Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.92 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày giảng: 16/10/2020
- Kiến thức:
Hồn thiện động tác ĐHĐN.
Biết tên và cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung.
Biết thực hiện trò chơi phát triển sức bền.
- Kỹ năng:
Thực hiện đúng cỏc ng tỏc.
Hoàn thiện và cng cố ĐHĐN, Bài thể dơc ph¸t triĨn chung.
RÌn lun cho tÝnh kü lt, t¸c phong nhanh nhĐn cđa HS.
-Thái độ:
Nghiêm túc, tự giác, tích cực, kỷ luật cao, t¸c phong nhanh nhĐn vµ cã thãi quen
trong häc tËp.
Vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn trong cuốc sống hằng ngy.
II.a im ph ng tin:
- Sân TD, còi .
III.Ph ơng pháp : Thut trình, làm mẫu, hoạt động nhóm.
IV.Tiến trỡnh lờn lp:
Nội dung Định<sub>lợng</sub> Phơng pháp
<b>A.Phần chuẩn bị</b>
<i>1. Nhận líp:</i>
- KiĨm diƯn
- Phỉ biÕn néi dung bi häc
<i>2. Khởi động:</i>
- Khởi động chung:
Xoay c¸c khíp cỉ, cỉ tay, cổ, chân,
vai cánh tay, hông, đầu gối.
- Khi động chuyên môn:
- Chạy bớc nhỏ.
- Chạy nâng cao đùi.
- Chạy đạp sau.
<i>3. Bµi c ò : </i>
Gọi 2 HS lên thực hiện các động
tác i chõn khi i sai nhp?
8(P)
Mỗi
đ/tác
thực
hiện
2 lần
8 nhịp
3x20m
3x20m
3x20m
4ph
- Lớp trởng tËp trung 4 hµng
ngang cù li hĐp
+ Lớp trởng báo cáo số lợng.
+ Giáo viên phổ biến ND buổi
học
- TriÓn khai cù ly réng dang tay
+ Giáo viên hớng dẫn cho HS
khi động
Gäi 2 HS thùc hiƯn vµ 2 HS nhËn
xÐt.
Giáo viên đánh giá và cho điểm
<b>B.Phần cơ bản</b>
1.§H§N
- Hồn thiện các kỹ năng đã học:
+ Tập hợp hàng ngang, hàng dc,
32 (P)
(12p) - Chia HS thành nhiều nhóm mỗi
nhóm 4-6 em.
+ Dóng hàng, dàn và dồn hàng,
+ Nghiêm nghỉ, quay các hớng,
+ Giậm chân đều tại chỗ,
+ Đi đều, đứng lại.
+ Đi đều thẳng hớng,
+ Đi đều vòng phải, trái
+ Đổi chân khi đi sai nhịp
2. Bài TD phát triển chung 9 động tác
- ễn và hoàn thiện bài TD
a. Động tác Vơn thở
b. Động tác Tay
<i>Yêu cầu:</i>
- HS thc hiện đúng nhịp độ nhịp
điệu động tác (chậm rói vừa phải).
- Cán sự vừa hô vừa quan sát
- Chó ý thùc hiện xong nhịp này
mới hô nhịp khác
3.Trò chơi phát triển sức bền
<b>C.Phần kết thúc</b>
1.Thả lỏng:
- Cho HS chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân.
- Cho HS rị nhĐ tay, ch©n, hÝt thë s©u.
2. Xng líp:
- Giáo viên:
+ Nhn xột ỏnh giỏ kt qu bui học.
+ Giao khối lợng cho HS tập ở nhà
(12p)
Cho
HS
tËp từ
3-5
lần
(8p)
5 (P)
(3p)
(2P)
công tác chỉ huy.
- GV quan sát và theo dâi tõng
nhãm vµ söa sai khÈu lệnh cho
từng nhóm.
* Yêu cầu :
- Khi hô khẩu lệnh dứt khoát, rõ
ràng, mạnh mẽ.
- Giáo viên cho HS tập chung 3 lần
- GV vừa hô vừa quan s¸t sưa sai
cho HS
- HS : chia 2 nhiều nhóm (nam,
nữ) tập luyện, tự tập luyn, t
hon thin ng tỏc
- Giáo viên quan sát và chỉnh sa
kỹ thuật cho HS.
- GV tËp trung häc sinh vµ gäi
tõng nhãm lªn thùc hiƯn.
- Gọi nhóm khác lên nhận xột
ỏnh giỏ nhúm va thc hin.
Giáo viên hớng dẫn cho học sinh
thực hiện trò chơi <i>Chạy Zích zắc</i>-
Cho giáo viên hớng dẫn cho HS
thả lỏng
<b>v.Rút kinh nghiÖm </b>