Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (989.41 KB, 22 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
KIỂM TRA BÀI CŨ
<b>Đọc thuộc lòng và diễn cảm bài thơ “Khi </b>
<b>con tu hú”? Nêu nội dung, ý nghĩa của bài </b>
<b>thơ?</b>
<b>Những </b> <b>hình </b>
<b>ảnh vừa hiện ra gợi </b>
<b>cho em liên tưởng tới </b>
<b>địa danh nào?</b>
<b>Đây là những địa danh liên quan đến hang Pác </b>
<b>Bó (Hà Quảng-Cao Bằng), nơi Bác Hồ sau 30 năm bôn </b>
<b>ba hoạt động cách mạng cứu nước khắp bốn biển, năm </b>
<b>châu Bác đã bí mật về nước để trực tiếp lãnh đạo cách </b>
<b>mạng Việt Nam. Người đã sống và làm việc ở hang Pác </b>
<b>Bó trong hoàn cảnh vô cùng thiếu thốn, gian khổ, </b>
<b>nhưng Bác vẫn lạc quan, vui vẻ, tin tưởng vào tương lai </b>
<b>tươi sáng của đất nước. “Tức cảnh Pác Bó” sẽ cho </b>
<b>chúng ta hiểu sâu sắc hơn vấn đề này .</b>
<b>Tiết 81</b>
<b>I. Tìm hiểu chung.</b>
<b>1. Tác giả và hoàn cảnh sáng tác:</b>
<b>a. Tác giả:</b>
<b>(1890- 1969),là nhà văn, nhà thơ, chiến sĩ cách mạng, anh hùng </b>
<b>b. Hoàn cảnh sáng tác:</b> <b><sub>Tháng 2/1941 khi Bác sống và </sub></b>
<b>làm việc ở hang Pác Bó.</b>
<b>Hỏi: Bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” được sáng </b>
<b>tác trong hoàn cảnh nào?</b>
<b>Hỏi: Bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” được sáng </b>
<b>tác trong hoàn cảnh nào?</b>
<b>2. Thể loại:</b>
<b>Hỏi: Em hãy cho biết bài thơ “Tức cảnh Pác </b>
<b>Bó” thuộc thể thơ nào?</b>
<b>Hỏi: Em hãy cho biết bài thơ “Tức cảnh Pác </b>
<b>Bó” thuộc thể thơ nào?</b>
<b>3. Phương thức biểu đạt chính:</b>
<b>3. Phương thức biểu đạt chính:</b> <b>Biểu cảmBiểu cảm</b>
<b>4. Bố cục:</b>
<b>4. Bố cục:</b> <b>2 phần2 phần</b>
<b>phần 1: 3 câu đầu</b>
<b>phần 1: 3 câu đầu</b>
<b>phần 2: câu còn lại</b>
<b>phần 2: câu còn lại</b>
<b>II. Hiểu văn bản</b>
<b>II. Hiểu văn bản</b>
<b>1. Cảnh sinh hoạt và làm việc </b>
<b>1. Cảnh sinh hoạt và làm việc </b>
<b>của Bác trong Pác Bó.</b>
<b>của Bác trong Pác Bó.</b>
<b>Theo em bài </b>
<b>thơ có thể </b>
<b>chia làm </b>
<b>mấy phần?</b>
<b>Nội dung </b>
<b>của từng </b>
<b>phần</b>
Sáng ra bờ suối, tối vào hang
Sáng ra bờ suối, tối vào hang
<b>Cho biết câu thơ thứ nhất </b>
<b>có cấu tạo gì đặc biệt ?</b>
<b>Theo em phép đối </b>
<b>Theo em phép đối </b>
<b>này có tác dụng gì?</b>
<b>này có tác dụng gì?</b>
<b>Em hiểu gì về cuộc </b>
<b>Em hiểu gì về cuộc </b>
<b>sống của Bác khi ở </b>
<b>sống của Bác khi ở </b>
<b>Pác Bó?</b>
<b>Pác Bú?</b>
<b>+ Ra suối tức là nơi làm việc mà bàn bạc.</b>
<b>+ Ra suối tức là nơi làm việc mà bàn bạc.</b>
