Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

LICH SU PHAT TRIEN VA TRUONG THANH CUA TRUONG THCS QUANG SON

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (142.11 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>lịch sử phát triển và trởng thành </b>
<b>của trờng THCS Quảng sơn</b>


Kế thừa Truyền thống quý báu của Trường tiểu học Thọ Linh xưa (École
Primaire Complémentaire de Thọ Linh), ngơi trường đã từng có những vị tướng,
những vị cán bộ Trung, Cao cấp của Đảng, Nhà nước ngồi học, trường THCS
Quảng Sơn là ngôi trường cấp 2 đầu tiên được xây dựng tại vùng Nam Quảng
Trạch. Hơn năm mươi năm qua Trường THCS Quảng Sơn từng bước trưởng thành
và vươn lên về mọi mặt đạt được từ thành tích này qua thành tích khác.


<b> I. LÞch sư ph¸t triĨn cđa nh trà</b> <b> êng </b>


<b> Từ năm 1960 đến 1962: Trờng TH Thọ Linh do thầy Hoàng Quang Ngọc</b>
quê ở Ngọc Lâm - Tuyên Hóa làm Hiệu trởng, có một lớp 5 nhơ (lớp 5 là lớp đầu
cấp của cấp II).


<b>Từ năm 1962 đến 1965: Trờng đợc thành lập có đủ 3 khối cấp II: 5, 6, 7.</b>
Riêng khối 5 đã có 3 lớp bao gồm học sinh lớp 5 của 3 xã Minh, Sơn, Thủy do
Thầy Nguyễn Thọ Thuyết quê ở Nghệ An làm Hiệu trởng


<b>Năm 1965 đến 1967: Giặc Mỹ leo thang bắn phá miền Bắc, HTX Thọ Linh</b>
đó nhờng lại cho nh à trường một nh kho ngăn thành 3 phịng à học. Thầy Trần
<b>Đình Kỹ l ng</b>à ười Quảng Sơn đầu tiờn l m hià ệu trưởng mở đầu cho các thế hệ
hiệu trởng trong xã. Thời kỳ n y à cú phong tr o “cần, công, kiệm, học” à kết hợp vận
dụng nguyên lý giáo dục “Học đi đôi với hành, nhà trờng gắn liền với xã hội”.
Trong ho n à cảnh cả nước cú chiến tranh nhà trường vẫn cố gắng nhiều mặt phấn
đấu xây dựng mơ hình trờng Bắc Lý (“Trống Bắc Lớ, giú Đại Phong, súng Duyờn
Hải”).


Thầy trị đó hũa mỡnh vào cuộc sống vào thực tế: Làm ruộng thớ nghiệm thõm
canh, tăng sản, ủ phõn xanh, nhõn bốo hoa dõu cho địa phơng. Mỗi năm nhà


trường đó cung cấp cho HTX 3-5 tấn. Bám sát nhiệm vụ chính trị của địa phơng
tr-ờng cịn giúp vận chuyển tài sản cho bà con đi lập khu kinh tế mới ở Cao Mại (xã
Cao Quảng- Huyện Tuyên Hóa bây giờ). Những dịp đỡnh chiến, ngừng bắn, thầy trò
lại kéo quân đi tham gia chiến dịch vận tải bốc dỡ hàng hóa phục vụ chiến trờng.
Đã có 5 học sinh hy sinh khi làm nhiệm vụ. Đó là cỏc em Phan Thị Huê, Trần Thị
Quý, Phan Thị Thỉu, Trần Thị Phú, Trần Thị Hợp. Trong đó em Trần Thị Phú và em
Trần Thị Hợp là hai chị em sinh đôi con của liệt sỹ Trần Ngọc Thỉu.


Nhiều gơng thầy giáo giỏi, học sinh giỏi nổi lên trong phong trào thi đua “Dạy
tốt, Học tốt” như thầy Phạm Văn Vệ (Quảng Thanh), thầy Phạm Ngọc Chơng
(Cảnh Dơng), Thầy Nguyễn Ngọc Linh, Thầy Nguyễn Ngọc Châu (Quảng Thủy)…
Thầy Trần Đình Kỹ hiệu trởng nh à trường đó đạt danh hiệu CSTĐ cấp tỉnh 3
năm liền, tổ khoa học tự nhiên đạt danh hiệu tổ đội lao động XHCN. Nhà trường đó
đạt được danh hiệu trờng Bắc Lý. Có nhiều em học sinh xuất sắc như Mai Chiến,
Trần Đình Liển, Đinh Xuân Thọ và nhiều học sinh khác nữa.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

lớp 6 bị một quả bom tạ nổ cách 8m nhng thầy giỏo học sinh vẫn khụng hề hấn gỡ.
Hàng ngày trờn bom dưới đạn học sinh phải mang vòng lỏ ngụy trang, đội mũ rơm
đi học. Tan học thầy cô giáo dạy tiết cuối cùng phân lớp thành các nhóm mỗi nhóm
2-3 em, nhóm này cách nhóm kia tối thiểu là 20m và dặn dò học sinh xử lý các tình
huống khi có máy bay. Gian khổ là thế, ác liệt là thế nhng mơ hình học kết hợp với
hành đợc duy trì và mở rộng, ảnh hởng tốt trong địa phơng,.


