tiet 59

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần : 30 Ngày soạn : 07-04-2012 </b>
<b>Tiết : 59 Ngày dạy : 09-04-2012</b>

<b>I. Mục tiêu : </b>

<b>1 . Kiến thức : - Vận dụng kiến tthức để giải được bài tập định tính và định lượng , về hiện </b>
tượng khúc xạ ánh sáng ,về các thấu kính và các dụng cụ quang học đơn giản ( máy ảnh , con
mắt , kính cận , kính lão kính lúp )

<b>2 . Kĩ năng : - Thực hiện được đúng phép tính quang học , giải thích được một số hiện tượng</b>
và một số ứng dụng về quang học

<b>3 . Thái độ : - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả cơng việc . </b>
<b>II. Chuẩn bị : </b>

<b>1. GV: - Nội dung bài học .</b>

<b>2. HS: - ơn lại từ bài 40 đến bài 50 , dụng cụ minh hoạ bài tập 1</b>
<b>III. Tổ chức hoạt động dạy và học : </b>

<b>1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp .</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu cấu tạo và công dụng của kính lúp ?</b>

- Nêu cách quan sát ảnh của một vật qua kính lúp ?
<b>3. Tiến trình:</b>

<b>GV tổ chức các hoạt động</b>

<b>Hoạt động của học sinh</b>

<b>Kiến thức cần đạt</b>

<b>Hoạt động 1 : Bài tập 1 :</b>

- Để giúp nắm vững đề bài ,

có thể nêu câu hỏi sao và
cho cả lớp trao đổi :

-Trước khi đỗ nước , mắt có
thấy tâm O của đáy bình
khơng ?

- Vì sao khi đỗ nước thì mắt
lại nhìn thấy O ?

- Theo dõi hs vẽ mặt cắt dọc
của bình với chiều cao và
đường đáy bình đúng theo tỉ
lệ 2/5

- Theo dõi và lưu ý hs vẽ
đường thẳng biểu diễn mặt
nước đúng khoảng ¾ chiều
cao bình .

- Nêu gợi ý :nếu sau khi đỗ
nước vào

bình mà mắt vừa vặn nhìn

a) từng hs đọc kỉ đề bài để
nắm các dữ kiện đã cho và
yêu cầu mà đề bài đòi hỏi .
b)Tiến hành giải như gợi ý
trong SGK

Mắt

O

<b>I. Bài tập 1 :</b>

<b>Baøi 51 : </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

thấy tâm O của đáy bình
hãy vẽ tia sáng xuâtù phát từ
O tới mắt

<b>Hoạt động 2 : Bài tập 2 :</b>
- Hướng dẫn hs chọn tỉ lệ

xích thích hợp , chảng hạn
lấy tiêu cự 3 cm thì vật AB
cách thấu kính 4 cm , cịn
chiều cao của vật AB là số
nguyên lần mm ở đây ta lấy
AB là 7 mm

- Quan sát và giúp đỡ hs
dùng hai trong ba tia đã học
để vẽ ảnh của vật AB ( hình
51 .2 là hình vẽ đúng theo tỉ
lệ

- Theo hình vẽ trên ta có :

- Chiều cao của vật AB =
7mm

- Chiều cao của ảnh A’_B’

=21mm = 3 AB

- Tính xem ảnh cao gấp mấy
lần vaät :

Hai tam giác OAB và O
A’_B’_{đồng dạng với nhau}

neân :

' ' '
<i>A B</i> <i>OA</i>

<i>AB</i> <i>OA</i> ₍₁₎
Hai tam giaùc F’_{IO vaø F}’_A’_B’

đồng dạng với nhau

' ' ' ' ' ' ' ' '

' ' ' 1

<i>A B</i> <i>A B</i> <i>F A</i> <i>OA</i> <i>OF</i> <i>OA</i>

<i>OI</i> <i>AB</i> <i>OF</i> <i>OF</i> <i>OF</i>



    

(2)Từ (1) và (2) ta có

' '

' 1

<i>OA</i> <i>OA</i>

<i>OA</i> <i>OF</i> 

Thay các giá trị ta có : OA =
16 cm ; OF’_=12cm

OA’_{= 48 cm hay OA}’_{= 3}

OA vậy ảnh gấp ba lần vật

a) từng hs đọc kỉ đề bài để
nắm các dữ kiện đã cho và
yêu cầu mà đề bài đòi hỏi .
b) từng hs vẽ ảnh của vật AB
đúng tỉ lệ kích thước đã cho
c) Đo chiều cao của vật , của
ảnh trên hình vẽ và tính tỉ sơ
chiều cao và chiều cao của vật

<b>II. Bài tập 2 :</b>

Theo hình vẽ trên ta có :
-Chiều cao của vật AB =
7mm

-Chiều cao của ảnh A’_B’

=21mm = 3 AB

-Tính xem ảnh cao gấp mấy
lần vật :

Hai tam giác OAB vaø O A’_B’

đồng dạng với nhau nên :
' ' '

<i>A B</i> <i>OA</i>

<i>AB</i> <i>OA</i> ₍₁₎

Hai tam giác F’_{IO và F}’_A’_B’

đồng dạng với nhau

' ' ' ' ' ' ' ' '

' ' ' 1

<i>A B</i> <i>A B</i> <i>F A</i> <i>OA</i> <i>OF</i> <i>OA</i>

<i>OI</i> <i>AB</i> <i>OF</i> <i>OF</i> <i>OF</i>



    

(2)Từ (1) và (2) ta có

' '

' 1

<i>OA</i> <i>OA</i>

<i>OA</i> <i>OF</i> 

Thay các giá trị ta coù : OA =
16 cm ; OF’_{=12cm thì ta tính}

được

OA’_{= 48 cm hay OA}’_{= 3 OA}

vậy ảnh gấp ba lần vật

<b>Hoạt động 3 : Bài tập 3 :</b>
- Nêu các câu hỏi sau để

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

này , nếu hs còn gặp khó
khăn ngay cả khi đã tham
khảo các gợi ý được nêu
trong SGK

-Biểu hiện của mắt cận là gì
?

-Mắt cận và mắt khơng cận
thì mắt nào nhìn được xa
hơn ?

- Mắt cận nặng thì nhìn vật
xa hơn hay nhìn vật gần hơn
?Từ đó suy ra Hồ và Bình
ai nào cận nặng hơn ?
*Các gợi ý đã nêu trong
SGK là quá chi tiết . GV đề
nghị hs trả lời nếu hs khơng
trả lời được thì tổ chức cho
cả lớp thảo luận theo nhóm
theo gợi ý trên .

*Câu trả lời cần có là :
-Đó là thấu kính phân kì
-Kính của Hồ có tiêu cự
ngắn hơn ( tiêu cự kính của
Hồ là 40 cm ) cịn tiêu cự
kính của Bình là 60 cm

u cầu mà đề bài địi hỏi .
b) Trả lời phần a của bài và
giải thích

b) Trả lời phần b của bài .

<b>Hoạt động 4 : Hướng dẫn và</b>
<b>dăïn dò:</b>

+ Về nhà xem lại bài tập đã
làm

+ Ôn lại phàn lý thuyết
+ Làm bài tập SBT
+ Xem trước bài 52 SGK

<b>IV. Củng cố : - OÂn lại phàn lý thuyết</b>
<b>V</b>

<b> . H ướng dẫn về nhà : - Làm bài tập SBT, Xem trước bài 52 SGK</b>

<b>VI. Rút kinh nghiệm : ……….……..………</b>
………..………
<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

………..
………..……..…

</div>

<!--links-->