<b>+Vào hang là vào hang Pác Bó nơi sinh hoạt </b>
<b>+Vào hang là vào hang Pác Bó nơi sinh hoạt </b>
<b>hµng ngµy sau bi lµm viƯc.</b>
<b>hµng ngµy sau bi lµm viƯc.</b>
<b>- </b>
<b>- </b><i><b>Dùng phép đối </b><b>Dùng phép đối </b></i>
<b> </b>
<b> Câu thơ nói về việc ở và nếp sinh hoạt hàng ngày của Câu thơ nói về việc ở và nếp sinh hoạt hàng ngày của </b>
<b>Bác Hồ. Đó là cuộc sống bí mật nh ng nề nếp, cuộc sống </b>
<b>Bác Hồ. Đó là cuéc sèng bÝ mËt nh ng nÒ nÕp, cuéc sèng </b>
<b>hài hoà, th thái. Đó là tâm trạng thoải mái, ung dung </b>
<b>hài hoà, th thái. Đó là tâm trạng thoải mái, ung dung </b>
<b>hoà điệu với nhịp sèng nói rõng víi hang víi si.</b>
Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng.
Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng.
<b>Cháo bẹ, rau măng </b>
<b>Cháo bẹ, rau măng </b>
<b>là những thức ăn </b>
<b>là những thức ăn </b>
<b>như thế nào?</b>
<b>như thế nào?</b>
<b>Bữa ăn của Bác thật đạm bạc nh ng sao </b>
<b>Bữa ăn của Bác thật đạm bạc nh ng sao </b>
<b>Thoáng nét cười vui, vừa tả thực vừa </b>
<b>Thoáng nét cười vui, vừa tả thực vừa </b>
<b>thẩ hiện ý chí của nhà cách mạng luôn </b>
<b>thẩ hiện ý chí của nhà cách mạng luôn </b>
<b>sẵn sàng vượt qua mọi khó khăn gian </b>
<b>sẵn sàng vượt qua mọi khó khăn gian </b>
<b>khổ.</b>
<b>khổ.</b>
<b>Câu thơ thứ 2 là tả thực hay đùa </b>
<b>vui?</b>
+ Ở Pác Bó điều kiện làm việc của
Bác như thế nào? Em có nhận xét
gì về thanh điệu, nghệ thuật của câu
thơ, ý nghĩa của từ láy <i>chông </i>
Tất cả những điều đó nói lên đều gì
Tất cả những điều đó nói lên đều gì
trong cuộc sống của Bác?
trong cuộc sống của Bác?
Con người cách mạng:
Con người cách mạng:
- Sống yêu thiên nhiên, yêu công
- Sống yêu thiên nhiên, u cơng
việc
việc
- Hịa hợp tâm hồn với thế giới
- Hòa hợp tâm hồn với thế giới
tạo vật
tạo vật
- Làm chủ cuộc sống trong bất kì
- Làm chủ cuộc sống trong bất kì
hồn cảnh nào.
<i>→</i>
<i>→</i> Từ láy, phép đối: điều kiện làm Từ láy, phép đối: điều kiện làm
việc đơn sơ, nhỏ bé nhưng công
việc đơn sơ, nhỏ bé nhưng công
việc hết sức lớn lao, vĩ đại.
việc hết sức lớn lao, vĩ đại.
Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng,
Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng,
Niềm vui, tinh thần lạc quan Niềm vui, tinh thần lạc quan
của người chiến sĩ cách mạng
của người chiến sĩ cách mạng
trong cuộc sống gian khổ.
- Người cách mạng ở Pác Bó sau
- Người cách mạng ở Pác Bó sau
bao nhiêu gian khổ vẫn cảm thấy
bao nhiêu gian khổ vẫn cảm thấy
cuộc đời thật là sang. Em hiểu cái
cuộc đời thật là sang. Em hiểu cái
“sang” ở đây như thế nào?
