Tuần 10 - Ôn tập giữa học kỳ 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường Tiểu học Ái Mộ A

Môn Tiếng Việt – Lớp 4

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Bài 1</b>

: Ghi lại các từ ngữ đã học theo chủ điểm:

Thương người như

thể thương thân Măng mọc thẳng

Trên đôi cánh ước mơ

M:

<b>nhân hậu</b>

M:

<b>trung thực</b>

M:

<b>ước mơ</b>

<b>Gợi ý</b>

:

<i><b>Đ</b></i>

<i>ọc các bài mở rộng vốn từ thuộc 3 chủ điểm trên</i>

:

<b>MRVT: Nhân hậu đoàn kết</b>

Tuần 2, trang17 - tuần 3, trang 33

<b>MRVT: Măng mọc thẳng</b>

Tuần 5, trang 48 - tuần 6, trang 62

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Bài 1</b>

: Ghi lại các từ ngữ đã học theo chủ điểm

<i>:</i>

Thương người như

thể thương thân Măng mọc thẳng

Trên đôi cánh
ước mơ

<b>thương người, nhân hậu, </b>

<b>nhân ái, nhân đức, nhân </b>
<b>từ, nhân nghĩa, hiền hậu, </b>
<b>hiền từ, hiền lành, hiền </b>
<b>diụ, trung hậu, phúc hậu, </b>
<b>đùm bọc, thường yêu, </b>
<b>đoàn kết, độ lượng, bao </b>
<b>dung, cứu giúp, tương </b>
<b>trợ, ủng hộ, bênh vực,…</b>

<b>trung thực, trung thành, </b>
<b>trung nghĩa, ngay thẳng, </b>
<b>thẳng thắn, thẳng tính, </b>
<b>thẳng tuột, ngay thật, </b>
<b>chân thật, thật thà, thành </b>
<b>thật, thật tình, thật tâm, </b>
<b>thành thực, bộc trực, </b>
<b>chính trực, tự trọng, tự </b>
<b>tôn,…</b>

<b>ước mơ, ước </b>
<b>muốn, ước ao, </b>
<b>ước vọng, ước </b>
<b>mong, mong ước, </b>
<b>mơ ước, mở </b>

<b>tưởng,…</b>

<b>độc ác, hung ác, nanh ác, </b>
<b>tàn ác, tàn bạo, cay độc, </b>
<b>hung dữ, dữ tợn, bất, hoà, </b>

<b>lục đục, bắt nạt, hà hiếp, áp </b>
<b>bức, bóc lột, đánh đập,…</b>

<b>dối trá, gian trá, gian dối, </b>
<b>gian lận, gian manh, gian </b>
<b>ngoan, gian giảo, lừa </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Bài 2</b>

:

<i>Tìm một thành ngữ hoặc tục ngữ đã học trong mỗi chủ điểm </i>

<i>nêu ở bài tập 1. Đặt câu với thành ngữ hoặc nêu hoàn cảnh sử dụng </i>

<i>tục ngữ</i>

.

Thương người như

thể thương thân Măng mọc thẳng

Trên đôi cánh
ước mơ

-Ở hiền gặp lành

-Một cây làm chẳng nên
non … hòn núi cao.

-Hiền như bụt.
-Lành như đất.
-Môi hở răng lạnh.
-Máu chảy ruột mềm.
-Nhường cơm sẻ áo.
- Dữ như cọp.

<i><b>Trung thực</b></i>:

- Thẳng như ruột
ngựa.

-Thuốc đắng dã tật.
- Cây ngay không sợ
chết đứng.

-Giấy rách phải giữ lấy
lề.

-Đói cho sạch, rách
cho thơm.

<i><b>Tự trọng :</b></i>

- Cầu được ước
thấy.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Dấu câu



_{Tác dụng}



_{Ví dụ}

<b>Bài 3</b>

:

<i>Lập bảng tổng kết về hai dấu câu mới học theo mẫu sau:</i>

a) Dấu
hai chấm

b) Dấu

ngoặc kép

-Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó
là lời nói của nhân vật.Dấu hai chấm
được dùng phối hợp với dấu ngoặc
kép hay dấu gạch đầu dịng.

-Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó
là lời giải thích cho bộ phận câu

đứng trước.

Cô giáo hỏi
Bố tôi hỏi

Khi ấy tôi chợt hiểu
rằng

:

“Sao trị
khơng chịu làm bài ? ”

:

- Con học xong chưa?

:

cả tôi nữa, tôi
cũng vừa nhận được
chút gì của ơng lão.
-Dẫn lời nói trực tiếp của một

người hoặc nhân vật.Nếu là 1 câu
trọn vẹn hay đoạn văn thì cần

dùng phối hợp với dấu hai chấm.
-Dấu ngoặc kép còn dùng để

đánh dấu những từ ngữ dùng với
ý nghĩa đặc biệt.

Bố tôi thường gọi em
tôi là của bố“cục cưng”

Tôi đã hứa với mẹ

: “Con

</div>

<!--links-->