Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

De DA HSG TV 4 thang 4 2012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.85 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Côm CM Trung Léc BàIkhảo sát học sinh giỏi th¸ng 4 – líp 4</b>
<b> Năm học: 2011 - 2012</b>


<b> M«n: TiÕng ViƯt</b>


Thời gian : 60 phút (Không kể thời gian phát đề)


Họ và tên :. Lớp


<b>Cõu1. </b>Em hãy chọn từ thích hợp (trong các từ cho sẵn, ở cuối mỗi câu) để điền vào chỗ
trống:


a. Anh ta...sốt ruột, hết đứng lại ngồi. ( áng chừng/ dáng chừng)


b. Thầy hiệu trởng đọc diễn văn...hội nghị. ( bế ging/ b mc )


c. Bầu trời...ánh sao. ( nhấp nháy/ nhấp nhánh)


d. Cô gái ấy có thân hình... ( mảnh dẻ/ mỏng manh)


<b>Câu 2:</b>


<b> a. </b>Em hãy đặt hai câu về buổi học đầu năm ở lớp em, trong đó :
- Câu có mt ch ng.




- Câu có hai chủ ngữ.



<b> b.</b>Trong c¸c tõ in đậm ở đoạn văn dới đây từ nào cần viết hoa, từ nào không cần viết


hoa, vì sao?


Trong một khu rừng già, các con thú đang sống cuộc đời đầm ấm,yên vui.Bỗng một


hơm có một con <b>cọp xám</b> ở vùng khác mị đến. Mỗi ngày <b>cọp </b>bắt các loài thú phải hiến


một con vật để nó ăn thịt.Thế là các con thú nối tiếp nhau làm mồi cho <b>cọp</b>: nào <b>hơu</b>, <b>nai</b> ;


nào <b>chồn</b>, <b>hoẵng</b>





.
<b> C</b>. Chuyển câu kể sau thành câu khiến


Câu kể : Thầy thờng sai tôi ra ngắt mấy bông hoa cắm vào chiếc cốc thủy tinh trong suốt.


Câu khiến : ..


<b>Câu 3 : </b>Bài thơ Nói với em của nhà thơ Vũ Quần Phơng có đoạn.
NÕu nh¾m m¾t nghÜ vỊ cha mĐ


ĐÃ nuôi em khôn lớn từng ngµy
Tay bång bÕ sím khuya vất vả
Nhắm mắt rồi,lại mở ra ngay.
Đoạn thơ trên gợi cho em những cảm nghĩ gì?







.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>C©u 4 :</b>


Em đã đọc truyện Rùa và Thỏ ( Tiếng việt 3 tập 1). Em hãy đặt mình trong vai Thỏ để
kể lại cuộc chạy đua giữa Thỏ(em) và Rùa, đồng thời nói lên cm ngh khi b thua Rựa.






.






.






.

.





.


<b>GợI ý CHấM Và THANG §IĨM m«n TiÕng viƯt líp 4</b>




<b>---@---Câu 1.</b> <b>(2đ). </b>Học sinh điền đúng mỗi từ đợc 0,5đ


a.d¸ng chõng b. bÕ m¹c c. nhÊp nh¸nh d. mảnh dẻ


<b>Câu2. (6đ)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>b.</b> Học sinh làm đúng đợc 2đ


<b>cäp x¸m ; cäp</b> viÕt hoa


Vì : cọp xám ; cọp mang cả hai đặc điểm: cá thể hóa (tên riêng của con vật) và nhân
cách hóa(con vật ấy có những đặc điểm nh con ngời) .


<b> h¬u</b>, <b>nai</b> , <b>chồn</b>, <b>hoẵng </b> không viết hoa
V× : danh tõ chung


<b>c.</b> Học sinh biết chuyển câu kể thnh cõu khin c 2


<b>Câu 3. (4đ)</b>


Học sinh biết trình bày những cảm nghĩ của mình sau khi đọc đoạn thơ của nhà thơ Vũ


Quần Phơng,có thể:


Đoạn thơ trên là lời của ngời con nói về bố mẹ với một tình yêu thơng vô bờ bÕn.


Qua đoạn thơ,ngời con nói lên lịng biết ơn của mình đối với bố mẹ và em cũng nh bao
ngời khác,luôn luôn phải cảm ơn bố mẹ- một đời đã hi sinh vì con v cng yờu b m


hơn,hơn những gì em có thể nói


<b>Câu 4. (8đ)</b>


Bi vit cú di khong 25 dòng;viết theo thể loại văn kể chuyện(bằng lời nhân vật Thỏ)
Ghi lại đợc cảm nghĩ của Thỏ khi bị thua Rùa


- Kể đợc nội dung cơ bản của câu chuyện Rùa và Thỏ


- Nhập vai Thỏ một cách tự nhiên,sinh động qua việc dùng từ,xng hô; qua lời kể, lời đối


đáp với Rùa;thuật lại những hành động,cử chỉ của bản thân…


- Bộc lộ cảm nghĩ hối hận chân thành trớc việc mình(Thỏ)bị thua Rùa và rút ra c


những bài học cho bản thân trong công việc,trong cuộc sèng h»ng ngµy…


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×