Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

tuan 35 chieu Kham 2012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.55 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TuÇn 35 Ngày soạn: 28/4/2012</b>


Thứ hai ngày 30 tháng 4 năm 2012
TiếngViệt (Ôn)


<b>LT&C: Ôn tập về dấu câu ( Dấu gạch ngang)</b>

<b>.</b>



I .Mục tiêu:


- HS hiu c tỏc dng của dấu gạch ngang.
- Biét sử dụng dấu gạch ngang trong viết văn.
- G. dục HS có ý thức học tp tt.


II. Chuẩn bị: - GV : thớc kẻ, nội dung bµi.
- HS : häc bµi.


III. Hoạt động trên lớp :


Hoạt động dạy Hoạt động học


1.K.Tra : K.tra đồ dùng của HS.
2.Dy bi mi :


a.Giới thiệu bài (1); Nêu yêu cầu tiết học.
b.Hớng dẫn HS làm BT:


Bài 1 (10'): Nêu tác dụng của dấu gạch ngang
trong đoạn văn sau:


a) - Trơng Th Sinh Hng Đạo Vơng khăn
áo chỉnh tề gọi Trơng Hán Siêu lại gần


bên án Ta có việc phải về kinh gấp,
con ở nhà gắng làm xong việc ta dặn.
b) Trong thôn Phú Lộc có 4 ngôi chùa:
- Chùa Quang Lộc ở xóm Đông.
- Chùa HuÖ Quang ë xãm Trung.
- Chïa


- Chïa


Bài 2 (26'): Viết đoạn văn ngắn về cuộc trò
chuyện giữa em với bạn trong đó có dùng dấu
gạch ngang. Cho biết tác dụng của dấu gạch
ngang trong đoạn văn đó.


- GV giúp đỡ HS yếu.
3. Củng cố, dặn dị (2).
- Nhn xột gi hc .


- Dặn dò HS về học ôn bài.


Hs nêu tác dụng của dấu ghạch ngang.


- HS tự làm bài, 1 HS làm ra bảng ép.


- HS đọc bài trớc lớp & nhận xét.


Khoa häc


TiÕt 69:

<b>Ôn tập: Môi trờng và tài nguyên thiên nhiên.</b>


I. Mơc tiªu:


- HS nêu đợc các từ ngữ về MT.


- Nêu đợc nguyên nhân gây ô nhiễm MT & các biện pháp bảo vệ MT.
- Giáo dục HS có ý bảo vệ MTTN.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

III. Hoạt động trên lớp:


Hoạt động dạy Hoạt động học


1. Kiểm tra (3'):
2. Các hoạt động:


a. H.động 1: Trị chơi “ Đốn chữ” (8’)
* Mục tiêu: ý 1 - mục I.


* TiÕn hµnh:


- GV đọc các câu hỏi gợi ý (sgk) & yêu
cầu HS trả lời.


- GVKL.


b. H.động 2: Ôn tập (19’).
* Mục tiêu: ý 1,2 – Mục I.
* Tiến hành:


- GV phát phiếu học tập cho HS.


- GV đa biểu điểm lên bảng & yêu cầu


HS chấm bài.


- GV thu bài, KT việc chấm & chữa bài
của HS.


- Cho HS liên hệ việc bảo vệ MTTN.
3. củng cố, dặn dò: (2')


- Gọi HS nhắc nội dung bài.
- Nhận xét giờ học, dặn dò HS.


Nêu 1 số biện pháp bảo vệ MT.


- HS tìm ra các từ nói về MT.
- Đáp án:


1) bc mu.
2) i trc.
3) rng.
4) ti nguyờn.
5) bị tàn phá.
-


- HS lµm vµo phiÕu häc tËp.


- 2 HS cùng bàn chấm điểm cho nhau.
- HS nhận xét, bổ sung.


- 1 HS nhắc lại.



<b> Giáo dục ngoài giờ lên lớp.</b>


<b>K hoch hot ng hè</b>


<b>I.Mơc tiªu</b>


- Học sinh biết cách lên kế hoạch hoạt động hè.
- Rèn cho HS nắm chắc nội dung bài.


