Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

DEDAP AN THI THU THPT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.48 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ THI THỬ THPT</b>
<b>Thời gian: 120 phút</b>
<b>Câu 1: (1 im)</b>


Từ xuân trong hai câu thơ sau, từ nào mang nghĩa gốc, từ nào mang nghĩa chuyển?
Nêu nghĩa của mỗi từ xuân?


<i>- Làn thu thủy nét xuân sơn</i>


<i>- Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập kê</i>
<b>Cõu 2: (3 điểm)</b>


Trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ : Lá lành đùm lá rách
<b>Câu 3: ( 6 điểm )</b>


Mở đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải viết :
Mọc giữa dịng sơng xanh


a.Chép chính xác 5 câu nối tiếp câu thơ trên ? Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ ?
b.Khi đọc bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải, có ý kiến cho rằng:


<i>" Sáu câu thơ đầu khơng có một chữ xn nào mà ta vẫn thấy ngập tràn khơng</i>
<i>khí của mùa xn và cảm nhận được tâm hồn tác giả như đang reo lên trước mùa</i>
<i>xuân ấy."</i>


Phân tích 6 câu thơ đầu của bài thơ Mùa xuân nho nhỏ để làm rõ cho ý kiến trên.


<b>Biểu điểm chấm</b>
<b>Câu 1: 1 điểm</b>


- Tõ xuân trong câu: <i>Làn thu thủy nét xuân sơn mang nghĩa gốc -> chỉ mùa xuân (0,5 </i>


đ)


- Từ xuân trong câu:<i> Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập kê mang nghĩa chuyển</i>
->chỉ tuổi trẻ (0,5 đ)


<b>Cõu 2 ( 3điểm)</b>


Về cơ bản hs cần trình bày những ý sau:


* Giải thích nghĩa đen nghĩa bóng câu tục ngữ:


- Đọc câu tục ngữ ấy lên,chúng ta hình dung được ngay một hiện tượng rất bình
thường trong sinh hoạt hàng ngày của nhân dân ta.Đó là dùng lá cây-lá chuối chẳng
hạn-để gói hàng.Nếu lá bị rách,người ta sẽ lấy một tấm lá khác lành lặn bọc lại bên
ngoài cho thêm chắc chắn.


- Hình ảnh “lá lành”,”lá rách” ở đây tượng trưng cho con người trong những hoàn
cảnh riêng khác nhau.”Lá lành” chỉ con người lúc yên ổn,thuận lợi,cuộc sống xuôi
chèo mát mái.Trái lại “lá rách” chỉ con người lúc khó khăn, sa cơ lỡ vận.Bằng lối nói
tượng trưng,dùng hình ảnh cụ thể và giản dị ấy,câu tục ngữ ngụ ý khuyên chúng ta
nên biết chia sẻ,giúp đỡ,thơng cảm,xót thương những người bị rơi vào cảnh ngộ cùng
quấn, gieo neo.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Với nội dung vừa nói,câu tục ngữ trên đã biểu hiện mối quan hệ tình cảm tốt
đẹp,đậm đà của nhân dân ta từ xưa trong xã hội.


- Đoàn kết tương thân tương ái vốn là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta.Ngồi câu
tục ngữ trên,người xưa cịn truyền đời các câu :


“Nhiễu điều phủ lấy giá gương



Người trong một nước phải thương nhau cùng”.
“Bầu ơi ! thương lấy bí cùng


Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”…


- Các câu trên đều khuyên nhủ ta hễ là đồng bào thì nên đồn kết,hợp tác,chặt chẽ với
nhau trong tinh thần tương thân tương ái,không nên thờ ơ, ngoảnh mặt,quay lưng
trước nỗi bất hạnh của người khác mà trái lại phải luôn luôn quan tâm giúp đỡ,đùm
bọc,chở che người khó khăn,thất thế.Những người giàu có nên thương yêu giúp đỡ
cho những người nghèo khổ nhất là trong những khi họ gặp hoạn nạn tai ương như lụt
lội,cháy nhà,bệnh tật…Những người có địa vị cao,trách nhiệm lớn nên tạo điều


kiện,giúp đỡ quần chúng được sống một đời no ấm hạnh phúc.
*Mở rộng vấn đề:


- Trong đời sống xã hội, hoàn cảnh con người dễ thay đổi bất thường khi thành
cơng,khi thất bại.


- Lịng nhân ái hay tình cảm nhân đạo chính là một phẩm chất tốt đẹp mà mỗi cá nhân
cần phải có để lấy đó làm nền tảng xây dựng nên một xã hội bình đẳng,thân ái.


- Thờ ơ trước nỗi đau bất hạnh của kẻ khác là một thói xấu,một thái độ ích kỉ,vô
lương tâm.


- Rút ra bài học cho bản thân
<b>Câu 3 (6điểm):</b>


Về có bản cần trình bày theo bố cục sau:
1. Mở bài:



- Giới thiệu khái quát vài nét về tác giả và hoàn cảnh ra đời bài thơ.
- Giới thiệu khổ thơ và đưa lời nhận định


2. Thân bài:


Triển khai theo 2 ý:


* Ý 1: " Sáu câu thơ đầu khơng có một chữ xn nào mà ta vẫn thấy ngập tràn khơng
<i>khí của mùa xn</i>


Hs phân tích 6 câu thơ bám sát vào từ ngữ trong khổ thơ để làm rõ:


- Khơng khí mùa xn hiện lên qua hình ảnh sự vật đặc trưng: dịng sơng, bơng hoa ,
<i>con chim chiền chiện</i>


- Khơng khí mùa xuân hiện lên qua màu sắc, âm thanh: màu xanh của dịng sơng, màu
tím của bơng hoa, âm thanh vang trời của tiếng chim chiền chiện đọng thành giọt lóng
lánh sắc màu....


- Khơng khí của m xn hiện ra qua sức sống trỗi dậy, dâng trào của cỏ cây, hoa lá:
<i>đảo ngữ " mọc"....</i>


<i>* Ý 2: Đọc 6 câu thơ, người đọc cảm nhận được tâm hồn tác giả như đang reo lên</i>
<i>trước mùa xuân ấy."</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Phân tích hành động trân trọng, nâng niu " Từng giọt long lanh rơi - Tôi đưa tay, tôi
<i>hứng".</i>


3. Kết bài.



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×