Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.63 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
- Trẻ hát
- Trẻ lắng nghe.
<b>2.Tổ chức hoạt động:</b>
<i><b>a. Hoạt động 1: Khởi động.</b></i>
- Cô cho trẻ xêp hàng đi ra sân vừa đi vừa hát bài “Mùa xuân ”trẻ đi
thường, đi các kiểu chân, đi cúi, chay ch m, chay nhanh, â đi
thường. Trẻ về hai hàng ngang tập bài tập phát triển chung.
<i><b>b. Hoạt động 2 :Trọng động.</b></i>
<b>* Trẻ tập bài tập phát triên chung:</b>
- Trẻ tập cùng cô:
<b>+ ĐT1:</b> Đứng tư nhiên 2 tay giang ngang.
<b>+ ĐT2</b>: Hai tay giơ cao, nghiêng người sang 2 bên, ha tay xuống.
<b>+ ĐT3</b>: Đứng tự nhiên 2 tay chống hông, chân giơ lên vuông góc, ha
xuống, sau đó đổi bên.
<b>+ ĐT4</b>: B t nhay tai chơ.â
<b>*Vận động cơ bản: Tung bóng qua dây.</b>
- Cơ cho trẻ đứng thành 2 hàng.
+ Cô làm mẫu lần 1: Không phân tích.
+ Cô làm mẫu lần 2: Vừa làm vừa phân tích mẫu - TTCB: Cô đứng
trước vach chuẩn , cầm bóng bằng hai tay, lưng hơi cúi, khi có hiệu
lệnh “ Tung bóng qua dây” lấy đà tung manh bóng qua dây
<i>* Trẻ thực hiện:</i>
- Cho lớp, nhóm, cá nhân luyện tập cô theo dõi động viên khuyến
khích trẻ.
- Cơ cho trẻ thực hện: Cơ hướng dẫn sửa sai
- Cho trẻ tập cá nhân, theo nhóm.
- Khi trẻ tập cô quan sát sửa sai giúp trẻ tập.
- Cơ động viên khích lệ trẻ tập.
- Cơ cho trẻ tập thi đua.
* Cô củng cố giáo dục cho trẻ.
<b>*TCVĐ: Chim bay về tổ</b>
- Cơ giới thiệu trị chơi, luật chơi, cách chơi.
- Cô chơi cùng trẻ.
- Khi trẻ chơi cô quan sát sửa sai giúp trẻ chơi.
- Cô động viên khích lệ trẻ chơi.
<b>c.Hoạt động 3. Hồi tĩnh:</b>
- Trẻ xếp hàng ra sân.
- Trẻ tập
- Trẻ tập 3-4 lần.
- Trẻ chú ý quan sát,lắng
-Trẻ tập.
-Trẻ hứng thú tập
-Trẻ nghe
- Cô cho trẻ làm những chú chim non bay nhẹ nhàng vào lớp. -Trẻ hứng thú chơi
- Trẻ làm gia đ ng tác chim ô
bay
- Trẻ lắng nghe.