Giao an ca nam lop 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>TuÇn 1</b> Thø 5 ngµy 25 tháng 8 năm 2011</i>
<b>Âm nhạc</b>

<b>Học bài hát: Quèc ca ViÖt Nam</b>
<i> </i>

<i> Nhạc và lời: Văn Cao</i>

<b>I. Mục tiêu.</b>

- Biết hát theo giai điệu và lời một.
- Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ.
- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Văn Cao
<b>II. Giáo viên chuẩn bị.</b>

- Hc thuộc bài hát, tập hát chuẩn xác với tính chất hùng mạnh. Chia câu
để dạy hát.Nhạc cụ đàn oocgan.

- Một số tranh ảnh về lễ chào cờ.
<b>III. Các hoạt động dạy học. </b>

<i>Hoạt động 1</i>

: Dạy hát

<i>Quốc ca Việt Nam </i>

(lời 1)

a. Giới thiệu bài:

<i>Quốc ca </i>

là bài hát trong lễ chào cờ, khi hát phải đứng
nghiêm trang và mắt hớng nhìn Quốc kì.

- Giíi thiƯu mét số tranh ảnh về lễ chào cờ cho học sinh xem.
b. Dạy hát.

- Gv bt nhp cho hs hỏt c toàn bài, trong khi hát chú ý sữa những chổ
hs hát cha đúng, những chỗ ngắt nghỉ, lấy hơi.

- Giáo viên lu ý 2 tiếng ở cuối 2 câu hát thờng dễ lẫn cao độ với nhau để

học sinh hát đúng:

<i>"Đờng vinh quang xây xác quân thù"</i>

<i> "Vì nhân dân chiến đấu không ngừng"</i>

<i>Hoạt động 2</i>

: Trả lời câu hỏi.

+ Bài

<i>Quc ca</i>

c hỏt khi no?

+ Ai là tác giả bài hát

<i>Quốc ca Việt Nam</i>

?

+ Khi cho cờ và hát

<i>Quốc ca</i>

chúng ta phải có thái độ nh thế nào?
- Hs trả lời, gv nhận xét b sung v ghi im.

<b>IV. Củng cố, dặn dò:</b>

- Học sinh hát lại 1 vài lần

- Dn dũ hs v nhà hát thuộc bài hát đã học.

<i><b>TuÇn 2 Thø 5 ngµy 1 tháng 9 năm 2011</b></i>
<b>Tiết 2</b>

<b> Học bài hát: Quốc ca Việt Nam (Tiếp)</b>
<i> </i>

<i> Nhạc và lời: Văn Cao</i>

<b>I. Mơc tiªu.</b>

- Biết hát theo giai điệu và lời 2.

- Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc Ca
- Biết hát đúng giai điệu

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Học thuộc bài hát, tập hát chuẩn xác với tính chất hùng mạnh. Chia câu
để dạy hát.

- Chép lời ca trên bảng phụ.
- Nhc c n oocgan.

- Giáo viên cần biết trong lời ca thứ hai có một số từ ngữ cần giải thÝch
cho häc sinh: "

<i>lÇm than; gông xích; căm hờn</i>

<i>".</i>

<b>III. Cỏc hot ng dy hc. </b>

<i>Hoạt động 1: </i>

Dạy hát

<i>Quốc ca Việt Nam </i>

(li 2)

- Cho học sinh nghe băng nhạc bài hát

<i>Quốc ca Việt Nam </i>

(lời 2).
- Ôn lại lời 1.

- Một số em hát lĩnh xớng cho cả lớp nghe.
- Híng dÉn häc sinh h¸t lêi 2:

- Đọc đồng thanh lời 2

- Hớng dẫn học sinh tập từng câu theo lối móc xích đến hết bài hát tng
t nh li 1.

- Chia lớp thành các nhóm luyện tập luân phiên.
- Cho học sinh hát cả bài.

- Ch định từng nhóm tổ, cá nhân lần lợt đứng dậy thực hiện.
- Gv nhận xét biểu dơng các tổ, cá nhân thực hiện tốt

<i>Hoạt động 2</i>

: Hát thực hành trong lễ chào cờ.

- Híng dÉn häc sinh t thÕ, t¸c phong khi h¸t trong lễ chào cờ cần phải
nghiêm trang, mắt hớng nhìn Quốc kì.

<b>IV. Củng cố dặn dò:</b>

- Cho hs hát lại cả lời 1, lời 2 bài Quốc ca Việt Nam
- Gv nhËn xÐt chung giê häc<i><b> </b></i>
<i><b>TuÇn 3 Thø 4 ngày 8 tháng 9 năm 2010</b></i>

<b>Tiết 3</b>

<b>Học bài hát: Bài ca đi học</b>

<i> </i>

<i>Nhạc và lời: Phan Trần Bảng</i>

<b>I. Mơc tiªu</b>:<b> </b>

- Biết hát đúng, thuộc lời 1.

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bi hỏt
- Bit gừ m theo phỏch

<b>II. Giáo viên chuẩn bị:</b>

- Hát chuẩn xác bài hát với tính chất vui tơi, rộn ràng.
- Tranh minh hoạ cho bài hát.

- Nhc cụ đàn oocgan .
<b>III. Hoạt động dạy và học.</b>

<i>Hoạt động 1</i>

:

<i> </i>

Dạy hát bài

<i>Bài ca đi học</i>

<i>.</i>(Lời 1)
* Giới thiệu bài.

- Giáo viên mô tả cảnh buổi sáng học sinh đến trờng trong niềm vui cùng
bạn bè.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Hớng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.

<i> Bình minh dâng lên ánh trên giọt sơng long lanh</i>

<i> Đàn bớm phơi phới lớt trên cành hoa rung rinh...</i>

- T

iến hành dạy háttừng câu đến hết lời 1

- Giaó viên hát mẫu, đánh đàn tng câu rồi bắt nhịp cho học sinh hát

- Cho học sinh so sánh sự giống và khác nhau của 2 câu hát 1 và 3

<i>Hoạt động 2; </i>

- Hát kết hợp vận động

- Hát rõ ràng nhấn vào phách mạnh ở đàu nhịp với tốc độ vừa phải

Bình minh dâng trên ánh trên giot sơng long lanh ...

-chia thành hai nhóm : mỗi nhóm gõ đệm theo phách , một nhóm hát

-Gv mời học sinh nhânh xét từng nhóm

<i><b>Tn 4</b></i>

<i> Thø 5 ngµy 16 tháng 9 năm 2010</i>

<i> Âm Nhạc 3</i>

<b>Bài 4</b>

<b> Học bài hát: Bài ca đi học </b>(<i>Tiếp</i>)
<i> </i>

<i>Nhạc và lời: Phan Trần Bảng</i>

<b>I. Mục tiêu:</b>

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2

- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoạc gõ đệm theo bai hát
- Biết kết hợp vận động phụ hoạ

<b>II. Giáo viên chuẩn bị</b>:

- Hát chuẩn xác và truyền cảm.

- Đàn và nhạc cụ gõ, băng nhạc và máy nghe.

- Chuẩn bị một số động tác múa đơn giản phụ hoạ cho bài hát.
<b>III. Hoạt động dạy và học:</b>

<i>Hoạt động 1</i>

: Dạy hát lời 2, ôn luyện cả bài.
- Giáo viên mở băng cho học sinh nghe bài hát.

- Hớng dẫn học sinh đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
- Tiến hành dạy hỏt tng cõu nh li 1.

- Ôn luyện cả bài bằng cách chia nhóm, hát luân phiên, hát cá

nhõn,vv...sau đó cho học sinh vừa hát vừa gõ đệm theo phách, theo tiết tấu.

<i>Hoạt động 2</i>

: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Đây là bài hát mang tính chất hành khúc, giáo viên tổ chức cho học
sinh đứng hát chân dậm đều tại chỗ theo nhịp đi.

- Tổ chức cho các em biểu diễn trớc lớp theo nhóm từ 5 đến 6 em.

- Kết thúc tiết học giáo viên tổ chức cho cả lớp đứng hát nhún chân theo
nhịp, tay gõ thanh phách theo phách

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Mêi tõng tổ nhóm hát luân phiên
- Giáo viên sữa sai củng cố

- Học sinh hát kết hợp vỗ tay

- Hc sinh hát kết hợp vận động phụ hoạ
<b>IV. Củng cố dặn dị</b>

Tn 5

<i> Thø 5 ngày 22 tháng 9 năm 2011</i>

<b>Tiết 5</b>

<b>Học hát bài: Đếm sao</b> (<i>Trích</i>)
<i> </i>

<i>Nhạc và lời: Văn Chung</i>

<b>I. Mục tiêu</b>:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoạc gõ đệm theo bai hát
- Biết kết hợp vận động phụ ho

.<b>II. Giáo viên chuẩn bị:</b>

- Hát chuẩn xác bài hát với tính chất trun c¶m.
- Tranh minh hoạ cho bài hát.

