Tap lam van lop 2 tuan 21
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (572.09 KB, 15 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN GIỒNG RIỀNG</b>
<b>PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN GIỒNG RIỀNG</b>
<b>Mơn: </b>
<i><b>Tập làm văn</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>2. Đọc lại đoạn viết về mùa hè được học ở </b>
<b>tuần trước?</b>
<b>1. Nói lời cảm ơn trong các trường hợp sau?</b>
<i><b>- Bạn cho em đi chung áo mưa.</b></i>
<i><b>- Bạn cho em mượn cây bút. </b></i>
<b>KIỂM TRA BÀI CŨ:</b>
<b>Thứ bảy ngày 04 tháng 02 năm 2012</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Thứ bảy ngày 04 tháng 02 năm 2012</b>
<b>Tập làm văn</b>
<b> </b>
<b>Để tỏ thái độ lịch sự, khiêm tốn trong giao tiếp khi người nào </b>
<b>đó nói lời cảm ơn với chúng ta, thì chúng ta cần đáp lại lời cảm </b>
<b>ơn đó như thế nào? Và chúng ta tập viết một đoạn văn ngắn kể </b>
<b>về một loài chim mà em thích.</b>
<b> Để giúp chúng ta làm được điều đó. Thì cùng thầy tìm hiểu </b>
<b>qua bài:</b>
<b> 1. Đọc lại lời các nhân vật trong tranh dưới đây:</b>
<b>samsung</b>
-Cảm ơn cháu.
-Khơng có gì ạ.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>Thứ bảy ngày 04 tháng 02 năm 2012</b>
<b>Tập làm văn</b>
<b> 1. Đọc lại lời nhân vật trong tranh dưới đây:</b>
-Cảm ơn cháu.
-Khơng có gì ạ.
<b> Mời hai em xung phong </b>
<b>đóng vai: </b>
<i><b>Bà cụ và cậu bé</b></i>
<b> Cậu bé đáp lời bà cụ thể </b>
<b>hiện thái độ gì?</b>
<i><b>Thể hiện thái độ lịch sự, </b></i>
<i><b>khiêm tốn, lễ phép trong </b></i>
<i><b>giao tiếp.</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Thứ bảy ngày 04 tháng 02 năm 2012</b>
<b>Tập làm văn</b>
<b> 2. Em đáp lại lời cảm ơn trong các trường hợp sau như thế nào?</b>
<b>a. Em cho bạn mượn quyển truyện. </b>
<b>Bạn em nói: </b>
<b>“Cảm ơn bạn. </b>
<b>Tuần sau mình sẽ trả.”</b>
<b> b. Em đến thăm bạn ốm. Bạn em nói: </b>
<b>“Cảm ơn bạn. Mình sắp </b>
<b>khỏi rồi.”</b>
<b>c. Em rót nước mời khách đến nhà. Khách nói: </b>
<b>“Cảm ơn cháu. </b>
<b>Cháu ngoan quá!”</b>
<b>HOẠT ĐỘNG NHÓM </b>
<b>(khoảng 2 phút)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>Thứ bảy ngày 04 tháng 02 năm 2012</b>
<b>Tập làm văn</b>
<b> 2. Em đáp lại lời cảm ơn trong các trường hợp sau như thế nào?</b>
<b> a. Em cho bạn mượn </b>
<b>quyển truyện. Bạn em </b>
<b>nói: </b>
<b>“Cảm ơn bạn. Tuần </b>
<b>sau mình sẽ trả.”</b>
<b>Cảm ơn </b>
<b>bạn. Tuần sau </b>
<b> mình sẽ trả.</b>
<b>?</b>
<b>- Mình cho bạn mượn quyển </b>
<b>truyện này. Hay lắm đấy!</b>
<b>- Bạn không phải vội. Mình </b>
<b>chưa cần ngay đâu.</b>
<b>- Hoặc: Bạn giữ mà đọc. Khi </b>
<b>nào xong trả cũng được.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Thứ bảy ngày 04 tháng 02 năm 2012</b>
<b>Tập làm văn</b>
<b> 2. Em đáp lại lời cảm ơn trong các trường hợp sau như thế nào?</b>
<b>b. Em đến thăm bạn ốm. </b>
<b>Bạn em nói: </b>
<b>“Cảm ơn bạn. </b>
<b>Mình sắp khỏi rồi.” </b>
<b>- Cảm ơn bạn. </b>
<b>Mình sắp khỏi rồi.</b>
<b>?</b>
<b>- Mình đến thăm bạn, xem </b>
<b>bạn khỏi chưa.</b>
<i><b>- Khơng có gì đâu. Mình </b></i>
<i><b>là bạn của nhau mà.</b></i>
<i><b>- Hoặc: Có gì đâu. Mình là </b></i>
<i><b>bạn bè mà.</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>Thứ bảy ngày 04 tháng 02 năm 2012</b>
<b>Tập làm văn</b>
<b> 2. Em đáp lại lời cảm ơn trong các trường hợp sau như thế nào?</b>
<b> c. Em rót nước mời khách đến nhà. Khách nói:</b>
<b>“Cảm ơn </b>
<b>cháu. Cháu ngoan quá!”</b>
<b>Bạn nhỏ:…</b>
<b>Khách: </b>
<i><b>Cảm ơn cháu. Cháu ngoan quá!</b></i>
<b>Bạn nhỏ:…</b>
<i><b>Cháu mời chú… uống nước ạ.</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Thứ bảy ngày 04 tháng 02 năm 2012</b>
