bao cao hoat dong NGLL

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

phòng GD&ĐT Thanh Sơn

<b>Trờng THCS võ miếu</b> <b>Cộng hoà xà hội chủ nghĩa việt nam_{Độc lập - Tự do - Hạnh phúc}</b>

<b>báo cáo tổng kết </b>

<b>hot ng giáo dục ngoài giờ lên lớp</b>
<b>Năm học 2011 - 2012</b>

<b>I. c im tỡnh hỡnh ca n v</b>

Căn cứ Chỉ thị 3398/CT-BGDDT ngày 12 tháng 8 năm 2011 của Bộ trởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục
phổ thông, giáo dục thờng xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học
2011-2012 ;

Căn cứ Công văn số 40/HD-PGD&ĐT của Phòng Giáo dục và Đào tạo
Thanh Sơn về việc xây dựng kế hoạch thực hiện năm học 2011 -2012;

Cn cứ vào việc thực hiện kế hoạch giảng dạy Hoạt động NGLL của trờng
THCs Võ Miếu qua một năm học đợc đánh giá nh sau:

Năm học 2011 – 2012 là năm học triển khai Chơng trình hành động thực
hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ
tỉnh Phú Thọ lần thứ XVII, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Thanh Sơn lần
thứ XXIV, trờng THCS Võ Miếu mặc dù còn gặp khơng ít khó khăn về mọi mặt
xong bằng sự nỗ lực phấn đấu , Chi bộ cùng BGH mới của nhà trờng đã chỉ đạo
mọi hoạt động chuyên môn đi vào ổn định trong đó có Hoạt động giáo dục ngồi
giờ lên lớp.

Cơ thĨ :

Tỉng sè: 17 líp

Trong đó: Khối 6 – 5 lớp ; Khối 7 – 4 lớp ; Khối 8: 4 lớp ; Khối
9-4lớp

Tæng sè häc sinh:

<b>Néi dung</b> <b>_T/sè</b> <b>_K6</b> <b>_K7Líp</b> <b>_K8</b> <b>_K9</b>

KÕ ho¹ch đầu năm 629 168 147 166 148
Thực hiện cuối năm 625 168 147 166 144

Tăng ( giảm)-lý do - 4 - 4

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Năm học 2011- 2012 là năm học đầu tiên trờng THCS Võ Miếu đợc công
nhận đạt chuẩn Quốc gia nên cơ sở vật chất cũng nh các điều kiện khác rất thuận
lợi cho việc triển khai hoạt động GDNGLL.

- Chi bộ, Ban giám hiệu nhà trờng đã giao nhiệm vụ trực tiếp cho đồng chí
Hiệu phó phụ trách chun mơn qn triệt và triển khai nghiêm túc một trong
những nhiệm vụ trọng tâm của năm học là: “ <i>Nâng cao chất lợng, hiệu quả các</i>
<i>hoạt động giáo dục...chú trọng thực hiện lồng ghép, tích hợp giáo dục đạo đức,</i>
<i>giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục hớng nghiệp, giáo dục kĩ nămg sống trong</i>
<i>các mơn học và các hoạt động giáo dục</i>...’’

- Tồn trờng có số học sinh đơng nhất huyện Thanh Sơn, đều trong 4 khối
lớp. Đa số các em đều ngoan, đặc trng lứa tuổi đều rất thích tham gia các hoạt
động phong trào, hoạt động bề nổi nên công tác GDNGLL dễ triển khai đồng bộ
và đạt hiệu quả.

- Hoạt động GDNGLL đợc nhà truờng triển khai liên tục, thờng xuyên. Từ
giáo viên đến học sinh đã có nề nếp thực hiện theo lịch từng tháng của nhà trờng.
- Cơ sở vật chất nhà trờng đầy đủ: sân chơi, bãi tập rộng rãi, sạch sẽ có nhiều
bóng mát nên việc triển khai học tập hoạt động NGLL rất thuận lợi về mùa đông
cũng nh mùa hè. Ngồi ra, hệ thống các phịng học Tin, phịng nghe nhìn với khá
nhiều máy tính đợc nối mạng càng tạo điều kiện cho giáo viên chủ nhiệm truy
cập , su tầm các trị chơi bổ ích, các kiến thức phù hợp với từng chủ điểm sinh
hoạt trong năm.

