Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

am nhac 8 - tuan 9 - tiet 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.58 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>NS:10/10/2017</b> <b> </b>

<b>CHỦ ĐỀ : BẠN BÈ</b>



<b>I. Mơc tiªu . </b>
<b>1.Kiến thức:</b>


- Qua nội dung của bài hát hớng các em biết trân trọng và gìn giữ những tháng ngày tơi
đẹp khi còn cắp sách đến trờng.Học sinh biết về giọng song song và phân biệt đợc
giọng La thứ tự nhiên với giọng La thứ hoà thanh.


- Học sinh biết về giọng song song và phân biệt đợc giọng La thứ tự nhiên với giọng La
thứ hồ thanh.Học sinh có hiểu biết sơ lợc về cuộc đời và sự nghiệp Âm nhạc của nhạc
sỹ Phan Huỳnh Điểu.


<b>2.Kỹ năng:</b>


- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Tuổi hồng”.Học sinh biết trình bày bài
hát qua một vài cách hát tập thể nh : hát hoà giọng, hát lĩnh xớng.Học sinh ơn tập để
trình bày bài hát “Tuổi hồng” thuần thục hơn.Biết đọc nhạc và hát lời bài “ Hãy hót,
<b>Chú chim nhỏ hay hót. Học sinh ơn tập bài “Tuổi hồng” và “Hãy hót”, “Chú chim</b>
<b>nhỏ hay hót” để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.</b>


<b>3.Thái độ:</b>


- Nghiêm túc, tích cực học tập.
<b>II.NỘI DUNG:</b>


<b>1.Tiết 01:Học hát bài : Tuổi hồng</b>


<b>2.Tiết 02:Nhạc lí : Giọng sơng song – Giọng La thứ hòa thanh – Tập đọc nhạc –</b>
<b>TĐN số 3</b>



<b>3.Ôn bài hát: Tuổi hồng – Ôn TĐN – TĐN số 3- ANTT: NS Phan Huỳnh Điểu và</b>
<b>bài hát : Bóng câu Kơ - nia</b>


<b>iII - Chn bÞ cđa gV V HS:</b>
<b>1.Giỏo viờn:</b>


- Nhạc cụ quen dùng.


- Đàn và hát thuần thục bài Tuổi hồng.


- Tp trỡnh by một đoạn trong bài “Màu mực tím” của nhạc sỹ Trơng Quang Lục.
- Đàn, đọc nhạc và hát thuần thục đoạn trích bài “Hãy hót”, “Chú chim nhỏ hay hót”.
- Tập trình bày đầy đủ bài hát “Hãy hót”, “Chú chim nhỏ hay hót”.


- Đàn, đọc nhạc và hát thuần thục bài “Tuổi hồng và ”“Hãy hót”, “Chú chim nhỏ
<b>hay hót”. Máy nghe và băng nhạc một số bài hát của nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu. Nếu</b>
khơng có thể tập trình bày một vài bài hát sau : “Thuyền và biển”, “Nhớ ơn Bác”.

<b>2.Học sinh:</b>



- Thuộc bài cũ,xem trước bài mới, ĐDHT.


- Học sinh biết về giọng song song và phân biệt đợc giọng La thứ tự nhiên với giọng La
thứ hoà thanh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>III.PH ƯƠNG PHÁP : </b>


- Giảng giải ,phân tích ,trình bày ,ơn tập , luyện tập .
<b>IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC – GIÁO DỤC :</b>



<b>NG:20/10/2017</b> <b> Tiết:09</b>


<b>Học bài hát: </b>

Tuổi Hồng



<i><b> Nhạc và lời: Trương Quang Lục.</b></i>
<b>1. </b>


<b> ổ n định tổ chức:1 .</b>’
<b>- Kiểm tra sĩ số</b>


<b>2. KiĨm tra bµi cị : 9 .</b>’
- KiĨm tra đan xen.