- Giáo dục học sinh ý thức học tốt bộ môn.
<b>II.Chuẩn bÞ: </b>


Nội dung.
<b>III.Hoạt động dạy học :</b>
<b>1.Kiểm tra bài cũ: (3 )</b>’


- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
<b>2.Dạy bài míi: (35 )</b>’


- GV nêu cho học sinh thấy đợc cần phải lên kế hoạch hoạt động hè.
- Cho học sinh thảo luận nhóm để lên kế hoạch hoạt động hè.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

-C¸c nhãm nhËn xÐt, bỉ sung.


- Giáo viên nhận xét, chốt lại ý đúng.
- Gợi ý cho hc sinh:


Tháng 6: Tuần 1 và 2 vui chơi.
Tuần 3 và 4 ôn tập bài học.
Tháng 7: Tuần 1 và 2 ôn tập.



Tuần 3 và 4 giúp đỡ các gia đình thơng binh liệt sĩ và ơn tập kiến thức.
Tháng 8 tập trung ở trờng và ôn tập kiến thc.


<b>3. Củng cố, dặn dò: (2 )</b>


- Giáo viên nhận xÐt giê häc.


- Dặn học sinh về nhà thực hiện cho tt cỏc hot ng trong hố.


Thứ năm ngày 3 tháng 5 năm 2012
Toán (Ôn)


<b>Luyện tập chung.</b>



I. Mục tiêu:


- Củng cố cách tính diện tích, thể tích 1 số hình đã học.
- Luyện kĩ năng làm tính & giải tốn về chuyển động đều.
- Giáo dục HS có ý thức học tập tốt.


II. Chuẩn bị: - GV: Nội dung bài.
- HS: Học bài.
III. Hoạt động trên lớp:


Hoạt động dạy Hoạt động học


1. Kiểm tra (1'): K.tra đồ dùng của HS.
2. Dy bi mi:



a. Giới thiệu bài (1'): nêu yêu cầu tiÕt häc.
b. Híng dÉn HS lµm bµi tËp:


Bµi 1 (12'): TÝnh.


Bài 2 (13’): Một ô tô & 1 xe máy cùn khởi
hành và đi ngợc chiều nhau. Ơ tơ đi từ A
với vận tốc 64,8 km/ giờ, xe máy đi từ B
với vận tốc bằng 1/ 2 vận tốc của ô tô. Sau
1 giờ 12 phút hai xe gặp nhau. Tính qng
đờng AB.


Bµi 3 (13’): Một cái bể nớc HHCN có
chiều dài 5 dm; chiỊu réng 3 dm. Trong bĨ
chøa 48 lÝt níc vµ mùc níc trong bĨ lªn tíi
4/ 5 chiỊu cao cđa bĨ. Hái chiỊu cao cđa
bĨ b»ng bao nhiªu?


10 : 35
34:


36
7 =10<i>x</i>


34
35 <i>x</i>


7
36=



10<i>x</i>34<i>x</i>7
35<i>x</i>36 =


17
45
a) 4,77 x 9,8 + 5,23 x 9,8


= ( 4,77 + 5,23) x 9,8
= 10 x 9,8
= 98


c)
20
11 <i>x</i>
33
23 <i>x</i>
69
180=


20<i>x</i>33<i>x</i>69
11<i>x</i>23<i>x</i>180=


20<i>x</i>3<i>x</i>11<i>x</i>23<i>x</i>3
11<i>x</i>23<i>x</i>20<i>x</i>9 =


9
9=1
Giải.


Vận tốc của xe máy là: 64,8 : 2 = 32,4 (km/ giờ)


Đổi: 1 giờ 12 phót = 1,2 giê


Tỉnge vËn tèc cđa hai xe lµ: 64,8 + 32,4 = 97,2
(km/ giê)


Quãng đờng AB là: 97,2 x 1,2 = 116,64 (km)
Đáp số: 116,64 km


Gi¶i.


Diện tích đáy của bể là: 5 x 3 = 15 (dm2<sub>)</sub>
Chiều cao mực nớc trong bể là: 48 : 15 = 3,2


(dm)


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

3. Củng cố, dặn dò (2'):
- Chốt lại nội dung bài.


- Nhận xét giờ học, dặn dò HS.