- Tuyên truyền sâu rộng ý nghĩa của hoạt động GDNGLL cho giáo viên và
học sinh. Thông qua hoạt động giáo dục NGLL đã giáo dục cho học sinh ý thức
tổ chức kỷ luật , tính tự giác, tinh thần tập thể… và rèn luyện theo từng chủ
điểm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>2. Khó khăn</b>

-Trng THCS Vừ Miu nm trờn a bàn rộng, dân c đông. Học sinh đợc
quản lý trải dài khắp xã, do ảnh hởng của nền kinh tế thị trờng, văn hố xã hội và
hồn cảnh gia đình do đó một số học sinh cha ngoan, độ chuyên cần thấp, học
tập theo mùa vụ… dẫn đến kết quả học tập cha cao.

- Đặc biệt là ý thức tham gia các phong trào tập thể, nhận thức cha đúng
đắn về HĐ NGLL do vậy số lợng HS tham gia một số buổi cha nhiều. - Một
số kĩ năng nh : kĩ năng giao tiếp ,ứng xử, nói trớc đám đơng …của HS cịn yếu
( nhất là HS khối 6,7) nên hiệu quả một số hoạt động tập thể cha đợccao .

<b>II. Kết quả thực hiện hoạt động GDNGLL năm học 2011 - 2012</b>
- Năm học 2011 - 2012 nhà trờng đã chỉ đạo Đội TNTP Hồ Chí Minh, giáo
viên chủ nhiệm, kết hợp với các đoàn thể, tổ chuyên môn thực hiện tốt các chủ

điểm của năm học. Cụ thể:

- Chuyên môn kết hợp với tổ chức Đoàn - Đội trong nhà trờng tiếp tục phát
động phong trào thi đua :" <i>Xây dựng trờng học thân thiện </i>–<i> học sinh tích</i>
<i>cực"</i>bằng một số nội dung, hình thức khá thiết thực và hiệu quả với phơng châm
lồng ghép và tích hợp nội dung, giải pháp các cuộc vận động và các phong trào
thi đua nhằm tạo sự chuyển biến chất lợng và hiệu quả hoạt động dạy hoạt động
GDNGLL trong nhà trờng.

-Tổ chức tốt hoạt động “ <i>Tuần sinh hoạt tập thể</i>’’ ngay từ đầu năm học
mới,nhất là đối với học sinh khối 6 nhằm giúp các em làm quen với thầy cô giáo,
bạn bè, điều kiện học tập đặc biệt là phơng pháp dạy học cấp THCS cũng là một
trong những hoạt động GDNGLL mà nhà trờng chú trọng. Góp phần tạo nên mơi
trờng học tập thân thiện, tích cực và hiệu quả.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- 100% các buổi HĐNGLL đợc GV chủ nhiệm triển khai tới từng khối
lớp , theo từng chủ đề , đúng chơng trình 1 lần/tháng đồng bộ trong tồn trờng
giúp cho công tác kiểm tra, giám sát đợc thuận lợi.

<i>* Kết quả</i> : Toàn trờng đã thực hiện 153 buổi hoạt động GDNGLL
( với tổng số 306 tiết)

- Các ngày lễ lớn : Khai giảng năm học mới ; 20/11; 26/3…đều đợc nhà
tr-ờng và Liên đội tổ chức long trọng , lồng ghép những HĐTT gây đợc hứng thú
cho HS nh : Văn nghệ, thể dục nhịp điệu…

- Triển khai công văn số 148/PGD&ĐT của Phòng GD&ĐT Thanh Sơn về
việc thực hiện tháng an tồn giao thơng ( tháng 9 năm 2011); công văn số
194/PGD&ĐT về việc “Hớng dẫn tổ chức ký cam kết không liên quan đến ma
tuý’’. Đồng thời lồng ghép nội dung này trong các giờ dạy chính khố, các hoạt

động ngoại khố về trật tự an tồn giao thơng.

