De kiem tra chuong III

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TiÕt 67</b>
<b>KiĨm tra ch¬ng III</b>

I.

mơc tiªu

<i>1. KiÕn thøc:</i>

- Kiểm tra đánh giá sự tiếp thu kiến thức, kĩ năng trong chơng III.
<i>2. Kỹ năng:</i>

- Đánh giá kĩ năng vẽ hình, trình bày lời giải, chứng minh bất đảng thức về tam giác,
vận dụng kiến thức giải bài tập cụ thể.

<i>3. Thái độ:</i>

- RÌn tÝnh cẩn thận, chính xác, kiên trì vợt khó.
II. CHUN B

- Gv: ma trận đề và đề kiểm tra, đáp án và biểu điểm

- HS : Chuẩn bị giấy kiểm tra, dụng cụ vẽ hình, ơn kiến thức cơ bản đã học
III. HÌNH THỨC KIỂM TRA :

Đề kiểm tra kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận
IV. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA :

<b> Cấp </b>
<b>độ</b>

<b>Tên </b>
<b>Chủ đề </b>

<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng</b> <b>Cộng</b>

<b>Cấp độ thấp</b> <b>Cấp độ cao</b>
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
<i>Quan hƯ gi÷a gãc </i>

<i>và cạnh đối </i>
<i>diện trong tam </i>
<i>giác, </i>

<i>ng vuụng </i>
<i>gúc v ng </i>
<i>xiờn</i>

Biết so sánh cạnh
huyền và cạnh
góc vuông trong
tam giác vuông
<i>S cõu </i>

<i>S điểm </i>
<i> Tỉ lệ %</i>

<b>1</b>
<i>1 đ</i>
<i>10%</i>
<i>Bất đẳng thức</i>

<i> tam gi¸c</i>

Nhận biết đợc 3
độ dài có thể là
3 cạnh của tam

gi¸c kh«ng
<i>Số câu </i>

<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ %</i>

1
<i> 0,5 đ</i>

10%
<i>TÝnh chÊt </i>

<i>đờng trung</i>
<i> tuyến trong</i>
<i> tam giác</i>

Biết sử dụng
tính chất đờng
trung tuyến để
tìm quan hệ
giữa các cạnh
<i>Số cõu </i>

<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ %</i>

1
<i>1,5 đ</i>

15%

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>đờng phân </i>
<i>giác trong </i>
<i>tam giác</i>

chất đờng phân
giác của tam giác
<i>Số cõu </i>

<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ %</i>

1
<i>0,5 đ</i>

5%
<i>TÝnh chÊt </i>

<i>đờng trung </i>
<i>trực của đoạn </i>
<i>thẳng</i>

<i>Biết CM đờng</i>

<i>trung trực của</i>
<i>đoạn thẳng</i>

<i>Số câu </i>
<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ %</i>

1
<i>1,5 đ</i>
15%
<i>Tính chất </i>
<i>đờng cao</i>
<i> trong tam</i>
<i> giác</i>

Nhận biết đợc
điểm đồng quy
của ba đờng cao

Vận dụng tính
chất đờng cao

trong tam
giác để CM

vu«ng gãc
<i>Số câu </i>

<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ %</i>

1
<i>0,5 đ</i>
5%
<b>1</b>
<i>1 đ</i>
<i>10</i>
<i>%</i>
<i>Tam gi¸c </i>
<i>b»ng nhau</i>

BiÕt CM hai tam

giác bằng nhau Biết vận dụng cácphần CM trên để
CM hai tam giác

b»ng nhau
<i>Số câu </i>

<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ %</i>

<b>1</b>
<i>2,5đ</i>
<i>25%</i>
<b>1</b>
<i> 1đ</i>
<i>10%</i>

<b>Tổng số câu </b>

<b>Tổng số điểm</b>

<i><b>Tỉ lệ %</b></i>

<i>3</i>
<i>3,5đ </i>
<i>35%</i>
<i>2</i>
<i>3đ </i>
<i>30%</i>
<i>3</i>
<i>2,5đ</i>
<i>25%</i>
1
<i>1 đ</i>
<i>10</i>
<i>%</i>
<b>9</b>
<i><b>10đ</b></i>
<i><b>=100</b></i>
<i><b>%</b></i>