- Nhạc cụ đàn organ .

- Bảng phụ chép nhạc và lời ca.
<b>III. Hoạt động dạy và học.</b>

<i>Hoạt động 1</i>

: Dạy hát bài

<i>Đếm sao</i>

* Giới thiệu bài. Có những buổi tối mùa hè ở thơn q, gió thổi mát rợi, các
bạn nhỏ trải chiếu trên sân nhà ngồi chơi đón gió. Cùng ngớc nhìn bầu trời
đầy sao, các bạn thi nhau đếm sao. Có bạn đếm đợc nhiều, có bạn đếm đợc ít,
chốc chốc tiếng cời lại vang lên thật vui vẻ. Nhạc sĩ Văn Chung đã dựa trên
các câu đồng giao của trẻ em mà viết thành bài hát

<i>Đếm</i>

<i>sao</i>

.

<i> ...</i>

* Dạy hát.

- Hớng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.
- Cho học sinh xem tranh minh ho.

- Giáo viên h¸t mÉu.

- Tiến hành dạy hát từng câu đến hết đoạn trích của bài hát.

- Chú ý thể hiện đúng tính chất của bài hát. Hát rõ ràng nhấn vào phách
mạnh ở đầu nhịp với tốc độ vừa phải, thể hiện tính chất của nhịp ba bốn.

<i>Hoạt động 2: </i>

Hát kết hợp vỗ tay theo phách

<i> - </i>Chia thành 2 nhóm: một nhóm gõ đệm theo phách, một nhóm hát

<i> Một ơng sao sáng hai ông sáng sao, ba ông sao sáng, sáng... </i>

* * * ** * ** * *** * * * ** *

<b>IV: Kết thút bài: </b>

-

Dặn dò học sinh về nhà ôn tập tốt bài hát ®<i>Õm sao</i>

<i><b>TuÇn 6</b></i>

<i> Thứ 5 ngày 29 tháng 9 năm 2011</i>

<b>Bài 6</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>I. Mục tiêu</b>:

- Bit hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoạc gõ đệm theo bai hát
- Biết kết hợp vận động phụ hoạ

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Biết chơi trò chơi âm nhạc

<b>II. Giáo viên chuẩn bị:</b>
- Nhạc cụ đàn organ .

- Bảng phụ chép nhạc và lời ca, một số nhạc cụ gõ.
<b>III. Hoạt động dạy và học.</b>

<i>Hoạt động 1</i>

: Ôn bài hát:

<i>Đếm sao</i>

- Giáo viên đánh đàn cho học sinh nghe và nhớ lại giai điệu của bài hát.
- Giáo viên hát mẫu.

- Cả lớp hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp 3.
- Chia lớp thành nhiều nhóm thi đua biểu diễn.

- Chú ý thể hiện đúng tính chất của bài hát. Hát rõ ràng nhấn vào phách
mạnh ở đầu nhịp với tốc độ vừa phải, thể hiện tính chất của nhịp ba bốn.

<i>Hoạt động 2: </i>

Trò chơi âm nhạc
a. Trị chơi:

<i>Đếm sao</i>

Nói theo tiết tấu, đếm từ 1 đến 10 ông sao.

<i>Một ông sao sáng hai ông sáng sao</i>

<i> Ba «ng sao sáng, bốn ông sáng sao...</i>

<i> * * *</i>

<i><b>IV:Cũng cố dặn dò:</b></i>

-Hc sinh hỏt li bi hát đếm sao vài lần kết hợp vận động phụ ho

-Mi tng t hỏt thi ua .

-Giáo viên sữa sai từng tổ nhóm.

-Dặn dò về nhà ôn tập tốt bài hát

<i><b>Tuần 7 </b></i>

<i> Thứ 6 ngày 07 tháng 10 năm 2011</i>

<i> Âm Nhạc 3</i>

<b>Bài 7 </b>

<b>Học bài hát: Gà gáy</b>

<i> D©n ca Cèng (Lai Ch©u)</i>

<i> Lêi míi: Huy Trân</i>

<b>I. Mục tiêu</b>:

- Biêt đây là bài dân ca

- Biết hát theo lời ca va giai điệu bài hát

- Bit õy l bi dõn ca dân tộc Cống ở tỉnh lai châu
- Biết gõ m theo phỏch nhp

<b>II. Giáo viên chuẩn bị:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Tranh minh hoạ cho bài hát.
- Nhạc cụ đàn oocgan .

<b>III. Hoạt động dạy và học.</b>

<i>Hoạt động 1</i>

: Dạy hát bài

<i>Gà gáy</i>

* Giới thiệu bài.

-Buổi sáng ở miền núi thật là đẹp, sơng sớm dần tan trên những mái nhà sàn.
Đỉnh núi xanh xanh phía xa đã hửng lên sắc vàng của nắng sớm. Khắp bản
làng vang lên tiếng gà gáy .

- Giáo viên giới thiệu vị trí tỉnh Lai Châu trên bản đồ.
- Giáo viên hát mẫu.

- Giáo viên đàn giai điệu bài hát - Học sinh cảm nhận.
- Cho học sinh đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
- Giáo viên đàn - học sinh luyện thanh theo đàn.
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích :

- Luyện tập nhiều lần để củng cố sữa sai.
- Luyện tập theo nhóm, tổ.

- Cho tõng nhóm lên biểu diễn.
- Giáo viên cũng cố sữa sai.
<b>IV: Cũng cố dặn dò: </b>

<i>Học sinh hát lại bài hát gà gáy vài lần kết hợp vỗ tay.</i>
<i>Dặn dò về nhà ôn tập tốt bài hát.</i>

<i> </i>

<i>TuÇn 8</i>

<i> Thứ 2 ngày 10 tháng 10 năm2011 </i>

<i> Âm Nhac 3</i>

<b>Bài 8 </b>

<b>Ôn bài hát: Gà gáy</b>
<b>I. Mục tiªu: </b>

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết kết hợp vận động phụ ho

- Tập biểu diễn bài hát
<b>II. Chuẩn bị của giáo viên:</b>
- Đàn oóc gan.

- Chun b mt vi động tác phụ hoạ.
- Một vài trò chơi.

<b>III. Hoạt động dạy học: </b>

<i>Hoạt động1</i>

: Ôn tập bài hát:

<i>Gà gáy </i>

- Giáo viên đàn học sinh hát bài hỏt.

- Chia nhóm - tổ hát thi đua.

- Giáo viên cho học sinh hát với sắc thái vui tơi,và đồng thời gõ đệm theo nhịp
2:

<i>Con gà gáy le te le sáng rồi ai ơi...</i>

<i> * * * *</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Cho cả lớp cùng đứng dậy thực hiện.

- Chän mét vµi nhãm - tỉ häc sinh biểu diễn xuất sắc lên biểu diễn.
- Giáo viên khuyến khích tuyên dơng.

<i>Hot ng3</i>

: Nghe hát

- Giáo viên đánh đàn một bài hát thiếu nhi và cho học sinh cảm nhận và sau
khi nghe xong giáo viên đặt câu hỏi khai thác học sinh đó là bài hát gì? ca
ai?

<b>IV. Cũng cố - dặn dò </b>

-Ôn luyện tốt bài hát:

<i>Gà gáy</i>

<i><b>-</b></i>

Hc sinh hỏt li bi hỏt g gáy kết hơp vỗ tay theo nhịp hai.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ từng tổ nhóm thực hiện.
- Dăn dị về nhà ơn tập tốt bài hát tiết học kết thúc.

<i> Tu</i>

<i>ầ</i>

<i>n 9 Thø 2 ngµy 17 tháng 10 năm 2011</i>

<i> Âm Nhạc 3 </i>

<b>Bài 9</b>

<b>Ôn tập 3 bài hát : Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy</b>
<b>I. Mục tiêu: </b>

- Biết hát thuộc 3 bài hát và hát đúng nhạc.

- Biết gõ đệm theo tiết tấu. Theo phách, theo nhịp
- Biết biễu diễn tình cảm 3 bài hát đã học.

<b>II. Chuẩn bị của giáo viên: </b>
- Nhạc cụ: đàn óc gan

- Một số nhạc cụ gõ

<b>III. Hoạt động dạy học: </b>

<i>Hoạt đơng1</i>

: Ơn tập bài hát:

<i>Bài ca đi học </i>

- Giáo viên đệm đàn cả lớp hát vừa ôn lại bài hát vừa gõ đệm theo phách, nhịp
và theo tiết tấu lời ca.

- Chia nhóm - tổ ơn một vài động tác phụ hoạ.

- Cho một vài nhóm -tổ xuất sắc lên biểu diễn trớc lớp.

