Toan 6 HK 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>MA</b>
<b>TRẬN</b>

<b>ĐỀ</b>
<b>KIỂM</b>
<b>TRA HK</b>

<b>1 </b> <b>MƠN TỐN 6</b>

<b>Cấp độ</b>
<b>Nhận</b>
<b>biết</b>
<b>Thơng</b>
<b>hiểu</b>
<b>Vận</b>
<b>dụng Cộng</b>
<b>Thấp</b> <b>Cao</b>

<b>Chủ đề</b> <b>TNKQ TL TNKQ TL TNKQ</b> <b>TL</b> <b>TNKQ</b> <b>TL</b>

chủ đề 1:
Ôn tập và
bổ túc về số
tự nhiên(39
tiết)

Biết được
các thuật
ngữ về tập
hợp,phần tử
của tập

hợp,sử
dụng các kí
hiệu
Thực hiện
được một
số phép
tính đơn
giản,hiểu
được các
tính chất
giao
hốn,kết
hợp,phân
phối
Vận dụng
được dấu
hiệu chia
hết,các tính
chất giao
hốn,kết
hợp ,phân
phối

Tìm một số
khi biết điều
kiện chia
hết cho 2 ;
5 ; 3 ; 9

<i><b>Số câu hỏi</b></i> 2 2 2 2 2 1 11

<i><b>Số điểm</b></i> 0.5 0.5 1 0.5 1 0 1 <i>4.5điểm (45%)</i>

Chủ đề 2 :
Số Nguyên(
29 tiết )

Biết được
các số
nguyên
dương,các
số nguyên
âm,số o,bội
và ước của
số nguyên

Tìm và viết
được số đối
,giá trị tuyệt
đối của một
số

nguyên,sắp
xếp số
nguyên
theo thứ tự
tăng hoặc
giảm
Vận dụng
được các

quy tắc
thực hiện
được các
phép tính,
các tính
chất
làm được
dãy các
phép tính
với các số
nguyên

<i><b>Số câu hỏi</b></i> 1 2 1 1 1 1 7

<i><b>Số điểm</b></i> 0.25 0.5 0.5 0.25 0.5 0 1 <i>3điểm (30%)</i>

Chủ đề 3 :
Đoạn
thẳng( 14
tiết)
Hiểu được
các khái
niệm
tia,đoạnthẳ
ng,hai tia
đối
nhau,trùng
nhau
Vẽ được
hình minh

họa :
Điểmthuộc
(khơng
thuộc)
đường
thẳng
,tia,đoạn
thẳng,trung
điểm của
đoạn thẳng
Vận dụng
được đẳng
thức AM +
MB = AB để
giải bài toán

<i><b>Số câu hỏi</b></i> 1 1 1 1 4

<i><b>Số điểm</b></i> 0,25 0,25 1 1 <i>2,5điểm(25%)</i>

Số câu hỏi 0

Số điểm 0 0 0 0 <i>0điểm (0%)</i>

<i>Số câu hỏi</i> 0

<i>Số điểm</i> <i>0điểm (0%)</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>TS điểm </b></i>

<i><b>TN</b></i> <b>1 </b> <b> 1,25</b> <b>0.75 </b> <b>0 </b> <i>3điểm(30%)</i>

<i><b>TS câu TL</b></i> <b>0</b> <b>4</b> <b>4</b> <b>2</b> <b>10 câu TLuận</b>

<i><b>TS điểm TL</b></i> <b>0 </b> <b>2.5 </b> <b>2.5 </b> <b>2</b> <i>7điểm (70%)</i>

<b>TS câu </b>

<b>hỏi</b> <b>4</b> <b>9</b> <b>9</b> <b>22 Câu</b>

<b>TS </b>

<b>Điểm</b> <b>1</b> <b>3.75</b> <b>5.25</b> <i><b>10điểm (100%)</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

BIÊN SOẠN BÀI KIỂM TRA HK I MƠN TỐN 6
Thời gian làm bài : 90 phút

Phần I : Trắc nghiệm(3đ)
Mức độ: Nhận biết

Chủ đề 1 : Cho tập hợp <b>A = ; ;</b>



1 5 7;10



. Cách viết nào sau đây là sai ?

