HKII 0910
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.07 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN 2 <b>KIỂM TRA HỌC KÌ II</b>
HỌ TÊN:……… Năm học: 2009-2010
LỚP:………… MƠN: SINH – KHỐI 6
PHÒNG KIỂM TRA:…….SBD:………… Thời gian: 45 phút
Điểm Lời phê:
<b>I – PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN</b>: (3đ) Thời gian: 15 phút (khơng kể phát đề)
<i><b>Khoanh trịn chữ cái trước câu trả lời đúng </b></i>
<b>Câu 1: </b>Quả do bộ phận nào của hoa phát triển thành?
A. Bầu nhụy B. Nhụy C. Vách bầu nhụy D. Noãn
<b>Câu 2: </b>Cây thơng là cây hạt trần vì: (0,25 đ)
A. Hạt nằm trên các nón cái B. Hạt khơng nằm trong quả mà nằm bên ngồi quả
C.Hạt khơng có vỏ bao bọc ở bên ngoài D. Hạt nằm trên các lá vảy (lá nỗn) chưa khép kín của nón cái đã phát triển
<b>Câu 3 : </b>Đa dạng thực vật học là gì?
A. Là sự phong phú về số lồi thực vật và các cá thể loài
B. Là sự đa dạng về mơi trường sống của thực vật
C. Là gía trị kinh tế của thực vật đối với con người
D. Cả A và B
E. Cả A, B, C
<b>Câu 4</b>: Điểm nào dưới đây phù hợp về tổ chức cơ thể của địa y
A. Là thể cộng sinh giữa tảo và nấm B. Là thể kí sinh của nấm trên cơ thể tảo
C. Là thể kí sinh của tảo trên cơ thể nấm D. Cả A, B, C
<b>Câu 5</b>: Mục đích chủ yếu của việc trồng rừng ở phía ngồi đê vùng bờ biển là gì? (0,25 đ)
A. Lấy gỗ, củi cho dân vùng biển B. Điều hịa khí hậu
C. Chống xói lở cho đất khi có sóng to gió lớn D. Cả A, B, và C
<b>Câu 6: </b>Đặc điểm nào dưới đây thể hiện sự khác biệt căn bản giữ nấm và vi khuẩn
A. Tế bào nấm đã có nhân hồn chỉnh B. Tế bào nấm khơng có diệp lục
C. Nấm khơng có hình thức tự dưỡng D. Một số nấm có tổ chức cơ thể phân hóa caohơn dạng sợi
<b>Câu 7: </b>Quả khi chín tự mở được, thậm chí có thể bắn hạt đi xa, tương ứng với hình thức phát tán nào dưới đây?
A. Tự phát tán B. Phát tán nhờ sâu bọ C. Phát tán nhờ động vật khác D. Phát tán nhờ gió
<b>Câu 8:</b> Người ta phải thu hoạch và đậu xanh và hạt đậu đen trước khi quả chín khơ vì lí do nào sau đây:
A. Chất lượng của hạt tốt hơn
B. Có thể dùng hạt với các tác dụng khác
C. Vỏ quả khi bị chín khơ làm hạt rơi vãi xuống đất nên khó thu hoạch
D. Khi chín khơ vỏ hạt dính chặt vào hạt nên khó thu hoạch.
<b>Câu 9: </b>Để giảm bớt khói bụi từ xe máy, xe ô tô, ở địa phương em cần phải làm gì ?<i><b> </b></i>
A Trồng cây hoa mai B.Trồng cây hoa huệ.
C. Trồng cây lá rộng hai bên đường D.Trồng cây ăn quả.
<b>Câu 10: Những đặc điểm nào sau đây của quả chuối thuộc cây trồng?</b>
A.Qủa to, ngọt, không hạt. B.Qủa nhỏ, chát, nhiều hạt.
C.Qủa nhỏ,chua. D.Qủa dài, nhiều hạt.
<b>Câu 11:</b> Những bệnh nào dưới đây <b>không phải</b> virút gây ra cho người
A. Bệnh cúm B. Bệnh lao
C. Bệnh viêm gan siêu vi B D. Bệnh sốt xuất huyết
E. Bệnh AIDS F. Bệnh SARS
<b>Câu 12:</b> Giả sử trong một thí nghiệm gieo 100 hạt trên cùng 1 luống đất, tỉ lệ nảy mầm là 91%. Các hạt khơng nảy mầm
có thể do ngun nhân nào đưới đây?