<i>Hoạt động2</i>

: Ôn tập bài hát

<i>Đếm sao </i>

- Giáo viên đệm đàn cho cả lớp ôn luyện bài hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp
3 đồng thời từng đôi bạn quay mặt vào nhau, miệng đếm 1 - 2 -3 nhịp nhàng.
Bàn tay chạm vào nhau với ngời đối diện, lần lợt tay trái rồi tay phải nh trình
tự : Khi đếm 1 : Từng ngời tự vỗ tay một cái và khi đếm 2 -3 thì hai lịng bàn
tay chạm vào nhau.

- Chia lớp thành hai đội: Một đội hát một đội chơi trị chơi.

<i>Hoạt động3</i>

: Ơn tập bài hát:

<i>Gà gáy </i>

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp.
- Cho hát kiểu nối tiếp: chia lớp thành 3 nhóm.

Nhóm 1: hát câu 1 "

<i>Con gà gáy le te ...</i>

..."

Nhóm 2: Hát câu 2 "

<i>Gà gáy te le </i>

..."

Nhóm 3: Hát câu 3 "

<i>Nắng sáng lên </i>

..."

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>IV. Củng cố - dặn dò: </b>

- Ôn tập tốt các bài hát đã học và xem qua bài mới.

<i><b>TuÇn 10</b></i>

<i> Thø 2 ngµy 24 tháng 10 năm 2011</i>

<i> </i>

<i> ¢m Nh¹c 3 </i>

<b>Bài 10:</b>

<b>Học bài hát: Lớp chúng mình đoàn kết</b>.
<i> Nhạc và lời: Mộng Lân</i>.
<b>I. Mục tiêu: </b>

- Bit hỏt ỳng giai iu v thuộc lời ca

- Biết gõ đệm theo tiết tấu. Theo phách, theo nhịp
<b>II. Chuẩn bị của GV:</b>

- Nh¹c cơ : Đàn óc gan.

- Bảng phụ chép nhạc và lời ca.
- Mét sè nh¹c cơ gâ

- Giúp HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Nhận biết tính chất vui tơi, sơi nổi của bài hát.

- Giáo dục tinh thần đoàn kết, thơng yêu giúp đỡ bạn bè.
<b>III. Hoạt động dạy và học:</b>

<i>Hoạt động 1</i>

: Dạy bài hát: Lớp chúng mình đồn kết.
- GV giới thiệu bài ( Tên bài, tên tác giã, nội dung)

- GV hát mẫu bài hát,và đàn giai điệu bài hát cho HS cảm nhận.
- Cho HS đọc lời catheo tiết tấu

- GV tiến hành chia câu đoạn và dạy hát từng câu theo lối móc xích.

<i>Hoạt động 2</i>

: Luyện tập

- GV chia lớp thành 4 nhóm và cho luyện tập nhiều lần qua đàn.
- GV cho một vài nhóm đứng dậy tai chổ hát xem có đúng giai điệu
- GV cũng cố sữa sai - đồng thời tuyên dơng một vài em.

<i>Hoạtđộng 3</i>

: Luyện tập hát gõ đệm
- GV hớng dẫn HS quan sát theo nhịp 2/4.
- GV gõ HS quan sát và lắng nghe

- Cho nhóm tổ luyện tập nhiều lần và gọi đứng dậy thực hiện.
- Thi đua các nhóm tổ

- GV nhận xét và cho điểm khuyến khích
<b>IV. Củng cố dặn dß:</b>

- GV cho cả lớp hát lại bài hát 2 đến 3 lợt. Dặn dị về nhà ơn tập tốt bài
<i><b>Tuần 11</b> Thứ 4 ngày 9 tháng 11 nm 2011</i>

<b>Bài 11:</b>

<b>Ôn bài hát: </b>

Lớp chúng ta đoàn kết.

<i> </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Biêt hát đúng giai điệu và hat thuộc lời.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Tập biểu diễn bài hát. Kết hợp các hoạt động.
<b>II. Chuẩn b ca GV: </b>

- Nhạc cụ : Đàn óc gan

- Một vài động tác múa phụ hoạ cho bài hát.
<b>III. Hoạt động dạy học:</b>

<b>1. </b>ổn định tổ chức.

<b>2. KiÓm tra bài cũ : Kết hợp trong quá trình ôn tập</b>
<b>3. Dạy bài mới</b>

<b>Hot ng 1: ễn bi hỏt: Lp chúng mình đồn kết.</b>

- GV đàn giai điệu bài hát giúp HS nhớ lại lời ca và giai điệu bài.
- GV cho HS luyện tập nhiều lần qua đàn.

- Chia nhóm tổ luyện tập và cá nhân.

- Cho c lp hát kết gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca.
- GV theo dõi và sữa sai cho học sinh.

- GV cho các nhóm thi đua và lấy điểm.

- GV cho một vài cá nhân lên bảng biễu diễn vừa hát vừa biễu diễn.

- GV nhận xét và tuyên dơng

<b>Hot ng 2: Tp biu din.</b>

- GV làm mẫu cho hs cả lớp quan sát.
C©u 1,2: Hai tay giang réng ch©n nhón
Câu 3: Tay đa lên cao vờn

Câu 4: Hai tay vòng trớc ngựcchân nhón
- Chia nhãm cïng tËp lun nhiỊu lần.

- Cho một vài nhóm lên bảng biễu diển trớc lớp.
- GV nhận xét và khuyến khích tuyên dơng.
<b>IV. Cũng cố dặn dò:</b>

- GV cho c lp hỏt ụn li bài hát 2 đến 4 lần vừa hát vừa gõ đệm.
- Ôn tập hát và múa cho thuần phục .

- Từng tổ nhóm hát luân phiên.
- Giáo viên cũng cố sữa sai.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i><b>Tuần 12</b> Thø 4 ngµy 16 tháng 11 năm 2011 </i>
<b>Bài 12</b>

<b>Học bài hát: Bài </b>

Con Chim Non

<i> Dân ca: Pháp</i>
<b>I. Mục tiªu:</b>

- Biết hát giai điệu và thuộc lời ca bài hát
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.

- Biết đây là một bài dân ca Pháp
<b>II. Chuẩn bị của GV : </b>

- Nhạc cụ : Đàn óc gan
- B¶ng phơ chÐp lêi ca

-Vài nét trên bản đồ về nớc Pháp.
<b>III. Hoạt động dạy và học:</b>

<b>1. </b>ổn định tổ chức.
<b>2. Kiểm tra bài cũ : </b>

- Hs hát bài Lớp chúng ta đàon kết
- GV nhận xét.

<b>3. D¹y bµi míi</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

- GV giới thiệu bài : Các em đã đợc học nhiều bài dân ca Việt Nam .Hôm nay
thầy sẽ giới thiệu cho các em một là điệu dân ca Pháp

- GV giới thiệu vị trí địa lí nớc Pháp trên bản đồ.
- GV hát mẫu và đàn giai điệu HS cảm nhận.

- GV cho HS luyện thanh theo đàn theo các âm( Đô,Rê,Mi,Fa,Son ...)
- Gv cho học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.

- GV tiến hành chia câu đoạn và tiến hành dạy hát từng câu.
- Cho hs hát cả bài một vài lÇn.

<b>Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm</b>

- GV làm mẫu và hớng dẫn- HS ghi nhớ

- Bình minh lên có con chim non hồ tiếng hót véo von
Nhịp 3 x x x x
- GV bắt nhịp- HS hát kết hợp gõ đệm

- GV lu ý HS cách gõ đệm theo nhịp 3 có 1phách mạnh và 2 phách nhẹ, phách
mạnh rơi vào từ: Minh

- HS thùc hiƯn toµn bµi

- Luyện tập : Nhóm 1 hát và gõ đệm theo phách
Nhóm 2 hát và gõ đệm theo nhịp 3
- HS luyện theo cá nhân

- GV nhận xét biểu dơng
<b>IV Cũng cố dặn dò : </b>

- GV cho lớp hát ôn lại bài hát và gõ đệm theo nhịp 3/4.
- GV nhận xét giờ học và dặn HS về nhà học bài.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i><b>TuÇn 13</b> Thø 4 ngày 23 tháng 11 năm 2011</i>
<b>Tiết 13</b>

<b>Ôn bài hát: </b>

Con chim non.

<i> </i>

<b>I. Mơc tiªu:</b>

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hơp vận động múa phụ hoạ.

- Biết hát đúng giai điệu và vân động theo nhịp 3/4
<b>II. Chuẩn bị của GV: </b>

- Nhạc cụ : Đàn óc gan

- Mt vi nhc cụ gõ nh thanh phách, song loan, mõ.
<b>III. Hoạt động dạy học:</b>

<b>1. </b>ổn định tổ chức.

<b>2. KiĨm tra bµi cị : Kết hợp trong quá trình ôn tập</b>
<b>3. Dạy bài míi</b>

<b>Hoạt động 1: Ơn bài hát: Con chim non.</b>

- Giáo viên đánh đàn giai điệu giúp học sinh nhớ lại lời ca và giai điệu của bài
hát.

