Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

DE THI NGU VAN 6 KI II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.67 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ THI HỌC KỲ II-Năm học:2011-2012</b>
<b>Môn: NGỮ VĂN-Lớp 6</b>


<b>Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)</b>
I<b> /Văn học(3đ ) </b>


Câu 1(1đ):. Từ văn bản "<i><b>Bài học đường đời đầu tiên</b></i> "của Tơ Hồi,
em rút ra bài học gì cho bản thân?


<b> Câu</b> <b>2:(2đ)</b> Chép nguyên văn, không sai lỗi chính tả khổ thơ cuối
trong bài<i><b>" Đêm nay Bác không ngủ "</b></i> của tác giả Minh Huệ . Trình bày cảm
nhận của em về khổ thơ đó.


II.Tiếng việt<b> (3đ )</b>


Câu 1: (1đ) Câu“ Bích Hợp, người học giỏi nhất lớp 61” thiếu thành
phần nào? Hãy khôi phục lại thành phần bị thiếu đó?


Câu 2:(2 đ) Viết đoạn văn ngắn từ 5-7 dịng theo chủ đề tự chọn có sử
dụng phép nhân hoá và so sánh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> Hướng dẫn chấm</b>
<b> Mơn:Ngữ văn 6 - Học kì II</b>


<b> Thời gian:90 phút(Không kể thời gian chép đề)</b>
<b> Năm học:2011-2012</b>


<b>Câu 1(1đ):HS có thể rút một số bài học: Khơng nên hung hăng, hống hách. </b>
Cần suy nghĩ kĩ trước khi làm một việc gì, khơng nên nơng nỗi, gây tai hoạ
để rồi ân hận khi đã muộn



<b>Câu 2 (2đ): Chép ngun văn, khơng sai lỗi chính tả (1đ)</b>
- Sai một lỗi trừ 0,25đ )


- Trình bày cảm nhận đúng: ( 1đ)


+ Cả cuộc đời người dành trọn vẹn cho nhân dân cho đất nước
<b>Câu 3 (1đ):-Câu thiếu thành phần vị ngữ(0,5)</b>


-Khôi phục đúng(0,5đ)


<b>Câu 4:(2đ). - Đảm bảo đủ số dòng qui định, viết đúng chính tả, (0,5đ)</b>
- Có sử dụng 2 biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá (1đ)
-Diễn đạt hay (0,5đ)


<b>Câu 5:Tập làm văn(4 đ) </b>


<b> * Yêu cầu bài viết</b>
<b>1. Hình thức: </b>


Viết đúng kiểu bài miêu tả,bố cục 3 phần:Mở bài ,thân bài,kết bài
<b>2. Nội dung:</b>


- Biết lựa chọn các chi tiết, hình ảnh đặc sắc, tiêu biểu để tả cảnh


-Biết vận dụng các thao tác liên tưởng, tưởng tượng , so sánh ví von, nhận
xét trong q trình miêu tả


<b> 3. Cách hành văn:</b>


Diễn đạt trơi chảy, có cảm xúc.


<b> Biểu điểm </b>:


- Điểm 3-4: Làm tốt các yêu cầu, lỗi điễn đạt không đáng kể.
- Điểm 2: Đạt mức độ trung bình.


- Điểm 1: Đúng đối tượng, nội dung quá sơ sài, chưa biết chọn hình ảnh, chi
tiết để làm rõ đặc điểm đối tượng. Diễn đạt còn nhiều lỗi.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×