V.§Ị kiĨm tra

<b>Câu 1: </b>(0,5 điểm) Bộ ba đoạn thẳng nào sau đây có thể là số đo ba cạnh của một tam giác?
A. 4 cm, 2 cm, 6 cm

B. 4 cm, 3 cm, 6 cm
C. 4 cm, 1 cm, 6 cm

<b>Câu 2: </b>(0,5 điểm) Cho h×nh vÏ: <i>∠</i> BOC =?
A. 1000_{B. 110}0

C. 1200 _{D. 130}0

<b>Câu 3: </b>(1,5 điểm) Cho hình vẽ: Điền số thích hợp vào ô trống:
a) MG = ... ME

b) MG = ...GE
c) GF = ... NG

<b>Câu 4:</b> (0,5 điểm) Trực tâm H của tam giác ABC là giao điểm của:
A. Ba đờng trung tuyến B. Ba đờng phân giác
C. Ba đờng trung trực D. Ba đờng cao

<b>C©u 5:</b> (7 ®iÓm)

600
O
A
B C
G
M

N E P

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Cho tam giác ABC vuông tại A; đờng phân giác BE. Kẻ EH vng góc với BC (H BC).
Gọi K là giao điểm của AB và HE. Chứng minh rằng:

a, <i>Δ</i> ABE = <i>Δ</i> HBE

b, BE là đờng trung trực của đoạn thẳng AH
c, EK = EC

d, AE < EC
e, BE KC

V. ĐÁP N V BIU IM:

Câu Nội dung Điểm

1
2

B
C

0,5
0,5
3

4

a) ₃2
b) 2
c) 1₂
D

0,5
0,5

0,5
0,5
5 Vẽ hình, ghi GT và KL đúng

a) XÐt <i>Δ</i> ABE vµ <i>Δ</i> HBE cã:
BE chung

<i>∠</i> ABE= <i></i> EBH (vì BE là phân giác)
=> <i></i> ABE = <i></i> HBE (cạnh huyền- góc
nhọn)

b, Vì <i>Δ</i> ABE = <i>Δ</i> HBE(cmt)
=> BA = BH vµ EA = EH

=> điểm B, E cách đều 2 mút của đoạn thẳng
AH

=>BE là đờng trung trực của đoạn thẳng AH
c, Vì AC BK <i>⇒</i> <i>∠</i> EAK = 900

EH BC <i>⇒</i> <i>∠</i> EHC = 900

XÐt <i>Δ</i> AEK vµ <i>Δ</i> HEC cã:

<i>∠</i> EAK = <i>∠</i> EHC (= 900_)(cmt)

AE = EH (cmt)

<i>∠</i> AEK = <i>∠</i> HEC (đối đỉnh)
=> <i>Δ</i> AEK = <i>Δ</i> HEC (g.c.g)

=> EK = EC (2 cạnh tơng ứng)

d, XÐt <i></i> HEC vuông tại H (vì <i></i> EHC =
900₎

có EH < EC(cạnh huyền lớn hơn cạnh góc
vuông)

Mà AE = EH (cmt) => AE < EC
e, AC BK (gt)

EH BC => KH BC

Xét <i>Δ</i> KBC có CA và KH là hai đờng cao.
Mà CA KH tại E

K

H

E

A C

B 0,5

2,0

1,5

1,0

1,0

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

=> E là trực tâm của <i></i> KBC => BE KC

<i>Chú ý: trên đây là hướng dẫn sơ lược cách giải, HS làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa</i>
* Kết quả KT:

Lớp Giỏi Khá TB Yếu Kém

</div>

<!--links-->