- Hớng dẫn học sinh luyện tập nhiều lần kết hợp với đàn.
- Chia nhóm, tổ luyện tập luân phiên.

- Mét sè cá nhân hát-giáo viên sửa sai.

- T chc cho cỏc nhóm thi đua biểu diễn trớc lớp từ 4 đến 6 em.
<b>Hoạt động 2: Hoạt động kết hợp</b>

* Hát kết hợp gõ theo nhịp ba bốn.

<i> Bình minh lên, có con chim non, hồ tiếng hót véo von...</i>

<i> * * * *</i>
- Hớng dẫn học sinh gõ đệm đúng trọng âm của từng nhịp
- Chia nhóm cùng tập luyện nhiều lần.

* Hát kết hợp gõ theo phách.

<i> Bình minh lên, có con chim non, hoà tiếng hãt vÐo von...</i>
<i> * * * * * * * ** * **</i>
- Cho một vài nhóm lên bảng biễu diển trớc lớp.

- GV nhận xét và khuyến khích tuyên dơng.
<b>IV. Cũng cố dặn dò:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i><b>Tuần 14 </b> Thø 4 ngµy 30 tháng 11 năm 2011 </i>
<b>Bài 14 </b>

<b>Học bài hát: </b>

Ngày mùa vui

<i> Dân ca Thái</i>

<i> Lời mới: Hoàng Lân</i>
<b>I. Mục tiêu : </b>

- Biết hát theo giai điệu và lơi 1

- Biêt hát kêt hơp go theo phách,tiết tấu lời ca

- Học sinh biết tên bài hát, biết bài hát là dân ca của đồng bào Thái ở phía Tây
Bắc nc ta.

<b>II. Giáo viên chuẩn bị:</b>

- Hát chuẩn xác bài h¸t.

- Tranh minh hoạ, bảng phụ chép nhạc và lời ca.
<b>III. Hoạt động dạy và học.</b>

<b>1. </b>ổn định tổ chc.
<b>2. Kim tra bi c : </b>

- Hs hát bài Con chim non
- GV nhận xét.

<b>3. Dạy bài mới</b>

<b>Hot ng 1: Dạy hát bài Ngày mùa vui</b>

* Giới thiệu bài: Bài hát Ngày mùa vui đợc đặt lời dựa trên một làn điệu dân ca
Thái vùng Tây Bắc. Giai điệu của bài giản dị nhng vui tơi, trong sáng. Nhạc sĩ
Hoàng Lân đặt lời mới với nội dung ca ngợi mùa lúa chín, tình cảm vui sớng của
mọi ngời trong ngày đợc mùa, thóc vàng đầy sân, ấm no trên khắp bản làng

- Giáo viên đánh đàn giai điệu bài hát - Học sinh nghe và cảm nhận.
- Giáo viên đàn - học sinh luyện thanh theo đàn.

- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến hết lời 1.
- Luyện tập theo nhóm, tổ.

<b>Hoạt động 2 : Hoạt động kết hợp </b>

* Gõ đệm theo nhịp. Cho học sinh dùng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp nh sau:
<i>Ngồi đồng lúa chín thơm, con chim hót trong vờn...</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i>Ngồi đồng lúa chín thơm, con chim hót trong vờn...</i>
* * * * * * * * * *
- HS luyn tp.

- Các nhóm thi đua thực hiện bài hát
- Gv nhận xét biểu dơng.

<b>IV. Cũng cố dặn dò: </b>

- Hs hỏt li bi hỏt kt hợp vỗ tay theo nhịp.
- Về nhà ôn luyện bài hát đã học

<i><b>TuÇn 15</b></i> Thø 4 ngày 7 tháng 12 năm 2011
<b>Tiết15</b>

<b>Học bài hát: </b>

Ngày mùa vui.

<b> Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc</b>

<b>Nghe nhạc</b>
<b>I. Mục tiêu: </b>

- Giỳp HS hỏt ỳng giai iu và thuộc lời 2
- Biết hat kết hơp cac động tác múa phụ hoạ

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>II. Chn bÞ cđa giáo viên:</b>
- Nhạc cụ : Đàn óc gan.

- Tranh v các nhạc cụ dân tộc đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh.
<b>III. Hoạt động dạy và học:</b>

<b>1. </b>ổn định tổ chức.
<b>2. Dạy bài mới</b>

<b>Hoạt động 1: Dạy bài hát: Ngày mùa vui.</b>

- Giáo viên đánh đàn cho học sinh nghe và nhớ lại giai điệu bài hát.
- Bắt nhịp cho cả lớp hát ôn lời 1 vài lần.

- Tiến hành dạy hát lời 2 tuần tự nh lời 1.
- Chia nhóm tổ luyện tập đến khi thuộc bài.
- Hs tập luyện và thi đua với nhau.

- Gv theo dâi, söa sai.

<b>Hoạt động 2: Giới thiệu các nhạc cụ dõn tc</b>

- Giáo viên treo tranh vẽ các nhạc cụ dân tộc và giới thiệu cho học sinh nhận
biết từng lo¹i nh¹c cơ:

+ Đàn bầu (cịn gọi là đàn độc huyền)
+ Đàn nguyệt (cịn gọi là đàn kìm)
+ Đàn tranh (còn gọi là đàn thập lục)

- Sau khi giới thiệu từng loại nhạc cụ giáo viên đánh đàn cho học sinh nghe âm
sắc của các nhạc cụ đó trên n oúcgan.

<b>IV. Cũng cố dặn dò:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<i><b>Tuần 16</b> Thø 4 ngày 14 tháng 12 năm 2011 </i>

<b>Bài 16</b>

<b>Kể chuyện âm nhạc: </b>

Cá heo với âm nhạc

<b>Giới thiệu nốt nhạc qua trò chơi</b>

<b>I. Mục tiêu:</b>

- Biết nội dung câu chuyện.

- Biết tên gọi các nôt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi.
<b>II. Chuẩn bị của giáo viên.</b>

- Tranh minh ho cho ni dung cõu chuyện Cá heo với âm nhạc.
<b>III. Hoạt động dạy và học.</b>

<b>1. </b>ổn định tổ chức.
<b>2.. Dạy bài mới</b>

<b>Hoạt động 1: Kể chuyện Cá heo với âm nhạc </b>

- Giáo viên đọc diễn cảm câu chuyện cho học sinh nghe lần 1.

- Đọc lại từng đoạn ngắn và nêu câu hỏi để học sinh trả lời theo nội dung đợc
nghe.

+ Đàn cá heo ở vùng biển Bắc cực đang bị nguy hiểm nh thế nào?
+ Ngời ta dùng những biện pháp gì để cứu đàn cá?

- Một số học sinh đọc lại câu chuyện.
<b>Hoạt động 2: Giới thiệu nốt nhạc qua </b>

a. Trò chơi Bảy anh em

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

- Bảy anh em đứng cạnh nhau theo thứ tự trên. GV gọi tên nốt nào, em mang tên
nốt đó phải nói ''có'' và nói tiếp '' tờn tụi l ...''

b. Trò chơi '' Khuông nhạc bàn tay ''

- GV giới thiệu các nốt nhạc trên khuông tợng trng qua bàn tay ( vị trí 5 nốt Đô,
rê, mi, fa. Son.)

- GV tổ chức lun tËp nhiỊu lÇn gióp HS ghi nhí.
<b>IV. Cịng cè - Dặn dò.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<i><b>Tuần 17</b> Thø 4 ngµy 21 tháng 12 năm 2011 </i>
<b>Bài 17</b>

Học hát bài tự chọn:

Bông hồng tặng mẹ và cô

<b>Nguyễn Ngọc Thiện</b>
<b>I Mục tiêu</b>

- Giúp HS hát đúng giai điệu,thuộc lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm.

- Hát kết hợp vận động đơn gin.
<b>II. Chun b ca GV. </b>

- Nhạc cụ : Đàn ãc gan

- Bảng phụ, tranh ảnh minh hoạ.

III. Hoạt động dạy và học.

<b>1. </b>ổn định tổ chức.
<b>2. Dạy bài mới</b>
<b>Hoạt động 1: </b>

- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV hát mẫu HS cảm nhận.
- GV đàn giai điệu bài

- GV cho HS luyện thanh với đàn theo các âm( Đô,Rê,Mi,Fa,Son ...)
- GV cho học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.

- GV tiÕn hành chia câu đoạn và dạy hát từng câu.
- Luyện tËp

- Học sinh luyện tập theo nhóm, tổ theo sự phân công của GV.
- GV đệm đàn giúp HS ôn luyện tốt hơn.

