Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

tiet 65 hinh 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.58 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 23/ 04/ 2012
Ngày dạy: 25/ 04/ 2012


Tiết 65: Ôn tập chơng IV
<b>I. Mục tiêu:</b>


* KiÕn thøc: Cđng cè c¸c kiến thức trọng tâm của chơng IV.


<i><b> * Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào giải tốn, rèn kỹ năng vẽ hình.</b></i>
<i><b> *Thái độ: Tích cực, tự giác, t duy, logíc.</b></i>


<b>II. Chn bÞ:</b>


1. Giáo viên: Bảng phụ, thớc ê ke.
2. Học sinh: Sách vở, đồ dùng học tập.
<b>III. Tiến trình lên lớp</b>


1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra:


3. Bµi míi :


<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>
HĐ 1 : Lý thuyết


? Nhắc lại mối quan hệ
giữa góc và cạnh đối diện
trong tam giác.


? Mối quan hệ giữa đờng
vuông góc và đờng xiên,


đờng xiên và hình chiếu
của nó.


? Mối quan hệ giữa ba
cạnh của tam giác, bất
đẳng thức tam giác.


? Tính chất ba đờng trung
tuyến.


? Tính chất ba đờng phân
giác.


? Tính chất ba đờng trung
trực.


? Tính chất ba đờng cao.


Tr¶ lêi
Tr¶ lêi
Tr¶ lêi


Tr¶ lêi


Tr¶ lêi


I. Lý thut:


- Quan hệ giữa góc và cạnh đối
diện trong tam giác.



- Quan hệ giữa đờng vng góc,
đờng xiên và hình chiếu


- Quan hƯ gi÷a ba cạnh của một
tam giác.


- Tớnh cht 3 ng trung tuyến
- Tính chất 3 đờng phân giác
- tính chất 3 đờng trung trực
- Tính chất 3 đờng cao.


<b>H§ 2</b> : Bµi tËp:
Cho hs lµm bµi tËp 63(sgk


T87)


Y/c hs đọc đề bài


y/c hs vẽ hình viết gt – kl
cho hs hoạt động nhóm
bàn trong 5’


y/c 1 hs lên bảng thực hiện


c bai


v hỡnh vit gt – kl
hoạt động nhóm
lên bảng



II. Bµi tËp:
Bµi 63(sgk T87)


E
D


B <sub>C</sub>


A


a) Ta cã gãc ADC lµ gãc ngoµi
cđa <sub>ABD </sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

a


y/c 1 hs lên bảng thực hiện
ý b


Y/c hs nhận xét


*Chốt phơng pháp giải
Cho hs làm bµi tËp 65(sgk
T87)


Y/c hs đọc đề bài


H·y cho biÕt y/c của bài
toán?



3 cạnh là ba cạnh của tam
giác khi nào?


Cho cá nhân thực hiện
trong 5


Y/c hs đứng tại chỗ thực
hiện.


Y/c hs nhËn xÐt


*Chèt kiÕn thøc trọng tâm.


lên bảng
nhận xét
lắng nghe


c bi
Tr li
Tr li


Cá nhân thực hiện
Thực hiện


Nhận xét
Lắng nghe


<i>ADC</i> <i>BAD</i> <i>ADC</i> <i>BDA</i>


(1)(Vì <sub>ABD cân tại B)</sub>



Lại có <i>BDA</i> là góc ngoài cña 
ADE  <i>BDA</i> <i>AEB</i> <sub> (2)</sub>


Tõ 1, 2  <i>ADC</i> <i>AEB</i>


b) Trong <sub>ADE: </sub><i>ADC</i> <i>AEB</i> 
AE > AD


Bµi 65(sgk T 87)


Có thể vẽ đợc ba tam giác với các
cạnh có độ dài là:


2cm, 3cm, 4cm: 3cm ,4cm,5cm;
2cm ,4cm, 5cm;


<b>IV. Củng cố</b>


Chốt kiến thức trọng tâm của bài.
<b>V. H íng dÉn vỊ nhµ:</b>


Học thuộc bài. Xem lại các bài tập đã chữa. Làm bài tập 64; 66; 67(sgk T87)
<b>VI. Bài học kinh nghiệm</b>


...
...
...


</div>


<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×