<b>3. Bµi míi:30 .</b>’


<b>Hoạt động của gv</b> <b>Nội dung</b> <b>Hoạt động của hs</b>


<b>HĐ 1: 10’.</b>
<b>*Mục tiờu .</b>
- Qua nội dung
của bài hát hớng
các em biết trân
trọng và gìn giữ
những tháng ngày
tơi đẹp khi còn
cắp sách đến trờng
- *Phương phỏp .
- Trỡnh bày , giảng
giải , phõn tớch
<b>* Phương tiện :</b>


- Đàn


<b>* Kĩ thuật : </b>
-Nhom,đông nóo


nóo,trình bày một
phút


GV ghi lên bảng
Giáo viên thuyết
trình


Giáo viên hỏi


<b>Tit : 01</b>


<b>1. Giới thiệu về bài hát và tác giả :10.</b>


Nhng ngy thỏng cp sỏch n trờng là khoảng
thời gian thật hồn nhiên, trong sáng. Chúng ta
hay gọi thời gian đó bằng những từ thật đáng yêu
nh : tuổi xanh, tuổi hồng, thời mực tím, thời áo
trắng hay tuổithần tiên. Những bài hát viết về đề
tài này thờng để lại trong lòng các em thiếu niên
những cảm xúc thật đẹp. Nhạc sỹ Trơng Quang
Lục viết 2 bài hát để chúng ta nhớ mãi về chuỗi
kỷ niệm trong những ngày ngồi trên ghế nhà
tr-ờng. Đó là bài “Màu mực tím” và “Tuổi hồng”.
Bài hát “Tuổi hồng”, chúng ta sẽ học hơm nay,
cịn bài “Màu mực tím”, em bào biết và có thể


trình bày 1 đoạn ?


Häc sinh ghi bµi
Häc sinh theo dâi
Häc sinh nghe


Häc sinh nghe
Häc sinh tr¶ lêi


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Giáo viên n v
hỏt


Giáo viên hỏi
Giáo viên híng
dÉn


Giáo viên đàn
Giáo viên hớng
dẫn


GV đàn và bắt
nhịp


Gi¸o viªn híng
dÉn


Giáo viên chỉ định
Giáo viờn iu
khin



Giáo viên hớng
dẫn


Giáo viên yêu cầu


Nếu học sinh không thuộc, giáo viên hát 1 đoạn
bài này và vào nội dung chính tiết học, các em sẽ
học hát bài Tuổi hồng. Chúng ta cùng nghe
băng bài hát.


<b>2.Hc hỏt :20.</b>


<b> Nghe băng hát mẫu hoặc giáo viên tự trình</b>
<b>bày.</b>


<b>a. Chia đoạn :</b>


Bài hát gồm mấy đoạn ?


Chia câu : Đoạn 1 chia làm 4 câu.
Ví dụ ở lời 1 :


- Câu 1 : <i>Từ đầu...ngày</i>.
- Câu 2 : <i>Tiếp theo.... tơng lai</i>
- Câu 3 : <i>Tơng lai...cành lá</i>.
- Câu 4 : Còn lại.


Đoạn 2 chia làm 2 câu.


<b>b. Luyện thanh : (1 - 2 phót)</b>



<b>c. Tập hát từng câu : GV hát mẫu câu 1 sau đó</b>
đàn giai điệu cõu ny 2- 3 ln


Yêu cầu HS nghe và hát nhÈm theo.


Giáo viên tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp đếm 2/3
để HS hát từ phách thứ 4.


Tập tơng tự với các câu tiếp theo. Khi tập xong 2
câu thì giáo viên cho hát nối liền 2 câu với nhau.
Giáo viên hát 2 câu, đàn giai điệu và yêu cầu học
sinh hát cùng với đàn.


Giáo viên chỉ định 1 - 2 học sinh hát lại 2 câu
này.


Tiến hành dạy các câu còn lại theo cách tơng tự.
<b>d. Hát đầy c bi :</b>


Một nửa lớp hát đoạn 1, nửa còn lại hát đoạn 2.
Giáo viên hớng dẫn cách phát âm, nhắc học sinh
lấy hơi và sửa chỗ hát sai nÕu cã.


Đổi thứ tự để làm sao mỗi học sinh đều đợc hát
cả 2 đoạn trong bài.


<b>e. Trình bày bài hát ở mức độ hồn chỉnh :</b>
Tốc độ = 132.



Cư mét vµi häc sinh lÜnh xíng từng câu trong
bài. Điệp khúc tất cả cùng hát.


Học sinh ghi nhí
vµ 2 - 3 em nhắc
lại


HS nghe


Học sinh trả lời
Học sinh trình bày


Học sinh LT


Học sinh thực hiện
Học sinh thực hiện


Học sinh trình bày


<b>4.Cng c:4.</b>


-Tng t ng ti ch trỡnh bày bài hát. Tổ trởng cử 1 học sinh bắt nhịp.
<b>5.Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau:1’</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>*.RKN:</b>


<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×