<i>* KÕt qu¶</i> : 100% häc sinh tham gia ký cam kÕt

- Phong trào 20/11 năm nay đợc tổ chức Đội phát động với ba nội dung là
Hoa điểm tốt, Văn nghệ và Thể dục nhịp điệu đợc các Chi đội nhiệt tình hởng
ứng

<i>* KÕt qu¶</i> :

+ Hoa điểm tốt: Nhất -Chi đôi 6A
Nhì - Chi đội 7A
Ba – Chi đội 8 A
+ Về Văn nghệ : Nhất - Chi đội 7C
Nhì - Chi đội 7A
Ba - Chi đội 6A

+ Về Thể dục nhịp điệu : Nhất – Chi đội 6A
Nhì - Ch đội 7A
Ba – Chi đội 6D

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

(9 D). Phơng, Phụng (9A)...Điều đó thể hiện sự phối kết hợp chặt chẽ của các
đồn thể, GV chủ nhiệm, GV bộ mơn ( Âm nhạc, Mĩ thuật …) và ý thức tập thể
của HS.

- Chủ điểm tháng 3 là" Tiến bớc lên Đoàn'' , tuy nhiên do hớng dẫn của
BCH Đoàn xà Võ Miếu nên phong trào thi đua chỉ tổ chức văn nghệ chào mừng
Đại hội Đoàn xà , duyệt nghi thức

* <i>Kết quả</i> : Toàn trờng tham gia 4 tiÕt môc

- Cũng trong tháng 3, ngày "<i>Quốc tế phụ nữ"</i> đợc các GV lồng ghép vào
các tiết HĐGDNGLL. Vì vậy, nhận thức của HS có sự thay đổi; các em biết tổ
chức tặng hoa cho các bạn nữ, cho các cô giáo , cho mẹ, cho chị …điều đó rất có
ý nghĩa cho công tác giảng dạy HĐGDNGLL.

- Thành lập Đội sao đỏ theo dõi hoạt động nề nếp của các chi đội vào các
giờ truy bài, thể dục giữa giờ, múa hát tập thể… để đảm bảo sự cơng bằng trong
tồn Liên đội.Hàng tuần có báo cáo kết quả cho thầy tổng phụ trách tổng hợp ,
thơng trớc tồn trờng vào các giờ chào cờ đầu tuần.

<i>* KÕt qu¶</i> : 32 em /16 lớp

- Đội văn nghệ ( 18 em) luôn góp phần tích cực vào phong trào văn nghệ
của nhà trờng của xà trong những dịp lễ lớn.

- Trong nm học Liên đội cịn tham gia chăm sóc nghĩa trang liệt sỹ , vệ
sinh đờng vào trờng học, thờng xuyên vệ sinh khn viên…tạo mơi trờng "<i></i>
<i>Xanh-sạch - đẹp''</i>.

hình , đợc BGH và các GVđánh giá cao, gây hứng thú cho HS.

- Ngồi các phong trào văn hóa, một nội dung nữa cũng đợc các thầy cô chú
trọng trong H ĐTT là giáo dục tinh thần tơng thân, tơng ái , giúp đỡ các bạn khó
khăn .

<i>* Kết quả:</i> Toàn bộ HS trong trờng đã ủng hộ "<i>Học sinh nghèo</i>" do Huyện
Đoàn phát động đợc trên 1. 500 000 ng .

- Qua một năm học công tác thi đua của các tập thể nh sau:

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

... bạn đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ.
<i><b>* Đánh giá hiệu quả của công tác dạy hoạt động GDNGLL:</b></i>

- Qua công tác GDNGLL đã tuyên truyền và giáo dục ý thức chấp hành tốt
luật an tồn giao thơng khơng chỉ với mỗi HS mà cịn nhân rộng trong gia đình
và toàn xã hội.

- Tăng cờng ý thức xây dựng khn viên nhà trờng " <i>Xanh- sạch-</i> <i>đẹp''</i>, giữ
gìn lớp học sạch sẽ gọn gàng.

- Gi¸o dơc ý thøc bảo vệ môi trờng trong và ngoài nhà trờng, phòng chống
cháy - nổ và các tội phạm ma túy.

- Rèn cho học sinh những kỹ năng cơ bản phù hợp với lứa tuổi phát triển
các hành vi khác trong học tËp.

