Tải bản đầy đủ (.pdf) (1 trang)

2012 De HKII Thang Long Ha Noi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.38 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG THPT THĂNG LONG </b>
<b> Năm học 2011-2012 </b>


<b>ĐỀ THI HỌC KỲ II LỚP 10 </b>
<b>MƠN TỐN </b>


<b>BAN CƠ BẢN A VAØ BAN CƠ BẢN D </b>
Thời gian : 90 phút.


<b>Câu 1.</b> Cho hàm số <i>f x</i>

 

<i>mx</i>2<i>mx</i> <i>m</i> 1( <i>m</i>là tham số)
a. (1,5đ) Tìm <i>m</i> để <i>f x</i>

 

  0 <i>x</i> .


b. (1đ) Tìm <i>m</i> để <i>f x</i>

 

0có hai nghiệm dương phân biệt.
<b>Câu 2.</b> (1đ)Giải bất phương trình: <i>x</i> 2 3 <i>x</i> 5 2 <i>x</i>


a. (1đ)Chứng minh rằng tam giác <i>ABC</i> cân nếu: cos sin sin


cos sin sin


<i>A</i> <i>B</i> <i>C</i>


<i>A</i> <i>B</i> <i>C</i>


 




 


1 2



1 2


( <i>A B C</i>, , là các góc trong tam giác <i>ABC</i>).


b. (1đ)Chứng minh biểu thức sau không phụ thuộc vào <i>x</i>:

 

sin sin

 

sin cos



<i>f x</i> 3 4 <i>x</i> 4 <i>x</i> 2 6<i>x</i> 6<i>x</i> 1


<b>Câu 3.</b> 1. Trong mặt phẳng với hệ tọa độ <i>Oxy</i>, cho đường tròn

 

<i>C</i> :<i>x</i>2<i>y</i>26<i>x</i>4<i>y</i>120 và điểm <i>D</i>

 

1 0; .


a. (1,5đ) Viết phương trình tiếp tuyến với đường tròn

 

<i>C</i> biết tiếp tuyến song song
với đường thẳng <i>d x</i>: 2<i>y</i> 5 0.


b. (1đ) Viết phương trình tiếp tuyến với đường trịn

 

<i>C</i> tại <i>A</i>

1 1;

.


c. (0,5đ) Viết phương trình đường thẳng đi qua <i>D</i> cắt

 

<i>C</i> theo dây cung <i>MN</i> có độ
dài lớn nhất.


2. (1đ)Lập phương trình chính tắc của Elíp

 

<i>E</i> biết <i>F</i>

2 2 0;

là một tiêu điểm
của

 

<i>E</i> và độ dài trục bé

 

<i>E</i> là 4.


<b>Câu 4.</b> (0,5đ) Cho <i>a b c</i>, , 0 , chứng minh rằng:


 

 



<i>a</i> <i>b</i> <i>c</i> <i>a</i> <i>b</i> <i>c</i>


<i>b</i> <i>c</i> <i>c</i> <i>a</i> <i>a</i> <i>b</i>



 


  


  


3 3 3


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×