Đáp số: 4 dm.


Khoa học


Tiết 70: <b>Ôn tập và kiểm tra cuối năm.</b>
I. Mục tiêu:


- HS ch ra đợc nơi đẻ trứng của các lồi cơn trùng.


- Trình bày đợc chu trình sinh sản của ruồi, ếch, bớm cải.



- Thấy đợc tác hại của ô nhiễm MT và các biện pháp bảo vệ MT.
- Giáo dục HS có ý bảo vệ MTTN.


II. ChuÈn bÞ: - GV: PhiÕu häc tËp.
- HS: Häc bµi.


III. Hoạt động trên lớp:


Hoạt động dạy Hoạt động học


1. Kiểm tra (3'):
2. Các hoạt động:


a. H.động 1: Làm việc với sgk (18’).
* Mục tiêu: ý 1 - mục I.


* TiÕn hµnh:


- GV cho HS lµm BT 1, 2, 3, 4, 5, 8 (sgk)
theo nhãm 4.


H’: Hãy kể các nguồn năng lợng sạch
hiện đang đợc sử dụng ở nớc ta.


b. H.động 2: Phát vấn (12’).
* Mục tiêu: ý 3 – Mục I.
* Tiến hành:


- GV ®a tranh H4,5 (sgk).



H’: Điều gì sẽ xảy ra với đất ở ú?


+ Tại sao lũ lụt lại hay xảy ra khi rừng bị
phá huỷ?


3. củng cố, dặn dò: (2')
- Gọi HS nhắc nội dung bài.
- Nhận xét giờ học, dặn dò HS.


Nêu 1 số biện pháp bảo vệ MT.


- Các nhóm trao đổi, lấy bút chì làm
vào sgk.


- Đại diện các nhóm trình bày miệng.
- HS nhận xét, bổ sung.


- Đáp án:


C1: gián tủ ; bớm cải bắp cải ;
ếch nớc ; muỗi v¹i ; chim – tỉ.
C2: a) nhéng


b) trøng
c) sâu
C3: lợn.


C4: khụng khớ bao quanh trỏi t.
Cỏc loi khống sản – dới lịng đất.


Sinh vật, đất trồng, nớc – trên mặt đất
C5: b


C8: d


VD: níc, mỈt trêi, …


- HS quan sát tranh & trả lời câu hỏi.
+ Đất bị sói mòn, bạc màu,


+ Nớc sẽ xối thẳng tõ trªn xng, …
- HS nhËn xÐt, bỉ sung.


- 1 HS nhắc lại.


o c


<b>Tiết 35</b>

.

<b>Thực hành cuối học kì II và cuối năm</b>

.
I. Mục tiêu:


- HS thực hành kĩ năng ứng xử 1 số tình huống đã học.
- Luyện kĩ năng nói khi giao tiếp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

II. Đồ dùng dạy học: - GV: Phiếu häc tËp.
- HS: Häc bµi.


III. Hoạt động trên lớp:


Hoạt động dạy Hoạt động học



1. Kiểm tra (3'):
2. Các hoạt động:


a. Hoạt động 1: Làm phiếu học tập. (15’)
* Mục tiêu: ý 1 – Mc I.


* Tiến hành:


- GV phát phiếu học tập cho các nhóm & yêu
cầu các nhóm hoàn thành.


- Nội dung:


Bài 1: Trong những việc làm sau, việc làm
nào thể hiện lòng yêu hoà bình?


a) Đoàn kết, hữu nghị với các dân tộc khác.
b) Thích dùng bạo lực với ngời kh¸c.


c) Biết kiềm chế, trao đổi hồ nhã với mọi
ngời.


d) Biết thơng lợng để giải quyết mâu thuẫn
Bài 2: Hãy kể tên các tổ chức của Liên hợp
quốc Vit Nam.


Bài 3: Để bảo vệ TNTH em cần làm gì?
a) Đốt rẫy làm nơng.


b) Không thải rác bừa b·i.



c) Sử dụng tiết kiệm điện, nớc, …
d) Không săn bắt các lồi thú q.
Hoạt động 2: Xử lí tình huốmg. ( 20’)
* Mục tiêu: ý 2 – Mục I.