A . 35<b>A</b>_{B .}



1;5;7



<b>A</b>_{C .}10<b>A</b>_{D .}7<b>A</b>

Số phần tử của tập hợp A= {1980,1981…..2009} là :

A. 30 B. 29 C. 17 D. 2009
Chủ đề 2 : <b>: </b>Trong các số nguyên âm sau, số nhỏ nhất là :

A. -753 B. -987 C. -123 D.-112

Chủ đề 3 : Hai tia đối nhau là :

A. Hai tia chung gốc

<b>B.</b> Hai tia tạo thành một đường thẳng

<b>C.</b> Hai tia chung gốc và tia này nằm trên tia kia

<b>D.</b> Hai tia chung gốc và tạo thành một đường thẳng
Mức độ : Thông hiểu

Chủ đề 1 : <b>:</b> ƯCLN(12;24; 60 ) bằng:

A24 B.8 C12 D.6
BCNN(36;72;80) bằng:

A80 B.72 C.720 D. kết quả khác
Chủ đề 2 : : Kết qủa của (-26+ 37 bằng:

A.-11 B.11 C.63 D.-63

7

<i>x</i>  _{thì x bằng :}

A. 0 B. 7 C. -7 D. x khơng có giá trị nào
Chủ đề 3 :

Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng EF khi :

A. ME = MF B. ME = MF = EF₂
C. ME + MF = EF D. Tất cả đều đúng
Mức độ : Vận dụng

Chủ đề 1 :

Tổng 420 + 490 + 2100 chia hết cho:

A3 B8 C.5 D.7
Kết qủa của phép tính x10

<b>.</b> x5 viết dưới dạng luỹ thừa là :

A. x2_{B. x}15 _{C. x}5_{D. x}50
Chủ đề 2 :

Cho x- (-10 =8 , số x bằng :

A. 2 B. -2 C. -18 D. 18
Phần II : Tự luận ( 7đ)

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Chủ đề 1: Thực hiện phép tính

a) (1200 - 600) : 12 b) 3.23_{+ 18:3}2

Chủ đề 2: Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: 2; -4; 5; 3; -11; -8; 0.
Chủ đề 3 :

a) Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:

- Vẽ tia Ox.

- Trên tia Ox vẽ hai điểm M và N sao cho: OM =4 cm; ON =8 cm.

Mức độ : Vận dụng
Chủ đề 1 :

a) Tính nhanh: 5.25.2.16.4

b) Trong các số sau, số nào chia hết cho 2; 5; 3; 9? 1640; 2337; 1548.
c) Điền chữ số vào dấu * để được số 43* chia hết cho cả 3 và 5?
Chủ đề 2 :

Tính: (- 4 + 7).(-6)

Tính nhanh: (37 - 21) - (-1 - 21 + 37)
Chủ đề 3 :

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN TỐN 6
Thời gian làm bài : 90 phút

ĐỀ :

Phần I : Trắc nghiệm (3đ)

Khoanh tròn chữ cái đứng trước kết qủa đúng trong các câu sau :

<b>Câu 1 :</b>Cho tập hợp <b>A =</b>



1;5 7 10<b>; ;</b>



. Cách viết nào sau đây là sai ?

