Ngu van 8 HK 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 HỌC KỲ II
T

hời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

<b>Tên chủ đề</b> <b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng</b> <b>Cộng</b>
Cấp độ thấp Cấp độ cao

<b>Chủ đề 1:</b>
Văn bản
- Các văn bản
đã học.

Nhớ tên các
văn bản đã
học.

Hiểu được nôi
dung,nghệ thuật
cua văn bản.
Số câu:

Số điểm
Tỉ lệ %

Số câu 1

Số điểm 0,5 Số câu 3Số điểm 1.5đ Số câu 4Số điểm 2đ
20%
<b>Chủ đề 2:</b>

Tiếng Việt
Các kiểu câu

Nhớ tên các
kiểu câu đã
học

Hiểu đươc ý nghê
thuât của kiểu
câu.

Số câu:
Số điểm
Tỉ lệ %

Số câu 1
Số điểm 0,5

Số câu 1
Số điểm 0.5đ

Số câu 2
Số điểm 1đ
10%
<b>Chủ đề 3:</b>

Tập làm văn
Viết bài nêu
nhận xét của
em về thời
trang của tuổi
trẻ hiện nay.

Nhận biết thể
loại văn

Hiểu tác dụng
thời trang tuổi
trẻ hiện nay.

Vận dụng
được thực
tế học sinh
của

trường,lớp.
Số câu:

Số điểm
Tỉ lệ %

Số câu 1
Số điểm 1đ

Số câu 1
Số điểm 4đ

Số câu 1
Số điểm 2đ

Số câu 3
Số điểm 7đ

70%
Tổng số câu

Tổng số điểm
Tỉ lệ

Số câu 3

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II-NĂM HỌC 2010-2011</b>

<b>MÔN NGỮ VĂN LỚP 8</b>

<b>Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)</b>

Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm)

<b>Câu 1</b>: Câu nghi vấn “Sao ta không ngăm sự biệt li theo tâm hồn môt chiếc lá nhẹ
nhàng rơi?”dùng để:

<b>A. </b>Cầu khiến<b>. B. </b>khẳng định<b>. C. </b>phủ định.<b> D</b>.cảm thán
<b>Câu 2</b>: Đoạn đâu bài “Hịch tướng sĩ” nêu gương xã thân của các trung thần nghĩa sĩ
xưa nay,sử dụng biện pháp gì?

<b>A</b>. ẩn dụ <b>B</b>. So sánh <b>C</b>. liệt kê <b>D</b>. cường điệu
<b>Câu 3</b>: Bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ đươc sáng tác trong giai đoạn nào?

<b>A</b>.Trong cách mạng tháng tám. <b>C</b>.Thơi kì kháng chiến chống Pháp
<b>B</b>.Trong giai đoạn văn học 1932-1945. <b>D</b>. Vào đầu thê kỉ XX.

<b>Câu 4:</b> Hồ Chí Minh viết bài thơ “Ngăm trăng” trong hồn cảnh :
<b>A</b>. Trong nhà tù khơng ngủ được vì lo cho đât nước.

<b>B</b>. Trên đường chuyển tù nhân bằng thuyền giữa đêm trăng .
<b>C</b>. Trong nhà tù khi trăng sáng .

<b>D</b>. Trên đường chuyển tù nhân giữa đêm khuya.

<b>Câu 5</b>: “Cụ tưởng tôi sung sướng hơn chăng?” (Nam Cao-Lão Hạc)
Câu nghi vấn trên dung để biểu thị ý ph3 định la`:

<b>A</b>. Phản bác một ý kiến . <b>C</b>. Phản bác một suy nghĩ.
<b>B</b>. Phản bác mợt nhận xét . <b>D</b>. Phản bác một thông báo.
<b>Câu 6:</b> “Bản án chế độ thực dân Pháp” đươc Bác Hồ viết trong thời gian nào?
<b>A</b>. Sau cách mạng tháng tám . <b>C</b>. Hoạt động cách mạng tại Pari.
<b>B</b>. Bị giam trong nhà tù Trung Quốc. <b>D.</b> Về nước lãnh đạo cách mạng Việt
Nam.

<b>Phần 2: Tự luân 7(điểm)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

ĐÁP ÁN
*<b>Trắc nghiệm</b> :3(điểm)

Câu 1.A Câu 2.C Câu 3.B Câu 4.C Câu 5.C Câu 6.C
*<b>Tự luận</b>: 7(điểm)

- Mởi bài: Nhận xét chung về thời trang tuổi trẻ hiện nay (1 điểm)
- Thân bài: Hệ thống các luận điểm (5 điểm)

+ Trang phục là một trong những yếu tố quan trọng thể hiện văn hóa của con người nói
chung, của học sinh trong nhà trường nói riêng.

+ Mốt trang phục là những kiểu cách hình thức mới nhất, hiện đại, tân tiến nhất. Mốt
thể hiện trình độ phát triển và đổi mới của trang phục, theo thời đại, vì vậy chứng tỏ
một phần của con người hiểu biết, lịch sự, có văn hóa.

+ Nhưng chạy đua theo mốt trang phục nói chung, trong nhà trường nói riêng lại là vấn
đề cần xem xét lại, cần bàn bạc kĩ lưỡng.

+ Chay theo mốt rất tai hại vì mất thời gian, tốn kém tiền bạc, lơ là trong học tập và tu
dưỡng, dễ mắc khuyết điểm… dễ coi thường bạn bè, người khác vì cho rằng họ lạc
hậu (chưa mốt)…

+ Người học sinh có văn hóa khơng chỉ là học giỏi, chăm ngoan mà trong cách sử
dụng trang phục cũng cần giản dị và đẹp, phù hợp với lứa tuổi với truyền thống của
dân tộc…

+ Vì vậy, các bạn cần phải lựa chọn trang phục phù hợp, không nên đua đòi chạy theo
mốt thời trang.

</div>

<!--links-->