* TiÕn hµnh:


- GV cho HS lên diễn tiểu phẩm đã chun b
nh.


3. củng cố, dặn dò: (2')


- Gọi HS nhắc lại ghi nhớ của bài.
- Nhận xét giờ học, dặn dò HS .


- HS nêu nội dung cđa tiÕt tríc.


- Các nhóm trao đổi, làm vào phiếu
hc tp.


- Đại diện các nhóm trình bày.
- HS nhận xÐt, bỉ sung.


- HS liªn hƯ thùc tÕ.


- HS lªn diƠn tríc líp.


- HS theo dõi, nhận xét, trao đổi v ni
dung ca tiu phm.



- 1 HS nhắc lại.


Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012
Toán ( Ôn ).


<b>Luyện tập chung.</b>
I. Mục tiêu:


- Củng cố kĩ năng ( + ; - ; x ; : ) & giải toán.
- HS làm bài kiểm tra cuối năm.


- G. dục HS chăm học.


II. Chuẩn bị: - GV: thớc kẻ, nội dung bài.
- HS : häc bµi.


III. Hoạt động trên lớp:


Hoạt động dạy Hoạt động học


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

2. Bµi míi:


a. G. thiƯu ( 1): Nêu yêu cầu tiết học.
b. Hớng dẫn HS làm BT: 36’


- Cho HS mở VBT toán – Tr 134 lm
kim tra.


3. Củng cố, dặn dò (2'):


- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS .


- HS đổi vở để chấm cho nhau.
- Đáp án:


+ PhÇn I: C1. C C2. A
C3. C C4.. D


+ PhÇn II:


C1. a = 62,703 c = 2146,5
b = 39,05 d = 3,54
C2. 149,6 km


Tiếng Việt (Ôn).
TLV: <b>Viết bài văn tả cảnh.</b>
Đề bài: Tả một cảnh đẹp mà em biết.


I. Mơc tiªu:


- HS viết đợc bài văn theo u cầu.


- BiÕt sư dơng 1 số biện pháp nghệ thuật khi miêu tả.
- G.dục HS chăm học.


II. Chun b: - GV : Phn mu, bài.
- HS : Bút , vở.


III. Hoạt động trên lớp:



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

1. K.Tra: (1') K.tra đồ dùng của HS.
2. Dạy bài mới:


a. Giới thiệu bài (1): Nêu yêu cầu tiết
học.


b. Hng dẫn HS làm bài tập (36'):
- GV chép đề bài lên bảng.


- Gọi HS đọc lại đề.


H': Đề bài yêu cầu làm gì?
+ Em định tả cảnh nào?
+ Cảnh đó có gì đẹp? …
- GV quan sát, giúp đỡ HS.
- Thu bi.


3. Củng cố, dặn dò (2):
- Nhận xét giờ học.


- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau.


T mt cnh p.


- HS làm bài vào vở.


Sinh hoạt
<b>Kiểm điểm tuần 35.</b>
I. Mục tiêu:



- Giáo viên u khuyết điểm trong tuần.


- Giúp HS thấy đợc u khuyết điểm trong tuần.
- Giúp HS có ý thức tốt hơn trong mọi mặt.
II. Chuẩn bị: GV + HS: Nội dung sinh họat.
III. Hoạt động trên lớp:


1.Ôn định: Hát.
2. Nội dung:


- Lớp trởng lên nhận xét các mặt hoạt động trong tuần: học tập, đạo đức, VS, ...
- HS phát biểu ý kiến.


- GV điều khin, quyt nh.


- Xếp loại thi đua tuần 35 và cả năm.
- Nhận xét chung:


+ Ưu điểm:


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Vệ sinh tơng đối sạch sẽ .


- Trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến: Trang,Hai ,...
- C¸c em cã ý thøc tỉ chøc tèt.


+ Khut ®iĨm:


- Còn một số em cha chăm học: Hoàng, Thảo.
- Nói chuyện:Hậu. ChiÕn



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×