- GV cho các nhóm đứng tại chổ hát để theo dõi và sửa sai.
<b>Hoạt động 2 Tập gõ đệm.</b>

- GV híng dÉn HS nghe vµ quan sát

Một bông hång em tỈng mĐ
<i> NhÞp: x x x</i>

- GV cho HS luyÖn tËp theo nhãm.

- Cho một vài nhóm lên bảng tập gõ và GV nhận xét.

Hoạt động<b> 3 : Hát kết hợp vận động phụ hoạ</b>

- Gv híng dÉn :

- Tập hát theo các hình thức đơn ca và tốp ca
- Các tổ thi đua.

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

- GV cho lớp hát ôn lại bài hát và gõ đệm theo nhịp 2/4
- Nhắc HS hát ôn thật tốt và su tầm một vài động tác.
<b> </b>

<i> </i>

<i><b>TuÇn 18</b> Thø 4 ngµy 28 tháng 12 năm 2011</i>
<b>Bài 18 </b>

Tp biu din mt số bài bài hát đã học

<b>1 Mục tiêu</b>

- Tập biễu diển một vài bài hát đã học
<b>III. Hoạt động dạy và học. </b>

<b>1. </b>ổn định tổ chức.
<b>2. Dạy bài mới</b>

<b>Hoạt động 1: Ơn bài hát: Lớp chúng ta đồn kết.</b>
- GV đệm đàn HS hát ôn luyện cả lớp 1 - 2 lần.
- GV cho gõ đệm theo phách

- Cho một nhóm lên bảng thực hiện vừa hát vừa gõ đệm theo phách.

- Hớng dẫn học sinh hát kết hợp nhún chân theo nhịp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

- Gv nhËn xÐt.

<b>Hoạt động 2: Ôn bài hát: Con chim non.</b>

- GV đệm đàn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3

- Cho một nhóm lên bảng thực hiện vừa hát vừa vận động theo nhịp 3.
- Cho hát theo cách lĩnh xớng- đồng ca.

- C¸c tỉ tËp lun và thi đua.
- Gv nhận xét.

<b>Hot ng 3: ễn bài hát: Ngày mùa vui.</b>

- GV đệm đàn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu của bài.
- Chia nhóm: Nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ đệm theo tit tu.
- Hs tp luyn.

- Các tổ, nhóm thi đua.
- GV nhận xét.

<b>IV: Cũng cố dặn dò</b>

- Hc sinh hỏt lại một trong ba bài hát đã ôn tập.
- Dặn dị về nhà ơn tập tốt bài học.

<i><b>Tn 19</b> Thø 4 ngµy 11 tháng 1 năm 2012</i>
<b>Tiết 19</b>

<b> Học bài hát: Bài </b>

Em yªu trêng em

<b> ( lêi 1)</b>
<i> Nhạc và lời: Hoàng Vân</i>
<b>I. Mục tiêu:</b>

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca lời 1.

- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoạc gõ đệm theo bai hát
- Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.

- Biêt tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Vân
<b>II. Chuẩn bị của GV : </b>

- Nhạc cụ : Đàn óc gan
- Bảng phụ chép lời ca

- Gii thiệu sơ qua vài nét về nhạc sĩ Hoàng Vân ( Có tranh minh hoạ)
<b>III. Hoạt động dạy và học:</b>

<b>1. </b>ổn định tổ chức.
<b>2. Dạy bài mới</b>

<i> Hoạt động 1: Học bài hát: Em yêu trờng em </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

thiệu cho các em một ca khúc rất nổi quên thuộc và hay của nhạc sĩ đó là bài hát:
<i>Em yêu trờng em.</i>

- GV hát mẫu HS cảm nhận.
- GV đàn giai điệu bài

- GV cho HS luyện thanh theo đàn theo các âm( Đô,Rê,Mi,Fa,Son ...)
- GV cho học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.

- GV tiến hành chia câu đoạn và tiến hành dạy hát từng câu.
<i>Hoạt động 2: Luyện tập </i>

-GV cho luyện tập theo nhóm tổ theo sự phân cơng của GV.
- GV đệm đàn giúp HS ôn luyện tốt hơn.

- GV cho các nhóm đứng dạy tại chổ hát để kiểm tra hát cao độ và trờng độ.
<i>Hoạt động 3: Tập gõ m.</i>

- GV hớng dẫn - HS nghe và quan sát

<i>Em yêu trờng em với bao bạn thân</i>
- Phách: x x xx x x x
- TiÕt tÊu: x x x x x x x x
- GV cho HS luyện tập theo nhóm.

- Cho một vài nhóm lên bảng tập gõ và GV nhận xét.
<b>3 Cũng cố dặn dò:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<i><b>Tuần 20</b></i> Thứ 4 ngày 18 tháng 1 năm 2012
<b>TiÕt 20</b>

<b> - Học bài hát: Bài </b>

Em yêu trờng em

<b> ( Lời 2)</b>
<b>- Ôn tập tên nốt nhạc</b>

<b>I. Mục tiêu:</b>

- Giỳp HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.

- TËp biểu diễn bài hát.

- Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi '' Khuông nhạc bàn tay''
<b>II. Chuẩn bị của GV</b>

- Nhạc cụ : Đàn óc gan

- B¶ng phơ chÐp lêi ca ( Lêi 2)

- Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát
<b>III. Hoạt động dạy học:</b>

<b>1. </b>ổn định tổ chức.

<b>2. KiĨm tra bµi cị : Kết hợp trong quá trình học</b>
<b>3. Dạy bài mới</b>

<i>Hot động 1: Học bài hát: Em yêu trờng em(lời 2) </i>
-GV đệm đàn HS hát lại lời một

- GV h¸t mẫu lời 2 và tiến hành tập hát từng câu theo lối móc xích.
- Hs hát kết hợp vỗ tay thao phách và theo tiết tấu lời ca.

- Gv nhận xÐt.

<i>Hoạt động 2: Luyện tập </i>

-GV cho luyện tập theo nhóm tổ theo sự phân cơng của GV.
- GV đệm đàn giúp HS ôn luyện tốt hơn.

- GV cho các nhóm đứng dạy tại chổ hát để kiểm tra hát cao độ và trờng độ.
- Kiểm tra một vài cá nhân hát khuyến chích tuyên dơng.

<i>Hoạt động 3: Vận động phụ họa</i>
- GV hớng dẫn HS nghe và quan sát
- GV cho HS luyện tập theo nhóm.
- Các tổ, nhúm thi ua nhau.

- Gv nhận xét.

- Một vài cá nhân biểu diễn trớc lớp.
- Gv biểu dơng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

- GV mời một vài cá nhân lên bảng chỉ các nốt nhạc trên khuông.
<b>4. Cũng cố dặn dò:</b>

- GV cho lớp hát ôn lại bài hát và gõ đệm theo nhịp 2
- Nhắc HS hát ôn thật tốt.

<i> </i>

<i><b>TuÇn 21</b></i> Thø 4 ngày 1 tháng 2 năm 2012
<b>Tiết 21</b>

<b> Học bài hát: Bài </b>

Cùng múa hát dới trăng

<i> Nhạc và lời: Hoàng Lân </i>

<b>I. Mục tiêu:</b>

- Giỳp HS hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát

- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoạc gõ đệm theo phỏch bai hỏt

- Biết biểu diễn bài hát bằng cảm xúc của mình. Đồng thời giáo dục tình bạn bè
thân ái.

<b>II. Chuẩn bị của GV : </b>

- Nhạc cụ : Đàn óc gan, bảng phụ chép lêi ca

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>1. </b>ổn định tổ chức.
<b>2. Kiểm tra bi c : </b>

- Hs hát bài Ngày mùa vui
- Gv nhận xét.

<b>3. Dạy bài mới</b>

<i>Hot ng 1: Hc bài hát: Cùng múa hát dới trăng.</i>

- GV giới thiệu bài và đôi nét về nhạc sĩ : Các em đã đợc nghe nhiều về các tác
phẩm của nhạc sĩ Hồng Lân và các em biết khơng nhạc sĩ Hoàng Long và nhạc sĩ
Hoàng Lân là hai anh em ú cỏc em .

- Bài hát ''Cùng múa hát dới trăng'' Đợc nhạc sĩ Hoàng Lân kể rất nhiều loài vật
vui sống bên nhau trong rừng với tình cảm gắn bó thân thiết nào Hơu, Thỏ, Nai,
Sóc.

- GV hỏt mẫu HS cảm nhận.
- GV đàn giai điệu bài

- GV cho HS luyện thanh với đàn theo các âm( Đô,Rê,Mi,Fa,Son ...)
- GV cho học sinh đọc lời ca theo tiết tấu.

- GV tiến hành chia câu đoạn và dạy hát từng câu.
<i>Hoạt động 2: Luyện tập </i>

- Học sinh luyện tập theo nhóm, tổ theo sự phân cơng của GV.
- GV đệm đàn giúp HS ôn luyện tốt hơn.

