LT so hoc 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.61 MB, 18 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2></div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Ch÷a bài về nhà
Bài giải
4
1
12
5
3
1

Phân số biểu thị số trang sách còn lại sau ngày thứ 
nhất là: (cuèn s¸ch)

Ngày thứ hai đọc đ ợc số phần của cuốn sách là:
(cuốn sách)
12
5
8
5
.
3
2


3
2
3
1
1 

Ngày thứ ba đọc đ ợc số phần cuốn sách là:

(cuèn sách)

Cuốn sách có số trang là:

(trang)

Vậy cuốn sách đó có 360 trang

360
4

1
:

90 

Bạn An đọc một cuốn sách trong ba ngày. Ngày thứ

nhất đọc số trang. Ngày thứ hai đọc số

trang còn lại. Ngày thứ ba đọc nốt 90 trang.

Tính xem cuốn sách có bao nhiờu trang ?

8

5

3

1

Bài 131(sbt-24)

số trang

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Tìm giá trị phân số
của một số cho tr ớc

Muốn tìm cña sè b cho tr íc
Ta tÝnh 
Víi 
n
m

n

m

b



0

,

n



N

n



m

T×m mét sè biết giá

trị một phân số của nó

Muèn t×m mét sè biÕt 
 cña nã b»ng a

Ta tÝnh 
 Víi 
n
m

n

m

a



*

,

n

N

m



</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Bài 1: Trắc nghiệm

H y khoanh trũn vo ch cỏI đứng tr ớc kết quả đúng:ã

N*

n
m

c) cuộn vải dài 15 m. Cuộn vải đó dài là :

5
3

A/ 75 m B/ 25 m C/ 9 m D/ 45 m

d) Sè mµ cña nã b»ng - lµ:

5
1
4
3
3
20
/ 
A
20
 3
/ 
B
14
15
/
C
15
 4
/ 
D

e) Muèn t×m mét sè biÕt cđa nã b»ng a (víi m, n ) , ta tÝnh: 
a
n
m
:

A/
n
m
a:
B/
n
m
a.

C/ a

m
n

b) So s¸nh 15% cđa 25 vµ 25% cđa 15:

A) 15% cđa 25 b»ng 25% cđa 15

B) 15% cđa 25 lín h¬n 25% cđa 15

C) 15% cđa 25 nhá h¬n 25% cđa 15

D) 15% của 25 gấp đôi 25% của 15

b
n

m
:
A/
n
m
b:
B/
n
m
b.
C/
m
n
b.
D/

a) Muèn t×m cđa b (víi ) ta tÝnh:

n

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Bµi 2

H ởng ứng cuộc vận động: Lửa ấm về các miền quê , khối “ ”

trung häc phỉ th«ng tr êng Ngun Siêu góp quần áo ấm ủng

hộ trẻ em nghèo tỉnh Hà Giang. Số quần áo lớp 12 góp bằng 
tổng số quần áo của cả khối. Số quần áo lớp 11 góp bằng 125%
lớp 12. Lớp 10 góp nhiều hơn lớp 11 là 30 bộ quần áo.

Hỏi khối trung học phổ thông góp đ ợc bao nhiêu bộ quần áo ?

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Bài

giải

Số quần áo lớp 11 góp đ ợc so với cả khối là:
 (tæng sè) 
3
1
4
5
15
4
%
125
15
4





Sè quần áo lớp 10 góp đ ợc so với cả khèi lµ:
 (tỉng sè) 
5
2
3
1
15
4

1  









30 bé quÇn áo chiếm số phần là:

( tæng sè)

15
1
3
1
5
2



Khèi trung học phổ thông góp đ ợc số quần áo là:
 450 (bé)

15
1
:

30 

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

CFX-9850GB

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9></div>
(10)<div class='page_container' data-page=10></div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Bµi

giải

Số quần áo lớp 11 góp đ ợc so với cả khối là:
 (tổng số) 
3
1
4
5
15
4
%
125
15
4

Số quần áo lớp 10 góp đ ợc so với cả khối là:
 (tæng sè) 
5
2
3
1
15

4

1

30 bộ quần áo chiếm số phần là:

( tổng số)

15
1
3
1
5
2



Khèi trung häc phỉ th«ng góp đ ợc số quần áo là:
 450 (bé)

15
1

:

30 

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Dùng MTBT CASIO FX - 500 để kiểm tra kết quả.