Giơng cao ngọn cờ Bắc Lý, trờng tập trung đẩy mạnh chất lợng giáo dục toàn
diện. Đội ngũ thầy giáo giỏi, học sinh giỏi vẫn đợc duy trì và phát triển. Thầy trị
quấn qt bên nhau tình thầy trò nh thể cha con, buổi tối khi soạn b i xong, thầy đià
về các nhóm học tập của học sinh, đứng bên ngồi quan sát xem nhóm học sinh có
đảm bảo phịng khơng hay cha, có vết ánh sáng nào lọt ra ngồi cho máy bay phát
hiện khơng? Thầy giỏo lại tỡm tũi phương ỏn ngắn nhất, dễ hiểu nhất để giải quyết
những thắc mắc của cỏc nhóm. Có thể núi đõy là thời kỳ này là thời kỳ hoàng kim


của nh trà ờng. Tổ khoa học tự nhiên vẫn đạt tổ đội lao động XHCN, thầy Phạm
Văn Vệ hiệu trởng đạt CSTĐ cấp tỉnh nhiều năm. Trờngcấp II Quảng Sơn thời gian
này có tiếng vang lớn về chất lợng giỏo dục toàn diện, đợc phịng giáo dục nhân
điển hình.


Năm học 1971-1972 giặc Mỹ ngừng bắn tạm thời, nhà trờng bắt đầu đào
gốc phát cây, lấn vùng nơng hoang rậm rạp hoang vu dựng lờn một phòng học và
một văn phịng, các phịng khác vẫn bố trí ở các thôn: Minh Sơn, Trung Thợng, Bắc
Sơn. (Vùng nơng hoang là toàn bộ khu đất từ sân vận động, trờng Mầm non đến tận
trờng Tiểu học số 1 bây giờ). Có đợc cảnh quan hồnh tráng nh hơm nay chúng ta
có quyền tự hào và ghi nhận cơng sức trí tuệ, tình cảm của nhân dân địa phơng của
các bậc phụ huynh, các thế hệ thầy cô giáo học sinh đã làm nên cơ đồ này. Bắt đầu
từ đõy nhà trường đó ổn định và phỏt triển trờn vị trớ hiện tại. Cỏc thế hệ hiệu
trưởng tiếp nối xõy dựng nhà trng THCS Qung Sn nh sau:


<b>Năm hc 1974- 1975: thầy Nguyễn Văn Thái quê ở Quảng Hoà làm hiệu</b>
trởng;


Từ năm 1975-1978: thầy Hồ Ngọc Kính quê ở Quảng Trung l m à hiệu
trưởng.


Năm học 1978-1980: thÇy Mai Xuân Hải quê ở Quảng Sơn l m à hiệu
trưởng.


<b> Nm hc 1980-1981: thầy Lê Anh Trâm quê ë Qu¶ng Léc l m</b>à <b> hiệu trưởng.</b>
<b> Từ năm 1981-1990: thÇy Trơng Vĩnh Hòa quê ở Quảng Hoà l m </b>à hiệu
trưởng.


<b> Các thế hệ hiệu trởng của trờng cũng đã được xây dựng v phát triển không</b>à
ngừng. Qua 14 năm liờn tục thực hiện cải cách giáo dục (1976-1990) trờng cấp I và


cấp II nhập làm một với tên gọi là trờng PTCS: cấp I từ lớp 1 đến lớp 5; cấp II từ lớp
6 đến lớp 8. Đến năm 1990 trờng PTCS đợc tách thành hai cấp: Cấp Tiểu học từ lớp
1đến lớp 5 và cấp THCS từ lớp 6 đến lớp 9. Thầy Trơng Vĩnh Hòa nghỉ hu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Từ năm 2000-2006: Thầy Phạm Ngọc Khánh quê Quảng Hoà làm hiệu trởng,
<b>cô Trần Thị Linh quê Quảng Sơn làm Phã hiÖu trëng.</b>