“sang” ở đây như thế nào?
- Là sự sang trọng giàu có về
- Là sự sang trọng giàu có về
mặt tinh thần của những cuộc
mặt tinh thần của những cuộc
đời làm cách mạng lấy lí
đời làm cách mạng lấy lí
tưởng cứu nước làm lẽ sống,
tưởng cứu nước làm lẽ sống,
không hề bị khó khăn, gian khổ
khơng hề bị khó khăn, gian khổ
khuất phục.
khuất phục.
- Là cái giàu sang của một nhà
- Là cái giàu sang của một nhà
thơ ln tìm thấy sự hài hịa tự
thơ ln tìm thấy sự hài hịa tự
nhiên, thư thái, trong sạch với
nhiên, thư thái, trong sạch với
thiên nhiên đất trời.
<b>2. Cảm nghĩ của Bác</b>
<b>2. Cảm nghĩ của Bác</b>
<b>Cuộc đời cách mạng thật là </b>
<b>Cuộc đời cách mạng thật là </b>
<b>sang.</b>
<b>sang.</b>
<i><b>→</b></i>
<i><b>→</b></i> <b>Cuộc sống gian khổ Cuộc sống gian khổ </b>
<b>nhưng tràn đầy niềm vui lớn </b>
<b>nhưng tràn đầy niềm vui lớn </b>
<b>lao, lạc quan, tin tưởng vào </b>
<b>lao, lạc quan, tin tưởng vào </b>
<b>Trong thơ Bác cái sang thường </b>
<b>Trong thơ Bác cái sang thường </b>
<b>được nói đến rất nhiều kể cả </b>
<b>được nói đến rất nhiều kể cả </b>
<b>khi tù đày, em có biết câu thơ </b>
<b>khi tù đày, em có biết câu thơ </b>
Được sống giữa thiên nhiên là sở
Được sống giữa thiên nhiên là sở
nguyện suốt đời của Bác. Vậy theo
nguyện suốt đời của Bác. Vậy theo
em thú lâm tuyền của Bác và của
em thú lâm tuyền của Bác và của
người xưa có gì khác nhau?
người xưa có gì khác nhau?
Người xưa: Vui thú lâm tuyền là
Người xưa: Vui thú lâm tuyền là
để tự nguyện hay bắt buộc làm
để tự nguyện hay bắt buộc làm
ẩn sĩ lánh đời, khinh thế ngạo
ẩn sĩ lánh đời, khinh thế ngạo
vật. Cịn Bác hồn tồn khơng
vật. Cịn Bác hồn tồn khơng
phải là một ẩn sĩ mà là một
phải là một ẩn sĩ mà là một
chiến sĩ, một lãnh tụ cách
chiến sĩ, một lãnh tụ cách
mạng, với cuộc sống mạnh mẽ,
mạng, với cuộc sống mạnh mẽ,
tích cực, suốt đời phấn đấu
tích cực, suốt đời phấn đấu
khơng mệt mỏi vì sự nghiệp cứu
khơng mệt mỏi vì sự nghiệp cứu
nước, cứu dân.