- GV cho các nhóm đứng tại chổ hát để theo dõi và sửa sai.
<i>Hoạt động 3: Tập gõ đệm.</i>

- GV hớng dẫn HS nghe và quan sát
- GV cho HS lun tËp theo nhãm.

- Cho mét vµi nhãm lên bảng tập gõ và GV nhận xét.
<b>IV. Cũng cố dặn dò : </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<i><b>Tuần 22</b> Thø 4 ngµy 8 tháng 2 năm 2012 </i>
<b>Bµi 22</b>

<b> - Ôn tập bài hát : </b>

Cùng múa hát dới trăng

<b>- Giới thiệu khuông nhạc và khoá son.</b>

<b>I. Mục tiêu.</b>

<b>- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.</b>
- Biết hỏt kt hp vn ng ph ha.

- Biết khuông nhạc, khóa Son và các nốt trên khuông.
<b>II. Giáo viên chuẩn bÞ.</b>

- Nhạc cụ đàn cgan.

- Bảng phụ chép khng nhạc và khoá son.
<b>III Hoạt động dạy và học:</b>

<b>1. </b>ổn định tổ chức.
<b>2. Kiểm tra bài cũ : </b>

- Hs hát bài Cùng múa hát dới trăng
- Gv nhận xét.

<b>3. Dạy bài mới</b>

<i>Hot ng 1 : Ôn bài hát : Cùng múa hát dới trăng.</i>
- GV đệm đàn HS hát ôn luyện nhiều lần

- GV chia nhãm vµ lun tËp

- Cho một vài nhóm đứng dậy tại chổ hát GV kế hợp cũng cố sữa sai.
- GV tổ chức hát tiếp sức:

Nhóm 1 hát câu 1 cho đến câu 2,nhóm 2 hát câu 3 cho đến câu 4,nhóm 3 hát
câu 4 đến câu 5 đến câu 6. Còn 2 câu cuối cả lớp cựng hỏt .

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

+ Động tác thứ nhất: Hai tay đa lên thành hình tròn,nhún chân vào phách mạnh
rồi nghiêng sang trái, sang phải theo câu hát.

+ ng tác 2: Tay làm động tác múa HáI đào A.
+ Động tác 3: Xoay một vòng và vẫy vẫy tay trên cao.
- Hs luyện tập.

- GV đệm đàn, học sinh hát và vận động theo nhạc.
- Các tổ thực hiện.

- Cá nhân lên biểu diễn trớc lớp.
- GV nhận xét, biĨu d¬ng.

<i>Hoạt động 3: Giới thiệu khng nhạc và khố son.</i>
1.GV giới thiệu khng nhạc HS quan sát:

- Treo tranh kẻ khuông nhạc lên bảng HS quan sát: Khng nhạc có 5 dịng kẻ
song song cách đều nhau. Các dòng kẻ và các khe giữa hai dòng kẻ đợc tính từ dới
lên trên (gồm 5 dịng 4 khe).

2. Khố son: Khố son đặt ở đầu khng nhạc
- GV vẽ khố nhạc đó lên bảng.

- Nốt son đặt lên trên dòng kẻ thứ 2.

- GV cho HS tập kẻ khuông nhạc và viết khoá son.
<b>IV Cũng cố dặn dò:</b>

- GV cho một vài nhóm lên bảng thực hiện múa hát bài ''Cùng múa hát dới
<i>trăng'</i>

<i>- Dặn dò về nhà ôn tập tốt bài hát..</i>

<i><b> Tuần 23</b> Thứ 4 ngày 15 tháng 2 năm 2012</i>
<b>TiÕt 23</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b> - Bài đọc thêm: Du Bá Nha- Chung Tử Kì</b>
<b>I. Mục tiêu.</b>

<b>- Tập biểu diễn một số bài hát đã hc.</b>

- Biết nội dung câu chuyện Du Bá Nha- Chung Tư K×.

- Giúp HS nhận biết một số hình nốt nhc (nt trng,nt en,nt múc n,múc
kộp)

- Tập viết các hình nốt nhạc.
<b>II. Giáo viên chuẩn bị.</b>

<b>- Nhạc cụ chuyên dùng: §µn ocsgan</b>

- GVdùng một số giấy cắt một số hình nốt nhạc đen,trắng,móc đơn,móckép
- Bảng phụ chép khng nhạc và khoá son.

- Nắm vững nội dung câu chuyện Du Bá Nha- Chung Tử Kì
<b>III Hoạt động dạy và học:</b>

<b>1. </b>ổn nh t chc.

- Hs hát bài Cùng múa hát dới trăng

- Gv nhận xét.

<b>2. Dạy bài mới</b>

<i> a) Hoạt động 1: Giới thiệu một số hình nốt nhạc</i>

- GV giới thiệu các loại hình đen,trắng,mócđơn,móc kép,dấu lặng đơn,lặng kép.
- HS quan sát các hình nốt nhạc đó qua bảng phụ chép nhạc

. b) Hoạt động 2 Tập viết các hình nốt nhạc trên.
- GV hớng dẫn HS quan sát:

- HS tËp viÕt vµo giÊy nháp.
- Gv quan sát sữa sai

<i> c) Hot ng 3: HS nghe câu chuyện Du Bá Nha - Chung Tử Kỳ </i>
-.GV giới thiệu giới thiệu chuyện

- GV đọc chuyện HS nghe

- ? khai thác HS khi nghe chuyện
- GV củng cố lại

<i>d) Hoạt động 4<b>:</b></i> Tổ chức trò chơi

- GV chia lớp thành 3 nhóm lên bảng viết các nốt nhạc đã học trong thời gian
30 giây đội nào ghi đợc nhiều nốt nhạc đúng và đẹp thì đội đó sẽ c im v ginh
phn thng.

<b>3. Cũng cố, dặn dò : </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<i> </i>

<i><b>TuÇn 24</b> Thø 5 ngµy 24 tháng 2 năm 2011</i>
<i> Âm nhạc 3 </i>

<b>Tiết24</b>

<b>Ôn tập 2 bài hát: Em yêu trờng em,Cùng múa hát dới trăng.</b>
<b>Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông</b>

<b>I. Mục tiêu.</b>

- Giỳp HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca hai bài hát, phát âm rõ ràng, hoà
giọng với tập thể.

- Biết hát kết hợp vận động và gõ đệm.
- Thực hiện tốt trị chơi " Tìm tên bài hát"
<b>II. Chuẩn bị của GV . </b>

- Nhạc cụ : Đàn óc gan- Dụng cụ : Thanh, Mõ, Trống.- Tổ chức trò chơi.
<b>III. Hoạt động dạy và học . </b>

<i>Hoạt động 1: Ôn bài hát: Em yêu trờng em. </i>
- GV đệm đàn HS hát ôn luyện cả lớp 1 - 2 lần.
- GV cho gõ đệm theo phách

</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

- Cho một vài nhóm lên bảng thực hiện vừa hát vừa tập vận động phụ hoạ
<i>Hoạt động 2: Ôn bài hát: Cùng múa hát dới trăng. </i>

- GV đệm đàn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3

- Cho một nhóm lên bảng thực hiện vừa hát vừa vận động theo nhịp 3.
- Cho hát theo cách lĩnh xớng.

<i>Hoạt động 3: Gõ đệm theo nhịp 3 </i>

- GV đệm đàn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu của bài.
- Chia nhóm: Nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ đệm theo tiết tấu.
<i>Hoạt động 4: Tập nhận biết nốt nhạc trên khuộng nhc</i>

- GV treo khuông nhạc lên bảng hs quan sát và lần lợt gv gắn các nốt nhạc lên
bảng và ?cho HS

- Với 7 nốt nhạc mà HS đã đợc làm quen( Đô,Rê,Mi,Fa,Son,La,Xi)

- GV đánh đàn cho HS cảm nhận đợc sự khách nhau của 7 âm đó và GV có thể
gt cho hs làm quen với các hình nt trong õm nhc:Nt trũn,trng,en,v cỏc múc
n múckộp

Trong âm nhạc gồm có các tên nốt và hình nốt.

- GV gắn một vài nốt nhạc lên bảng phụ ví dụ nh: La trắng,nốtMiđen...
<b>IV. Tổ chức trò chơi </b>

- GV a ra luật chơi: GV đàn giai điệu một bài hát nào đó HS đa ra đáp án đó là
bài hát nào và tác giả là ai và có thể hát đợc bài hát .

<i><b>TuÇn 25</b> Thứ 5 ngày 3 tháng 3 năm 2011</i>
<i> Âm nhạc 3</i>

<b>Tiết 25:</b>

<b>Học bài hát Chị ong nâu và em bé</b>
<b>I. Mục tiªu:</b>

- Hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện đúng các tiếng có luyến, ngắt câu.
- Hát đồng đều, rõ lời. Cảm nhận những hình tợng đẹp trong bài.