Năm học 2006-2007: Thầy Trần Ngọc Thi trở về quê hơng làm hiệu trởng, cụ
<b>Trần Thị Linh l m </b>à hiệu phú. Trong thời kỳ này ngành giáo dục thực hiện cuộc
vận động “Hai không” do Bộ trởng Bộ Giỏo dục Nguyễn Thiện Nhân phát động,
nên chất lợng giáo dục đợc đánh giá đúng thực chất. Đây là một bớc ngoặt quan
trọng trong nhận thức của phụ huynh, học sinh cũng nh toàn xã hội. Ng nh à Giỏo
dục thực sự trở thành đũn bẩy thỳc đẩy sự phỏt triển nền kinh tế đất nước, trở thành
nền tảng cung cấp nhõn lực đào tạo nhõn tài cho xó hội. Tháng 10 năm 2009 thầy
Thi lâm bệnh, qua đời, cô Trần Thị Linh l mà hiệu trởng. Nhà trờng lại tiếp tục
đoàn kết nhất trớ xõy dựng phong trào xó hội húa giỏo dục, tiếp tục chăm lo cho nền
giáo dục xã nhà ngày càng vững mạnh.


Chiến tranh tàn khốc đã lựi xa ngút 38 năm. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên,
nhân viên, các thế hệ học trũ tiếp tục thắp sáng ngọn đuốc mà các thế hệ trước đó
truyền lại.


<b> Trong những năm đổi mới, ngành giáo dục nước nhà đang vươn lên ngang tầm</b>
với các nước tiên tiến trong khu vực, nền giáo dục của xã nhà cũng đang từng ngày
đổi thịt thay da. Một đội ngũ nhà giáo được công nhận là giáo viên giỏi cấp huyện,
cấp tỉnh đã và đang đóng góp cơng lao cho phong trào dạy v hc cho trng nh:
Trần Thị Linh, Nguyễn Xuân Thứ, Trơng Quang Tặng, Hoàng Thuỳ Anh, Trơng
Thanh Bờ, Nguyễn Hữu Hảo, Phan Thị Thu, Trần Thị Mai Hoa, NguyÔn Lơng
Cảnh, Hoàng Trọng An, ào Anh Việt, Trần Thị Trinh, Nguyễn Thị Thu Hiểu, Trần
Thị Thao, Hoàng Minh c, Phạm Thị Lài, Trơng Thị Lan, Trần Thị Kim Liên,


Mai Thanh Hải.


<b> II. Những thành tích trong q trình xây dựng đơn vị văn hóa, tr ờng</b>
<b>chuẩn quốc gia:</b>


<b> Căn cứ “Quyết định số 62/2006/QĐ-BVHTT ngày 23 tháng 06 năm 2006” của</b>
Bộ trởng Bộ Văn hóa Thông tin về việc ban hành quy chế công nhận danh hiệu
“Gia đình văn hóa, làng văn hóa”;


Căn cứ “Hớng dẫn số 201/ HĐ-BCĐ ngày 17/07/2003” của Ban chỉ đạo phong
trào thi đua đăng ký xây dựng đời sống văn hóa huyện Quảng Trạch về tiêu chí
cơng nhận trờng học đạt danh hiệu đơn vị văn hóa.


Trờng THCS Quảng Sơn xây dựng đơn vị văn hóa trong điều kiện mặc dù cịn
gặp những khó khăn đó là:


- Là một xã miền núi, mặc dù đã có nhiều cố gắng song cơ sở vật chất chưa
đỏp ứng với yờu cầu của việc xõy dựng trường chuẩn Quốc gia. Dãy phòng học cấp
4 đợc xây dựng từ những năm1976-1977 đã xuống cấp.


- Chất lợng đại trà vẫn cha vững chắc.


- Địa bàn xã rộng, có khu vực cách khu trung tâm trên 12 km nên việc duy trì
số lợng phải địi hỏi sự kiên trì, sâu sát của cán bộ giáo viên. Mặc dự vậy nh trà ờng
có những thuận lợi cơ bản:


- Kế hoạch xây dựng trờng chuẩn Quốc gia đã đợc HĐND xã khóa 17 đa vào
nghị quyết.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Các tổ chức đoàn thể ngoài nhà trờng phối hợp chặt chẽ với nhà trờng tạo đợc


phong trào xã hội hóa giáo dục rộng rãi.


- Chất lợng giáo dục đặc biệt là chất lợng mũi nhọn đợc duy trì vững chắc qua
các năm.


Trong chặng đờng xây dựng và phát triển trờng THCS Quảng Sơn đã không
ngừng tổ chức thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua do Ngành và cấp
trên phát động, đó là việc thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng
đạo đức Hồ Chí Minh”; “Mỗi thầy giáo, cơ giáo là một tấm gơng về đạo đức, tự học
và sáng tạo”; “Dân chủ- Kỷ cơng- Tình thơng- Trách nhiệm”; Đặc biệt là cuộc vận
động “Hai không” với 4 nội dung do Bộ trởng Bộ giáo dục phát động trong 2 năm
gần đây.