A . 35<b>A</b>_{B .}



1;'5;7



<b>A</b>_C.10<b>A</b>_{D .}7<b>A</b>

<b>Câu 2:</b> Số phần tử của tập hợp A = {1980,1981…..2009}là :

A. 30 B. 29 C. 15 D. 2009

<b>Câu 3:</b> Tổng 420 + 490 + 2100 chia hết cho:

A.8 B.3 C.5 D.7

<b>Câu 4:</b> ƯCLN(12;24; 60 ) bằng:

A.8 B.24 C.6 D.12

<b>Câu 5</b>: BCNN(36;72;80) bằng:

A.80 B72 C.720 D. kết quả khác

<b>Câu 6: </b>Trong các số nguyên âm sau, số nhỏ nhất là :

A. -753 B. -987 C. -123 D. -112

<b>Câu 7</b>: Kết qủa của (-26 + 37) bằng:

A.-11 B.11 C63 D.-63

<b>Câu 8:</b> Kết qủa của phép tính x10

<b>.</b> x5 viết dưới dạng luỹ thừa là :

A. x2_{B. x}15 _{C. x}5_{D. x}50

<b>Câu 9</b> : Cho x- (-10 =8 , số x bằng :

A.2 B. -2 C. -18 D. 18

<b>Cu 10</b> : <i>x</i> 7 thì x bằng :

A. 0 B. 7 C. --7 D. x không có giá trị nào

<b>Câu 11</b>: Hai tia đối nhau là :
E. Hai tia chung gốc

<b>F.</b> Hai tia tạo thành một đường thẳng

<b>G.</b>Hai tia chung gốc và tia này nằm trên tia kia

<b>H.</b>Hai tia chung gốc và tạo thành một đường thẳng
Câu 12 : Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng EF khi :

A. ME = MF B. ME = MF = EF₂
C. ME + MF = EF D. Tất cả đều đúng
Phần II : Tự luận (7đ)

Bài 1 : (1đ) Thực hiện phép tính

a) (1200 - 600 ): 12 b) 3.23_{+ 18:3}2
Bài 2 : (2đ)

a) Tính nhanh: 5.25.2.16.4

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Bài 3 :( 2đ)

a) Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: 2; -4; 5; 3; -11; -8; 0.
b) Tính: (- 4 + 7).(-6)

c) Tính nhanh: (37 - 21) - (-1 - 21 + 37)
Bài 4 : (2 điểm)

a)Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:

- Vẽ tia Ox.

- Trên tia Ox vẽ hai điểm M và N sao cho: OM =4cm; ON =8 cm.

b)Tính đoạn thẳng MN theo hình vẽ trên.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Hết---HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
Phần I : Trắc nghiệm (3đ)

câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Đáp
án

C A D D C B B B B D D B

Phần II : Tự luận (7đ)

Nội dung Điểm

Bài 1: a) (1200 – 600): 12 = 1200:12 - 600:12 = 100 - 50 = 50

b) 3.23_{+ 18:3}2_{= 3.8 + 18:9 = 24 + 2 = 26}

0,5đ
0,5đ
Bài 2 :

a) Tính nhanh: 5.25.2.16.4

5.25.2.16.4 = (5.2).(25.4).16 = 10.100.16 = 16000

b) Trong các số sau, số nào chia hết cho 2; 5; 3; 9? 1640; 2337;
1548.

Số chia hết cho 2 là12640; 1548

Số chia hết cho 5 là:12640
Số chia hết cho 3 là: 2337; 1548

Số chia hết cho 9 là: 1548

d) Điền chữ số vào dấu * để được số 43* chia hết cho cả 3 và 5?
43* chia hết cho 3 nên 4 + 3 + * chia hết cho 3

43* chia hết cho 5 nên * = 0; 5

<i>⇒</i> * = 5

0,5đ
0,5đ

1đ

Bài 3:

a) Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: -11; -8; -4; 0; 2; 3; 5
b) Tính: (- 4 + 7).(-6)

= 3. (-6) = -18

c) Tính nhanh: (37 - 21) - (-1 - 21 + 37)
= 37 - 21 + 1 + 21 - 37
= (37 - 37) + (21 - 21) +1
= 0 + 0 + 1 = 1

0,5đ
0,5đ
1đ

Bài 4 :

a)
b) Tính đoạn thẳng MN theo hình vẽ trên.

Vì M nằm giữa O và N nên OM + MN = ON
Do đó MN = ON – OM 8 cm – 4 cm

Vậy MN = 4cm
1đ
1đ

</div>

<!--links-->