- Giáo dục các em tinh thần chăm học, chăm làm.
<b>II. Giáo viên chuẩn bị : </b>

- Nhc c m ca GV, bng ph.

- Hát chuẩn xác bài Chị ong nâu và em bé
- Tranh ảnh minh hoạ cho bài h¸t

<b>III. Các hoạt động dạy </b>–<b> học chủ yếu : </b>

Hoạt động 1: Dạy bài hát “Chị Ong nõu v em bộ

- Giới thiệu bài: Bài hát Chị Ong nâu và em bé của nhạc sỹ Tân Huyền kể về
một em bé và một chị Ong nâu chăm chỉ làm việc. Qua nét nhạc trong sáng, tơi vui,
nhí nhảnh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

- Tranh vẽ hình ảnh gì?

- Cho HS nghe giai điệu bài hát, sau đó nghe GV hỏt mu.
- Cho c li ca.

- Tiến hành dạy hát từng câu theo lối móc xích.

- Chỳ ý hng dẫn các em hát đúng các tiếng có luyến, nh: Gà, mặt…
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Tập hát theo các hình thức đơn ca và tốp ca
- Hớng dẫn các em gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Chị Ong nâu nâu nâu nâu, chị bay đi đâu đi đâu…
* * * * * * * * * * * *
- HS vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp 2.

- Gv nhận xét và bổ sung
Hoạt động 3: Kết thúc

- Cuối tiết học cho lớp đứng dậy vận động đung đa theo nhịp của bài.
<b>IV. Cng c dn dũ</b>

- Gv cho hs hát lại một vài lần và nhắc các em về nhà ôn lại bài
<i><b>Tuần 26 </b></i> Thứ 5 ngày 10 tháng 3 năm 2011
<i> Âm Nhạc 3</i>

<b>Bài 26:</b>

<b>Ôn tập bài hát: Chị ong nâu và em bé</b>
<b>Nghe nhạc</b>

<b>I </b><b> Mục tiêu</b>:

- Hc sinh hỏt thuc li 2 của bài, đúng giai điệu.

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Học sinh đợc nghe một bài hát thiếu nhi chọn lọc hoặc một bài dân ca.
<b>II </b>–<b> Chuẩn bị</b>:

- Giáo viên: Nhạc cụ đệm, máy nghe

- Học sinh: SGK Âm nhạc, nhạc cụ gõ đệm, chuẩn bị các động tác phụ hoạ.
<b>III </b>–<b> Các hoạt động dạy </b>–<b> học chủ yếu</b>:

Hoạt động 1: Ôn tập lời 1, dạy lời 2

- GV đệm đàn cho cả lớp ôn lời 1 một số lần cho thật thuộc.
- Tiến hành cho đọc đồng thanh lời ca

- Tập từng câu theo lối móc xích, chú ý các tiếng có luyến.
- Cho hát cả 2 lời kết hợp gõ đệm theo nhịp 2.

- GV lắng nghe và sửa sai cho hs.
Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ

</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

- Cho hs đứng dậy tập từng động tác.
- Gọi từng nhóm lên biểu diễn.

<i> Hoạt động 3 : Nghe nhc</i>

- Giáo viên giới thiệu xuất xứ bài nhạc, nội dung.
- Cho học sinh nghe lần thứ nhất.

- Học sinh phát biểu cảm nghĩ của mình khi nghe bài nhạc.

- GV nhận xét và chốt lại ý đúng

- Nghe lại lần thứ hai và đứng dậy vận động theo bài nhạc đó.
Hoạt động 4: Kết thúc

- Mời cả lớp đứng dậy vận động theo bài hát
- Học sinh hỏt li bi hỏt vi ln

- Dặn dò về nhà ôn tập tốt bài hát
- Tiết học kết thóc

<i><b>Tn 27</b></i> Thø 5 ngày 17 tháng 03 năm 2011
<i> Âm nhạc 3</i>

<b>Tiết 27:</b>

<b>Học bài hát: Tiếng hát bạn bè mình</b>
<b>I </b><b> Mục tiªu : </b>

- Hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện đúng các chổ nửa cung và đảo phách.
- Hát đồng đều, hoà giọng, nhẹ nhàng.

- Học sinh biết bài “Tiếng hát bạn bè mình” có tính chất vui, sinh động dùng để
hát tập thể.

- Gi¸o dơc c¸c em lòng yêu hoà bình, yêu thơng mọi ngời.
<b>II </b><b> Giáo viên chuẩn bị : </b>

- Nhc c m ca GV, bng ph.

- Hát chuẩn xác bài Tiếng hát bạn bè mình
- Tranh ảnh minh hoạ cho bài hát

<b>III </b>–<b> Các hoạt động dạy </b>–<b> học chủ yếu : </b>

<i> Hoạt động 1 : Dạy bài hát “Tiếng hát bạn bè mình”</i>

- Giới thiệu bài: Tuổi thơ ln mơ ớc đợc sống trong hồ bình, thế giới khơng có
chiến tranh và cuộc đời ln vang lên tiếng hát. Nội dung đó đợc thể hiện trong bài
hát “Tiếng hát bạn bè mình” của nhạc sỹ Lê Hồng Minh

- Cho c¸c em quan s¸t tranh vÏ néi dung bài hát.

- Cho HS nghe giai iu bi hỏt, sau đó nghe GV hát mẫu.
- Tiến hành dạy hát từng câu theo lối móc xích.

-Học sinh luyện tập theo nhóm và cá nhân
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

Trong không gian bay bay, một hành tinh thân ái
* * ** * * **
- Hớng dẫn các em gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Trong kh«ng gian bay bay, một hành tinh thân ái
* * * * * * * * * *
- Đứng hát và nhún chân nhịp nhàng

Hot động 3: Kết thúc

- Cuối tiết học cho lớp đứng dậy vận động đung đa theo nhịp của bài.

- Về nhà hát thuộc bài hát đã học

<i><b>TuÇn 28</b></i> Thứ 5 ngày 24 tháng 3 năm 2011
<b>Tiết28</b>

<b>- Ôn tập bài hát :Tiếng hát bạn bè mình.</b>
<b>- Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá son.</b>
<b>I. Mục tiêu.</b>

- Giỳp HS hát đúng giai điệu,thuộc lời ca.(phát âm rõ ràng,hoà giọng.)
- Biết hát kết hợp vận động và gõ đệm.

- Biết kẻ khng nhạc,và viết đúng khố.
<b>II. Chuẩn bị của GV . </b>

- Nhạc cụ: Đàn óc gan.Dụng cụ: Thanh, Mõ, Trống. Bảng phụ kẻ khuông nhạc
<b>III. Hoạt động dạy và học . </b>

<i>Hoạt động 1: Ơn bài hát: Tiếng hát bạn bè mình. </i>
- GV đệm đàn HS hát ôn luyện cả lớp 1 - 2 lần.
- GV cho gõ đệm theo phách, nhịp,tiết tấu.

-GV mời một vài nhóm đứng tại chổ vừa hát vừa thực hiện gõ đệm .
<i>Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.</i>

- GV hớng dẫn HS quan sát: Động tác 1: (câu 1 và câu 2). Chân bớc sang phải
đồng thời nâng 2 bàn tay hớng về phía trớc quay ngời sang phải, rồi sang trái. Sau
đó lặp lại động tác trên nhng đổi hớng.

- Động tác 2: ( Câu hát 3 và 4). Hai tay giang 2 bên,động tác chim vỗ cánh

bay,chân nhún nhịp nhàng.

- Động tác 3: ( Câu hát 5 và 6). Hai HS xoay mặt đối diện nhau,vỗ tay,nghiêng
sang phải,nghiêng sang trái,chân nhún theo nhp 2.

- Động tác 4:( Câu hát 7 và 8 ). Hai HS nắm tay nhau đung đa, rồi buông tay giơ
cao và lắc bằng cổ tay.

- GV cho mời một vài nhóm lên bảng cùng thực hiện
<i>Hoạt động 3: Tập kẻ khng nhạc và viết khố son.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

- GV giới thiệu : Khuông nhạc có 5 dịng kẻ ngang và có 4 khe,các dịng kẻ
cách đều nhau khơng q rộng và khố son đợc đạt ở đầu khng nhạc

- GV cho HS quan s¸t và hớng dẫn HS kẻ và tập viết khoá son.
- GV cho mời một vài cá nhân lên bảng kẻ vµ viÕt.

<b>IV. Tổ chức trị chơi - GV đa ra cách chơi: GV sẻ chọn ra 3 đội và 3 đội sẽ lên</b>
bảng viết khoá son và trong thời gian 30 giây đội nào viết đợc nhiều khoá son đúng
và đẹp thì đội đó sẽ giành quyền thắng.