<b>Tập làm văn</b>
<b> 3. Đọc bài văn sau và làm bài tập:</b>
<b>Chim chích bơng</b>
<b> </b>
<b>Chích bông là một con chim bé xinh đẹp trong thế giới lồi chim.</b>
<b> Hai chân chích bông xinh xinh bằng hai chiếc tăm. Thế mà hai cái </b>
<b>chân tăm ấy rất nhanh nhẹn, được việc, nhảy cứ liên liến. Hai chiếc </b>
<b>cánh nhỏ xíu. Cánh nhỏ mà xoải nhanh vun vút. Cặp mỏ chích bơng tí </b>
<b>tẹo bằng hai mảnh vỏ trấu chắp lại. Thế mà quý lắm đấy. Cặp mỏ tí </b>
<b>hon ấy gắp sâu trên lá nhanh thoăn thoắt. Nó khéo biết moi những con </b>
<b>sâu độc ác nằm bí mật trong những thân cây mảnh dẻ, ốm yếu.</b>
<b> Chích bơng xinh đẹp chẳng những là bạn của trẻ em mà còn là bạn </b>
<b>của bà con nơng dân.</b>
<b>Theo TƠ HỒI</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Thứ bảy ngày 04 tháng 02 năm 2012</b>
<b> 3. Đọc bài văn sau và làm bài tập:</b>
<b>Chim chích bơng</b>
<b> Chích bơng là một con chim bé xinh đẹp trong thế giới loài chim.</b>
<b> Hai chân chích bơng xinh xinh bằng hai chiếc tăm. Thế mà hai cái chân </b>
<b>tăm ấy rất nhanh nhẹn, được việc, nhảy cứ liên liến. Hai chiếc cánh nhỏ xíu. </b>
<b>Cánh nhỏ mà xoải nhanh vun vút. Cặp mỏ chích bơng tí tẹo bằng hai mảnh vỏ </b>
<b>trấu chắp lại. Thế mà quý lắm đấy. Cặp mỏ tí hon ấy gắp sâu trên lá nhanh </b>
<b>thoăn thoắt. Nó khéo biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong những </b>
<b>thân cây mảnh dẻ, ốm yếu.</b>
<b> Chích bơng xinh đẹp chẳng những là bạn của trẻ em mà còn là bạn của bà </b>
<b>con nơng dân.</b>
<b>a) Tìm những câu tả hình dáng của chích bơng. </b>
<b>b) Tìm những câu tả hoạt động của chích bơng. </b>
<i><b>Nhảy cứ liên liến, xoải nhanh vun vút, Nó khéo biết moi những con sâu độc ác nằm bí </b></i>
<i><b>mật trong những thân cây</b>.</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Thứ bảy ngày 04 tháng 02 năm 2012</b>
<b> 3. Đọc bài văn sau và làm bài tập:</b>
<b>c) Viết 2, 3 câu về một lồi chim em thích. </b>
<i><b>- Cần giới thiệu tên lồi chim đó: </b></i>
<i><b>- Hình dáng: </b></i>
<i><b>Bộ lông, đôi cánh, đôi chân, mỏ,…</b></i>
<i><b>- Hoạt động: </b></i>
<i><b>Bay, nhảy, tiếng hót, kiếm ăn, bắt sâu,…</b></i>
<i><b>- Tình cảm của em đối với nó. </b></i>
<i><b> Em rất thích xem chương trình ti vi giới thiệu chim cánh cụt. Đó là một </b></i>
<i><b>lồi chim rất to, sống ở biển. Chim cánh cụt ấp trứng dưới chân, vừa đi vừa </b></i>
<i><b>mang theo trứng, dáng đi lũn cũn trông rất ngộ nghĩnh.</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>Thứ bảy ngày 04 tháng 02 năm 2012</b>
<b> 3. Đọc bài văn sau và làm bài tập:</b>
<b>c) Viết 2, 3 câu về một lồi chim em thích. </b>
<i><b>- Cần giới thiệu tên lồi chim tả.</b></i>
<i><b>- Hình dáng: </b></i>
<i><b>Bộ lơng, đơi cánh, đơi chân, mỏ,…</b></i>
<i><b>- Hoạt động: </b></i>
<i><b>Bay, nhảy, tiếng hót, kiếm ăn, bắt sâu,…</b></i>
<i><b>- Tình cảm của em đối với nó.</b></i>
<b>Tập làm văn</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Thứ bảy ngày 04 tháng 02 năm 2012</b>
<b> Đáp lời cảm ơn trong trường hợp sau:</b>
<b>Tập làm văn</b>
-Cảm ơn anh
-Em ăn đi
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>Thứ bảy ngày 04 tháng 02 năm 2012</b>
<b>Tập làm văn</b>
<b> Trong cuộc sống hằng ngày nếu ai đó nói lời cảm ơn </b>
<b>với chúng ta, thì cần đáp lại lời cảm ơn đó để thể hiện </b>
<b>thái độ lịch sự và khiêm tốn.</b>
<b> Cần bảo vệ động vật hoang dã.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC</b>
<b>BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC</b>
<b>Chúc quý thầy cô được nhiều sức khỏe. </b>
<b>Chúc quý thầy cô được nhiều sức khỏe. </b>
<b>Chúc các em chăm ngoan, học giỏi!</b>
</div>
<!--links-->