2

4

2

4

9

4

5 A 8

3

4

8

4

3 4 3

3

7

9

7

9 



























 















ab/c 2 ab/c 7

Ấn:

3 4

(

- ab/c

ab/c 9 + 4 ab/c 2 ab/c 7 ) =

ƒx-500MS

5_| 9

Kết
quả

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Điền chữ cái t ơng ứng vào ô trống để đ ợc tên một vị 
anh hùng của dân tộc.

2
15

5
6
5
6

-12 12 5 23 12 21 23 15 4

5
 2

A
i
p
o
n
t

g
®
h
4
3
: Sè mµ cđa nã lµ -16

: Sè mµ 50% cđa nã lµ

: Sè mµ 75% cđa nã lµ 20%

: Sè mµ 0,7 cđa nã lµ 3,5

: Sè mµ cđa nã lµ - 0,16
5

2
: Sè mµ cđa nã lµ 9

: Sè b»ng 75% cña -10

: Sè b»ng 1 cña

7
3

25
21

: Sè b»ng 0,4 cña 125%

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14></div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Phan Đình Giót (1922-1954) là Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, truy tặng năm

1955.Quê anh ở xã Cẩm Quan, huyện Cẩm Xuyên, tỉnh Hà Tĩnh. Anh nhập ngũ năm

1950, đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam. Khi hi sinh anh là tiểu đội phó thuộc đại đội

58, tiểu đoàn 428, trung đoàn 141, sư đoàn 312. Trong trận Him Lam ngày 13 tháng 3

năm 1954 thuộc chiến dịch Điện Biên Phủ), khi Phan Đình Giót phá hàng rào cuối cùng

thì bị thương,lực lượng xung kích của tiểu đồn 428 xung phong vào cứ điểm, bị đối 
phương trong lô cốt bắn cản dữ dội. Phan Đình Giót nhanh chóng trườn lên dùng tiểu 
liên, anh liền lao cả thân mình lấp lỗ châu mai, tạo điều kiện cho đơn vị xông lên

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16></div>
(17)<div class='page_container' data-page=17></div>
(18)<div class='page_container' data-page=18></div>


LT Xung So

LT hình vuông

LT chung (tiet 115)

LT: Giải BT bằng cách lập pt - Đại 8

LT quang duong

LT tiet 113

LT$1 Lũy thừa

LT&C - Dong Tu

Bài soạn LT&C: LT về câu kể Ai làm gì?

Bài 1. Khái niệm về ngôn ngữ LT và LT bậc cao

LT so hoc 6

<b>Bạn An đọc một cuốn sách trong ba ngày. Ngày thứ </b>

<b> nhất đọc số trang. Ngày thứ hai đọc số </b>

<b> trang còn lại. Ngày thứ ba đọc nốt 90 trang. </b>

<b>Tính xem cuốn sách có bao nhiờu trang ?</b>

8

5

3

1

<b>số trang</b>

<i><b>n</b></i>

<i><b>m</b></i>

<i><b>b</b></i>



<b>0</b>

<b>,</b>

<b>,</b>

<i><b>n</b></i>



<i><b>N</b></i>

<i><b>n</b></i>



<i><b>m</b></i>

<i><b>n</b></i>

<i><b>m</b></i>

<i><b>a</b></i>



<b>,</b>

<i><b>n</b></i>

<i><b>N</b></i>

<i><b>m</b></i>



<b>Bài</b>

<b>giải</b>

<b>Bµi</b>

<b>giải</b>

<b>Dùng MTBT CASIO FX - 500 để kiểm tra kết quả.</b>

2

4

2

2

2

4

4

9

4

5

A 8

3

4

8

4

3

4 3

3

3

7

9

7

7

7

7

9

9

9

9













<sub></sub>



<sub></sub>



<sub></sub>



<sub></sub>