<i><b>TuÇn 30</b></i> Thø 5 ngµy 7 tháng 4 năm 2011
<b>Tiết 30:</b>

<b>K chuyn N: Chng Oúc Phờ v cõy n Lia</b>
<b>Nghe nhc</b>

<b>I </b><b> Mục tiêu</b>:

- Thông qua câu chuyện thần thoại Hy Lạp, các em biết về tác dụng của Âm
nhạc.

- Bồi dỡng năng lực cảm thụ Âm nhạc của HS thông qua nghe một, hai tác
phẩm.

<b>II </b><b> Giáo viên chuẩn bị</b>:

- c din cm cõu chuyện Chàng Oóc Phê và cây đàn Lia.
- Băng nhạc.

<b>III </b>–<b> Các hoạt động dạy </b>–<b> học chủ yếu</b>:
<i>Hoạt động 1: Kể chuyện</i>

- Giáo viên kể câu chuyện cho Hs nghe.
- Cho HS xem tranh cây đàn Lia.

- Nªu mét sè c©u hái:

+ Tiếng đàn của c Phê hay nh thế nào?

+ Vì sao Chàng lại cảm hố đợc Ơng lão lái đò và Diêm Vơng?
- GV kể lại câu chuyện một lần nữa.

Hoạt động 2: Nghe nhạc

- Gv cho HS nghe băng một bài thiếu nhi chọn lọc
- Sau khi nghe xong GV đặt câu hỏi:

+ Tên bài hát là gì? Tác giả bài hát là ai?
+ Nội dung bài hát nói lên điều gì?
Hoạt động 3: Kết thúc

</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<i><b>TuÇn 31</b></i> Thø 5 ngày 14 tháng 04 năm 2011
<b>Tiết 31:</b>

<b>Ôn tập 2 bài hát: Chị Ong nâu và em bé</b>
<b>Tiếng hát bạn bè mình</b>

<b>Ôn tập các nốt nhạc.</b>
<b>I </b><b> Mục tiêu</b>:

- HS thuộc 2 bài đã học, hát đúng giai điệu và tập hát diễn cảm.
- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ.

- Nh×n trên khuông nhạc biết gọi tên các nốt nhạc.
<b>II </b><b> Giáo viên chuẩn bị</b>:

- Nhạc cụ, băng nhạc.

- Bảng phụ có khng nhạc, trị chơi Âm nhạc.
<b>III </b>–<b> Các hoạt động dạy </b>–<b> học chủ yếu:</b>

<i> Hoạt động 1 : Ôn bài hát “Chị Ong nâu và em bé”</i>

- Cho cả lớp ôn luyện bài hát thật thuộc, hát đều và đúng nhạc.
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp cùa bài.

- Cho tõng nhãm biĨu diƠn tríc líp

Hoạt động 2: Ơn tập bài “Tiếng hát bạn bè mình”
- Ơn luyện theo các hình thức

- Khi ôn luyện kết hợp vận động phụ hoạ cho bài hát.

- Cho thực hiện gõ đệm theo tiết tấu lời ca, phách hoặc nhịp của bài hát.

- Cho hát đơn ca . GV nhận xét động viên các em thể hiện đúng sắc thái của
bài.

Hoạt động 3: Ôn tập các nốt nhc

- Giáo viên dùng khuông nhạc bàn tay cho HS nhớ lại vị trí các nốt nhạc trên
khuông

- Cho vit cỏc hỡnh nt v tờn nốt lên khuông nhạc
<i> Hoạt động 4 : Trị chơi “ Phân biệt âm sắc”</i>

GV híng dÉn c¸c em thực hiện trò chơi.

Kết thúc bài học mời cả lớp thực hiện bài hát Tiếng hát bạn bè mình

</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

<i>Tuần 32 Thứ 5 ngày 21 tháng 04 năm 2011</i>
<i> Âm nhạc 3</i>

<b>Bài 32:</b>

<b>Học bài hát: Sen hồng</b>

<b> Nhạc và lời: Lê Bách</b>

<b>I </b><b> Mục tiêu : </b>

- Hỏt đúng giai điệu, đúng lời ca, thể hiện đợc tình cảm của bài.
- Biết thêm một bài hát ca nhc s Lờ Bỏch .

<b>II </b><b> Giáo viên chuẩn bÞ : </b>

- Nhạc cụ đệm, gõ của GV và HS.
- Hát tốt bài hát “Sen hồng”

<b>III </b>–<b> Các hoạt động dạy </b>–<b> học chủ yếu</b>:
<i>Hoạt động 1: Dạy bài hát</i>

- Giáo viên giới thiệu tên bài hát và tác giả cho HS biết.
- Cho các em nghe hát mẫu và nghe giai điệu của bài.
- Đọc đồng thanh lời ca.

- Tiến hành dạy từng câu cho đến hết bài.
- Luyện tập theo nhóm và cá nhân.

<i> Hoạt động 2 : Kết hợp.</i>

- Híng dÉn c¸c em vỉ tay theo ph¸ch, nhịp.
- Thi đua giữa các nhóm.

- GV nhận xét, sửa sai cho các em .
<i> Hoạt động 3 : Trò chơi</i>

- GV tổ chức cho các em hát những bài hát có tên các con vật.

- Cui tit hc cho cả lớp đứng dậy vừa hát vừa vận động theo nhịp 2 của bài.
<b>IV: cũng cố dặn dò:</b>

- Häc sinh hát lại bài hát vài lần kết hợp vỗ tay
- Dặn dò về nhà ôn tâp tốt bài học kết thóc

<i><b>Tn 33</b></i> Thứ 5 ngày 28 tháng 4 năm 2011
<i> Âm nhạc 3</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<b>Ôn tập các nốt nhạc</b>
<b>Tập biểu diễn các bài hát</b>

<b>Nghe nhạc</b>
<b>I </b><b> Mục tiêu : </b>

- Học sinh nhớ tên nốt, hình nốt và vị trí các nốt nhạc trên khuông.
- Tập biểu diễn một vài nốt nhạc đã học

- RÌn lun sù tËp trung nghe nhạc của các em.
<b>II </b><b> Giáo viên chuẩn bị : </b>

- Nhạc cụ đệm, gõ, băng nhạc.

<b>III </b>–<b> Các hoạt động dạy </b>–<b> học chủ yếu</b>

<i>Hoạt động 1: Ôn tập các nốt nhạc</i>

- Gợi ý để các em nhớ lại tên các nốt nhạc mà các em đã đợc học. Đó là: Đ, R,
M, F, S, L, X.

- Hình nốt: Trắng, đen, đơn, kép
- Và các vị trí trên khuông nhạc
Hoạt động 2: Tập biểu diễn

- GV chọn bài và chia lớp ra thành các nhóm.

- Cho từng nhóm lên biểu diễn trớc lớp, kết hợp những động tác phụ hoạ cho bài
hát.

- C¸c nhãm nhËn xÐt bæ sung cho nhau

- Giáo viên chú ý lắng nghe, sửa những chổ các em hát sai.
Hoạt động 3: Nghe nhạc

- Cho các em nghe một bài dân ca đồng bằng Bắc Bộ
- Đặt câu hỏi sau khi các em đã nghe

- Cho nghe lại lần thứ hai.
<i> Hoạt động 4 : Kết thúc</i>

- Dặn các em về nhà hát thuộc các bài đã đợc học.

- Cho hát bài “Chị ong nâu và em bé”. Vừa hát vừa vận động phụ hoạ cho bài
hát.

- Ôn tập các bài hát đã học chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối năm
- Giáo viên nhận xét chung tiết học

TuÇn 35 Thø 4 ngµy 12 tháng 5 năm 2011
<i> Âm Nhạc 3</i>

<b>Tiết 35</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

<b>I. Mục tiêu: </b>

- Giáo viên giúp các em nhớ các bài hát đã học từ đầu năm, tên tác giả của bài.
- Thuộc đợc các bài hát đó.

- Biết gõ đệm theo các cách đã học và vận động phụ hoạ cho bài hát.

-Thực hiện tốt các hình thức hát, nh: đối đáp, nối tiếp, đơn ca, song ca và tốp
ca.

- Cho các em ôn luyện kết hợp các động tác phụ hoạ hoc gừ m.
<b>II. Chun b.</b>

<i><b>1.Giáo viên:</b></i>

- Nhc c n úc gan

- Tập luyện đệm đàn các bài hát trong chơng trình.
<i><b>2. Học sinh:</b></i>

- Chuẩn bị các nhạc cụ gõ nh thanh phách, song loan, mõ, trống nhỏ.
<b>III. Hoạt động dạy học.</b>

- Giáo viên đệm đàn cho cả lớp ôn tập các bài hát đã học.

- Chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ mỗi nhóm 4 đến 5 em. Cho các nhóm
bốc thăm bài hát của mình sau đó các nhóm tự tập biểu diễn bài hát đó trong 5
phút.

</div>

<!--links-->