-Giúp HS có thái độ tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
Hình thành tình cảm chân thành, niềm tin trong sáng với cuộc sống và quờ hng
t nc.

- Có mối quan hệ gần gũi, tôn trọng, kính thầy - yêu bạn... Tập thể lớp đoàn
kết, duy trì nề nếp tự quản.

- Cú nhn thc ỳng đắn về quan hệ bạn bè, hiểu biết về một số căn bệnh
thế kỷ để có biện pháp phịng tránh, tuyên truyền cho mọi ngời xung quanh cùng
thực hiện.

<b>III. Phơng hớng hoạt động GDNGLL trong thời gian</b>
<b> hè 2012 và năm học 2012- 2013</b>

- Bàn giao học sinh của nhà trờng cho địa phơng quản lý trong dịp hè 2012,
phối hợp với Hội đồng đội của địa phơng tổ chức các hoạt động vui chơi, bổ ích,
thiết thực đối với học sinh.

- Căn cứ vào chỉ thị nhiệm vụ năm học, các văn bản chỉ đạo của cấp trên về
thực hiện nhiệm vụ năm học 2012- 2013, chi bộ và BGH nhà trờng phải chỉ đạo
sát sao, chặt chẽ việc dạy và học hoạt động GDNGLL.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

dung của hoạt động GDNGLL.Vì đậy là một hoạt động bề nổi có vị trí, vai trị
quan trọng trong nhà trờng phổ thơng, góp phần hình thành và phát triển nhân
cách cho học sinh, giáo dục cho các em kỹ năng sống, ý thức tổ chức kỉ luật,tính
đồn kết, tinh thần tập thể , kĩ năng giao tiếp, ứng xử …Đặc biệt là ý thức phòng
chống tệ nạn xã hội nh: ma tuý, bạo lực học đờng; phòng chống đuối nớc nhất là
trong dịp hè ; ý thức tham gia giao thông an toàn ....

- Tiếp tục tăng cờng kỷ luật trên mọi lĩnh vực hoạt động, xây dựng môi
tr-ờng giáo dục lành mạnh để các em có niềm vui đến trtr-ờng.

- Làm tốt cơng tác chủ nhiệm lớp, duy trì nề nếp hoạt động tự quản ở các
lớp, toàn trờng.Phát triển hoạt động của đội Sao đỏ , sao cho thật hiệu quả.

- Tích cực tham gia các phong trào của Huyện Đoàn, xã Đoàn phát động.
- Tổ chức tốt các ngày lễ lớn trong năm : Khai giảng năm học mới,
20/11,26/3… Chú trọng các giờ chào cờ đầu tuần, các giờ sinh hoạt lớp, các tiết
học hoạt động GD NGLL. Có kiểm tra , đánh giá cụ thể. Nhân rộng các điển
hình tiên tiến khơng chỉ trong học tập mà trong cả các hoạt động bề nổi khác.

- Các phong trào thi đua cần có kế hoạch,tổ chức tốt việc động viên khen
thởng kịp thời tạo khí thế cho việc học tập và rèn luyện.

- Thờng xuyên giáo dục ý thức bảo vệ mơi trờng, giữ gìn vệ sinh khn viên
, kính u các danh nhân, u các truyền thống tốt đẹp của quê hơng - đất nớc,
không vi phạm các tệ nạn xã hội .

- Thông qua các hoạt động GDNGLL, GV chủ nhiệm, GV bộ mơn cũng nh
các đồn thể khác … phải giúp các em biết đợc ý nghĩa các mốc lịch sử quan
trọng trong nớc, quốc tế thậm chí ngay cả của địa phơng , của ngôi trờng mà các
em đang theo học .

- Làm tốt công tác xã hội hóa về mọi mặt . Huy động đợc nhiều tổ chức xã
hội khác cùng tham gia hoạt động giáo dục HS .

- Tuyên truyền học sinh thực hiện môi trờng giáo dục " Học sinh thân thiện''
cả trong dịp hè ở địa phơng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Lãnh đạo duyệt</b>

<b> Ngun Anh Phong</b>

<b>Ngêi b¸o c¸o</b>

</div>

<!--links-->