<b>III. TỔNG KẾT- GHI NHỚ:</b>
<b>III. TỔNG KẾT- GHI NHỚ:</b>
<b>1. Nội dung:</b>
<b>1. Nội dung:</b>
<b>- Tinh thần lạc quan, phong </b>
<b>- Tinh thần lạc quan, phong </b>
<b>thái ung dung của Bác Hồ </b>
<b>thái ung dung của Bác Hồ </b>
<b>trong cuộc sống cách mạng </b>
<b>trong cuộc sống cách mạng </b>
<b>2. Nghệ thuật:</b>
<b>2. Nghệ thuật:</b>
<b>- Có tính chất ngắn gọn, </b>
<b>- Có tính chất ngắn gọn, </b>
<b>hàm xúc.</b>
<b>hàm xúc.</b>
<b>- Vừa mang đặc điểm cổ </b>
<b>- Vừa mang đặc điểm cổ </b>
<b>điển, truyền thống vừa có </b>
<b>điển, truyền thống vừa có </b>
<b>tính chất mới mẻ, hiện đại.</b>
<b>tính chất mới mẻ, hiện đại.</b>
<b>- lời thơ bình dị pha giọng </b>
<b>- lời thơ bình dị pha giọng </b>
<b>vui đùa, hóm hỉnh.</b>
<b>vui đùa, hóm hỉnh.</b>
<b>- Tạo tứ thơ độc đáo, bất </b>
<b>- Tạo tứ thơ độc đáo, bất </b>
<b>3. Ý nghĩa:</b>
<b>3. Ý nghĩa:</b>
<b>- Bài thơ thể hiện cốt cách </b>
<b>- Bài thơ thể hiện cốt cách </b>
<b>tinh thần Hồ Chí minh ln </b>
<b>tinh thần Hồ Chí minh ln </b>
<b>tràn đầy niềm lạc quan, tin </b>
<b>tràn đầy niềm lạc quan, tin </b>
<b>tưởng vào sự nghiệp cách </b>
<b>tưởng vào sự nghiệp cách </b>
<b>I. </b>
<b>I. TÌM HIỂU CHUNGTÌM HIỂU CHUNG</b>
<b>1. Tác giả và hồn cảnh sáng tác:</b>
<b>1. Tác giả và hoàn cảnh sáng tác:</b>
<b>a. Tác giả: </b>
<b>a. Tác giả: </b>(1890- 1969), là nhà văn, nhà thơ, chiến sĩ cách mạng, (1890- 1969), là nhà văn, nhà thơ, chiến sĩ cách mạng,
anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới.
anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới.
<b>b. Hoàn cảnh sáng tác:</b>
<b>b. Hoàn cảnh sáng tác:</b> Ra đời tháng 2 năm 1941 khi Bác sống và Ra đời tháng 2 năm 1941 khi Bác sống và
làm việc ở hang Pác Bó.
làm việc ở hang Pác Bó.
<b>2. Thể loại: </b>
<b>2. Thể loại: </b>Thơ thất ngôn tứ tuyệt.Thơ thất ngơn tứ tuyệt.
<b>3. Phương thức biểu đạt chính</b>
<b>3. Phương thức biểu đạt chính</b>: Biểu cảm.: Biểu cảm.
<b>4. Bố cục</b>
<b>4. Bố cục</b>: 2 phần: 2 phần
PHẦN 1: 3 câu đầu
PHẦN 1: 3 câu đầu
PHẦN 2: còn lại
PHẦN 2: còn lại
<b>II. HIỂU VĂN BẢN</b>
<b>1. Cảnh sinh hoạt và làm việc của Bác trong rừng Pác Bó.</b>
<b>2. Nghệ thuật</b>
<b>2. Nghệ thuật</b>
<b> </b>
<b> 1. Nội dung1. Nội dung</b>
B. LUYỆN TẬP
B. LUYỆN TẬP
Đọc một số bài thơ của Bác có
Đọc một số bài thơ của Bác có
cùng chủ đề?
cùng chủ đề?
CỦNG CỐ
CỦNG CỐ
Đọc diễn cảm bài thơ. Nêu ý
Đọc diễn cảm bài thơ. Nêu ý
nghĩa của bài thơ?
DẶN DÒ
DẶN DÒ
- Học thuộc bài thơ.
- Học thuộc bài thơ.
- Phân tích và nắm được nội
- Phân tích và nắm được nội
dung, ý nghĩa, nghệ thuật của
dung, ý nghĩa, nghệ thuật của
bài thơ.
bài thơ.
- Chuẩn bị bài: Câu cầu khiến
- Chuẩn bị bài: Câu cầu khiến
+ Nắm được đặc điểm, chức
+ Nắm được đặc điểm, chức
năng.
năng.
+ Lấy được ví dụ.
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC.
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC.
XIN CHÀO TẠM BIỆT QUÝ THẦY
XIN CHÀO TẠM BIỆT QUÝ THẦY