Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.2 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ II</b>
<b>Năm học 2011 – 2012</b>
(90’)
<b>ĐỀ I.</b>
<b>I, PHẦN CHUNG:</b>
<b>Câu 1: (2đ) </b>
<b>1.</b> Giải bất phương trình sau: | 2<i>x</i>3 | 2
<b>2.</b> Giải hệ bất phương trình sau:
1 3
1 0
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>
<sub>.</sub>
<b>Câu 2: (2đ)</b>
<b>1.</b> xét dấu tam thức bậc hai: <i>x</i>2 2<i>x</i> 3 0
<b>2.</b> Giải bất phương trình sau:
2 2
1 2 3
0
( 4)
<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
<b>Câu 3: (2đ) Tính giá trị lượng giác của cung </b> <sub>. Biết </sub>
1
os
2
<i>c</i>
, 2
.
<b>Câu 4: (1đ) Cho </b><i>ABC</i><sub>, biết </sub>BC 13, AC 14, AB 15 <sub>. Tính bán kính đường trịn </sub>
nội tiếp r của <i>ABC</i><sub> .</sub>
<b>II, PHẦN RIÊNG theo chương trình chuẩn:</b>
<b>Câu 5a: (2đ) Trong hệ trục tọa độ Oxy. cho </b><i>A</i>(1; 4), (3; 1), (6; 2).<i>B</i> <i>C</i>
a. Lập phương trình tham số cạnh AC
b. Lập phương trình đường cao BH.
c. Tìm trên đường AC điểm M sao cho BM 4
<b>ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ II</b>
<b>Năm học 2011 – 2012</b>
<b>(90’)</b>
<b>ĐỀ II.</b>
<b>Câu 1: (2đ) </b>
<b>1.</b> 1.Giải bất phương trình sau: 2<i>x</i> 3 2 5<i>x</i>
<b>2.</b> Giải hệ bất phương trình sau:
2 3 2 5
1 0
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i>
<sub>.</sub>
<b>Câu 2: (2đ)</b>
<b>1.</b> 1. Xét dấu tam thức bậc hai: <i>x</i>2 2<i>x</i> 1 0
<b>2.</b> Giải bất phương trình sau:
2
1 2 3
0
( 2 1)
<i>x</i> <i>x</i>
<i>x</i> <i>x</i>
<b>Câu 3: (2đ) Tính giá trị của biểu thức cung </b> <sub> biết </sub>
4
tan
3
,
4sin os
3sin 2cos
<i>c</i>
<i>A</i>
<sub>.</sub>
<b>Câu 4: (1đ) Trong mặt phẳng Oxy cho </b><i>ABC</i><sub> với </sub><i>A</i>
<b>II, PHẦN RIÊNG theo chương trình chuẩn:</b>
<b>Câu 5a: (2đ) cho </b><i>A</i>(1; 4), (3; 1), (6; 2).<i>B</i> <i>C</i>
a. Viết phương trình tổng quát của đường thẳng BC.
b. Tính diện tích tam giác ABC.
c. Lập phương trình đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC.
<b>Câu 6a: (1đ) Cho a,b,c là các số dương. Chứng minh: </b>
<sub></sub> <sub></sub>