨC KIỂM TRA</b>
Thực hành 100%
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>ĐỀ 1</b>
<b>Tên Chủ đề</b>
<b>(nội dung,</b>
<b>chương)</b>
<b>Nhận biết</b>
<b>(cấp độ 1)</b>
<b>Thông hiểu</b>
<b>(cấp độ 2)</b>
<b>Vận dụng</b>
<b>Cấp độ thấp</b>
<b>(cấp độ 3)</b>
<b>Cấp độ cao</b>
<b>(cấp độ 4)</b>
<b>Chủ đề 1</b>
<i>Số tiết: 20</i>
<i>Số câu:3</i>
<i>Số điểm:10</i>
<i>Tỉ lệ:100% </i>
<i>tổng điểm</i>
Chuẩn KT, KN
kiểm tra: 1.1.1,
1.1.5
Chuẩn KT, KN
kiểm tra: 1.1.3
Chuẩn KT, KN
kiểm tra: 2.1.1,
2.1.2
Chuẩn KT, KN
kiểm tra: 2.1.4
<i>Số câu:2</i>
<i>Số điểm:5</i>
<i>Tỉ lệ: 50%</i>
<i> Số câu:1</i>
<i>Số điểm:5</i>
<i>Tỉ lệ: 50%</i>
<b>Tổng số câu: 3</b>
<b>Tổng điểm:10</b>
<b>Tỉ lệ: 100%</b>
<b>Số câu: 0</b>
<b>Số điểm: 0</b>
<b>Tỷ lệ: 0% </b>
<b>tổng điểm</b>
<b>Số câu: 0</b>
<b>Số điểm: 0</b>
<b>Tỷ lệ: 0% </b>
<b>tổng điểm</b>
<b>Số câu: 2</b>
<b>Số điểm: 5</b>
<b>Tỷ lệ: 50% </b>
<b>tổng điểm</b>
<b>Số câu: 1</b>
<b>Số điểm: 5</b>
<b>Tỷ lệ: 50% </b>
<b>tổng điểm</b>
ĐỀ 2
<b>Tên Chủ đề</b>
<b>(nội dung,</b>
<b>chương)</b>
<b>Nhận biết</b>
<b>(cấp độ 1)</b>
<b>Thông hiểu</b>
<b>(cấp độ 2)</b>
<b>Vận dụng</b>
<b>Cấp độ thấp</b>
<b>(cấp độ 3)</b>
<b>Cấp độ cao</b>
<b>(cấp độ 4)</b>
<b>Chủ đề 1</b>
<i>Số tiết: 20</i>
<i>Số câu:3</i>
<i>Số điểm:10</i>
<i>Tỉ lệ:100% </i>
<i>tổng điểm</i>
Chuẩn KT, KN
kiểm tra: 1.1.1,
1.1.5
Chuẩn KT, KN
kiểm tra: 1.1.3
Chuẩn KT, KN
kiểm tra: 2.1.1,
2.1.2
Chuẩn KT, KN
kiểm tra: 2.1.4
<i>Số câu:2</i>
<i>Số điểm:5</i>
<i>Tỉ lệ: 50%</i>
<i> Số câu:1</i>
<i>Số điểm:5</i>
<i>Tỉ lệ: 50%</i>
<b>Tổng số câu: 3</b>
<b>Tổng điểm:10</b>
<b>Tỉ lệ: 100%</b>
<b>Số câu: 0</b>
<b>Số điểm: 0</b>
<b>Tỷ lệ: 0% </b>
<b>tổng điểm</b>
<b>Số câu: 0</b>
<b>Số điểm: 0</b>
<b>Tỷ lệ: 0% </b>
<b>tổng điểm</b>
<b>Số câu: 2</b>
<b>Số điểm: 5</b>
<b>Tỷ lệ: 50% </b>
<b>tổng điểm</b>
<b>Số câu: 1</b>
<b>Số điểm: 5</b>
<b>Tỷ lệ: 50% </b>
<b>tổng điểm</b>
<b>V.ĐỀ KIỂM TRA VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM</b>
<b>1.Đề kiểm tra</b>
<b>ĐỀ 1</b>
<b>Câu 1</b>
(4đ). Hãy soạn thảo và trình bày đoạn văn bản sau:(cở chữ : 13, phông chữ :
Arial, màu sắc của chữ : Blue)
<i><b>SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TIN HỌC</b></i>
<i>Ngành tin học được hình thành và phát triển thành một ngành khoa học </i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Ngành tin học ngày càng có nhiều ứng dụng trong hầu hết các lĩnh </b>
<b>vực hoạt động của loài người.</b>
Ngành tin học gắn liền với việc phát triển và sử dụng máy tính điện tử.
<b>Câu 2(5đ)</b>
Thao tác và trình bày bảng thơng tin sau :(Với phông chữ: time new roman)
<b>STT</b>
<b>MẶT HÀNG</b>
<b>ĐƠN</b>
<b><sub>VỊ</sub></b>
<b><sub>LƯỢNG</sub></b>
<b>SỐ</b>
<b>ĐƠN</b>
<b><sub>GIÁ</sub></b>
<b>THÀNH</b>
<b><sub>TIỀN</sub></b>
1
Máy vi tính
Bộ
10
5.000.000
<b>50.000.000</b>
2
Máy in
Cái
2
3.500.000
<b>7.000.000</b>
3
Máy chiếu
Cái
2
19.500.000
<b>39.000.000</b>
4
Dây cáp mạng
Mét
100
3.000
<b>300.000</b>
<b>Câu 3.(1đ) : </b>
Lưu văn bản vào ổ D:\(tên của em)
<b>ĐỀ 2</b>
<b>Câu 1.(4đ): </b>
Hãy soạn thảo và trình bày đoạn văn bản sau :(cở chữ : 12, phông chữ :
Arial, màu sắc của chữ : Blue, căn lề giửa)
<b>Không đê</b>
Mỗi bước chia li mỗi bước buồn,
Mỗi lần xa nhớ vạn lần thương.
Xa nhau cảm thấy long lưu luyến,
Hai chữ bạn thân một chữ buồn.
<i>(sưu tầm)</i>
<b>Câu 2(5đ) </b>
Thao tác và trình bày bảng thơng tin sau :(Với phông chữ: time new roman)
<b>LỚP</b>
<b>HỌ TÊN</b>
<b>NGÀY</b>
<b><sub>SINH</sub></b>
<b>GIỚI TÍNH</b>
<b>ĐIỂM KIỂM TRA CÁC</b>
<b>MƠN</b>
<i><b>Nam</b></i>
<i><b>Nữ</b></i>
<i><b>Tốn</b></i>
<i><b> Văn</b></i>
<i><b>Ngoại Ngữ</b></i>
<i>10</i>
<i>1</i>Lê Thị Anh
4/5/1992
X
7.5
7
6.5
Lê Xuân Chung
12/1/1993
X
6.5
8
7
<i>10</i>
<i>2</i>Bùi Thị Nga
10/5/1993
X
9
8
8
Hà Thị Ngà
11/9/1993
X
6
7
9
<b>Câu 3.(1đ) : </b>
Lưu văn bản vào ổ D:\(tên của em)
<b>2. Hướng dẫn chấm</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>VI. KẾT QUẢ KIẾM TRA VÀ RÚT KINH NGHIỆM</b>
1. Kết quả kiểm tra
Lớp
0-<3
3-<5
5-<6,5
6,5-<8,0
8-10
10B7
10B8
10B9
<b>2. Rút kinh nghiệm</b>
</div>
<!--links-->
