khoa hoc lop 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.15 MB, 22 trang )

Giáo viên: LÊ YẾN PHƯỢNG

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>1. Một số cách để làm sạch nước là</b>

<b>a) Lọc nước</b>

<b>b) Khử trùng nước</b>

<b>c) Đun sôi</b>

<b>d) Cả ba ý trên</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>2. Nước được sản xuất từ nhà máy </b>

<b>phải đảm bảo 3 tiêu chuẩn:</b>

<b>a) Trong suốt, không màu, không mùi</b>

<b>b) Khử sắt, loại bỏ các chất không tan </b>

<b>trong nước và sát trùng</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>3. Tại sao chúng ta cần phải </b>

<b>đun sôi nước trước khi uống?</b>

<b>a) Để diệt hết các vi khuẩn gây bệnh</b>

<b>b) Để loại bỏ hết các chất độc còn tồn tại</b>

<b>c) Để diệt hết các vi khuẩn và loại bỏ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Tìm hiểu bài</b>

• Quan sát tranh và cho biết việc làm đó

nên hoặc khơng nên làm? Vì sao?

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>BÀI HỌC</b>

<b>Để bảo vệ nguồn nước ta phải:</b>

<b>Giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh nguồn nước sạch </b>

<b>như giếng nước, hồ nước, đường ống dẫn nước.</b>

<b>Không được phá ống nước làm cho chất bẩn thấm </b>

<b>vào nguồn nước.</b>

<b>Xây dựng nhà tiêu tự hoại,nhà tiêu hai ngăn, nhà </b>

<b>đào cải tiến để phân không thấm xuống đất và </b>

<b>làm ô nhiễm nguồn nước.</b>

<b>Cải tạo, bảo vệ hệ thống thoát nước thải sinh </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Thảo luận nhóm 6

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Củng cố</b>

• Đúng ghi

Đ

,sai ghi

S

với các cách bảo vệ

nguồn nước

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

1) Nguồn nước rất dồi dào không cần phải bảo
vệ .

2) Nguồn nước bị ô nhiễm gây hại cho sức khỏe
con người, động vật, thực vật .

3) Thường xuyên quét dọn sân giếng.

4) Việc bảo vệ nguồn nước là cuả nhà nước,mọi
người không cần quan tâm.

5) Giữ vệ sinh nguồn nước chung và nguồn
nước tại nhà mình

6) Vứt rác xuống cống .

7) Khóa vịi nước sau khi sử dụng xong

8) Chỉ cần bảo vệ nguồn nước ở gia đình mình
9) Chúng ta không cần phải tiết kiệm nước.

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

-

Học ghi nhớ

.

-

Luôn có ý thức bảo vệ nguồn nước và

tuyên truyền vận động mọi người cùng

thực hiện

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<i><b>Chúc quý thầy, cô giáo sức khoẻ và </b></i>

<i><b>hạnh phúc. </b></i>

</div>

khoa hoc lop 4

Giáo viên: LÊ YẾN PHƯỢNG

<b>1. Một số cách để làm sạch nước là</b>

<b>1. Một số cách để làm sạch nước là</b>

<b>a) Lọc nước</b>

<b>b) Khử trùng nước</b>

<b>c) Đun sôi</b>