A. Độ ẩm khơng thích hợp B. Nhiệt độ khơng thích hợp
C. Chất lượng hạt giống khơng tốt D. Đất khơng đủ thơng thống
<b>H</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b> KIỂM TRA HỌC KÌ II</b> Năm học: 2009-2010
MÔN: SINH – KHỐI 6
<b>II – PHẦN TỰ LUẬN</b>: (7đ)Thời gian: 30 phút (không kể thời gian chép đề)
Câu 1
<b>: </b>
Vi khuẩn cĩ vai trị như thế nào đối với đời sống con người? (1,5 đ)<b>Câu 2: </b>Tìm điểm giồng và khác nhau giữa hạt của cây 1 lá mầm và hạt của cây 2 lá mầm? (2.0 đ)
<b>Câu 3: </b>Tại sao người ta nói “ Rừng cây như lá phổi xanh” của con người? (1.5 đ)
<b>Câu 4: </b>Tại sao rêu ở cạn nhưng chỉ phát triển được ở chỗ ẩm ướt? (2.0đ)
………
<b> KIỂM TRA HỌC KÌ II</b> Năm học:
2009-2010
MÔN: SINH – KHỐI 6
<b>II – PHẦN TỰ LUẬN</b>: (7đ)Thời gian: 30 phút (không kể thời gian chép đề)
Câu 1
<b>: </b>
Vi khuẩn cĩ vai trị như thế nào đối với đời sống con người? (1,5 đ)<b>Câu 2: </b>Tìm điểm giồng và khác nhau giữa hạt của cây 1 lá mầm và hạt của cây 2 lá mầm? (2.0 đ)
<b>Câu 3: </b>Tại sao người ta nói “ Rừng cây như lá phổi xanh” của con người? (1.5 đ)
<b>Câu 4: </b>Tại sao rêu ở cạn nhưng chỉ phát triển được ở chỗ ẩm ướt? (2.0đ)
………
<b> KIỂM TRA HỌC KÌ II</b> Năm học: 2009-2010
MÔN: SINH – KHỐI 6
<b>II – PHẦN TỰ LUẬN</b>: (7đ)Thời gian: 30 phút (không kể thời gian chép đề)
Câu 1
<b>: </b>
Vi khuẩn cĩ vai trị như thế nào đối với đời sống con người? (1,5 đ)<b>Câu 2: </b>Tìm điểm giồng và khác nhau giữa hạt của cây 1 lá mầm và hạt của cây 2 lá mầm? (2.0 đ)
<b>Câu 3: </b>Tại sao người ta nói “ Rừng cây như lá phổi xanh” của con người? (1.5 đ)
<b>Câu 4: </b>Tại sao rêu ở cạn nhưng chỉ phát triển được ở chỗ ẩm ướt? (2.0đ)
<b> KIEÅM TRA HỌC KÌ II</b> Năm học: 2009-2010
MÔN: SINH – KHỐI 6
<b>II – PHẦN TỰ LUẬN</b>: (7đ)Thời gian: 30 phút (không kể thời gian chép đề)
Câu 1
<b>: </b>
Vi khuẩn cĩ vai trị như thế nào đối với đời sống con người? (1,5 đ)<b>Câu 2: </b>Tìm điểm giồng và khác nhau giữa hạt của cây 1 lá mầm và hạt của cây 2 lá mầm? (2.0 đ)
<b>Câu 3: </b>Tại sao người ta nói “ Rừng cây như lá phổi xanh” của con người? (1.5 đ)
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Trường THCS Thị Trấn 2</b>
<b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKII</b>
<b>Môn : SINH 6</b>
<b>Năm học : 2009 – 2010</b>
<b>Nội dung</b>
<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng thấp</b>
<b>TN</b>
<b>TL</b><b>TN</b>
<b>TL</b>TN
<b>TL</b><b>Quả và hạt</b> <sub>(0,5đ)</sub>2 câu
1 câu
(0,25đ) 1 câu<sub>(2 đ)</sub> <sub>(0,75đ)</sub>3 câu
<b>Các nhóm thực</b>
<b>vật</b>
1 câu
(0,25đ)
1 câu
(0,25đ)
<b>Vai trị của thực</b>
<b>vật</b>
1 câu
(0,25đ) (0,25đ)1 câu 1 câu(1,5đ)
<b>Vi khuẩn – Nấm </b>
<b>Địa y</b>
1 câu
(0,25đ) (1,5 đ)1 câu (0,25đ)1 câu 1 câu(2đ)
<b>TỔNG SỐ CÂU</b> <b>4</b> <b>1</b> <b>3</b> <b>1</b> <b>5</b> <b>2</b>
<b>TỔNG SỐ ĐIỂM</b> <b>1</b> <b>1,5</b> <b>0,75</b> <b>2</b> <b>1,25</b> <b>3,5</b>
<b>TỈ LỆ %</b> <b>7,5%</b> <b>10%</b> <b>7,5%</b> <b>20%</b> <b>7,5%</b>
<b>Trắc nghiệm</b> <b>30%</b>
</div>
<!--links-->