Song song với việc thực hiện phong trào thi đua “Dạy tốt- Học tốt”; “ Trờng
xanh- sạch đẹp”, cùng với phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực” trờng đã hoàn thành tốt nhiệm vụ nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện
theo mục tiêu đào tạo.


- Thực hiện nghiêm túc chơng trình, nội dung kế hoạch dạy học.Dạy đủ 14
môn theo qui định của Bộ GD&ĐT. Tổ chức tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp.
- Thực hiện nghiêm túc công tác bồi dỡng học sinh giỏi, biết bố trớ đỳng
người, đỳng việc, cú kế hoạch chỉ đạo chuyờn mụn, chặt chẽ, khoa học nờn năm
nào trường cũng có nhiều học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh, năm sau cao hơn năm
trước. Thành tớch của cỏc em luụn gắn liền với những giọt mồ hụi lăn nhũa trờn
trang giỏo ỏn, những nếp suy tư hằn sõu trờn vầng trỏn của những người thầy.
Nhiều thầy, cụ giỏo đó lăn lộn với cụng tỏc bồi dưỡng học sinh giỏi tạo nờn mũi
đột phỏ trong cỏc cuộc so tài với cỏc đơn vị bạn.


Những thầy giáo năm nào cũng có giải học sinh giỏi văn hóa như thầy Trương
Quang Tặng, thầy Hoàng Minh Đức. Các thầy cơ có học sinh đạt giải thứ hạng cao


như các thầy, cô: Hoàng Thị Thùy Anh, Nguyễn Xuân Thứ, Nguyễn Lương
Cảnh…


Trong 5 năm gần đây to n trà ờng có 94 em đạt giải cấp huyện, 41 em đạt giải
cấp tỉnh. Nổi bật là cỏc em: Trơng Minh Long, Mai Lê Na, Mai Thị Thu Hiền,
Đoàn Thị Lan, Trơng Trờng Đạt, Trần Văn Hiếu, Trơng Minh Quý, Đoàn Thị Hà,
Phan Duy Đạt, Mai Thế Quân, Trơng Thị Thùy Dung .…


Nõng cao chất lượng giỏo dục tồn diện, dưới bàn tay lóo luyện đầy tài hoa,
giàu kinh nghiệm của cỏc thầy giỏo Nguyễn Hữu Hảo, Hoàng Trọng An năm nào
Đoàn vận động viờn của nhà trường cũng đạt giải cao. Cú năm, trong Hội khỏe Phự
đổng cấp tỉnh, toàn trường cú 6 huy chương vàng về bộ mụn búng chuyền. Năm
học 2011-2012, đoàn vận động viờn của trường tham dự cấp Quốc gia đó giành
được 5 huy chương (trong đú cú 1 huy chương vàng, 4 huy chương đồng). Bộ mơn
bóng chuyền Nữ của trờng nhiều năm đạt giải nhất cấp huyện.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

đầu trong số 550 học sinh đợc tuyển vào THPT số 2 Quảng Trạch... và còn nhiều
học sinh khác nữa. Đặc biệt năm học 2010-2011 lại có em Đồn Thị H đạt điểmà
cao nhất trong số học sinh thi vào THPT số 2 Quảng Trạch. Năm học 2011-2012
tr-ờng đã đạt kỷ lục về thành tích mũi nhọn học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh, cấp
Quốc gia (32 giải cấp huyện, 8 giải cấp tỉnh, 5 giải cấp Quốc gia).


Dới sự chỉ đạo của phòng GD&ĐT Quảng Trạch, Ban giám hiệu nhà trờng
cùng các tổ chuyên môn tiến hành hội thảo về các chuyên đề nhằm không ngừng
nâng cao hiệu quả giáo dục. Tập thể giáo viên đồn kết, u nghề, u thơng học
sinh, có tinh thần trách nhiệm cao trong giáo dục và giảng dạy. Trình độ đội ngũ
đạt chuẩn 100%, trên chuẩn 80,1%. Đã có 30/30 giáo viên đợc cấp chứng chỉ tin
học; 100% giáo viên có máy tính phục vụ soạn bài và giảng dạy, hàng năm có từ 2
giáo viên trở lên đạt giáo viên giỏi cấp huyện, khơng có giáo viên yếu kém. Tập thể
lao động s phạm của trờng làm việc có kỷ cơng, nề nếp và khoa học.



Về xây dựng cơ sở vật chất, môi trờng giáo dục, cảnh quan s phạm đáp ứng
yêu cầu học sinh. Dới sự lãnh đạo của Đảng của chính quyền địa phơng, năm năm
trở lại đây, nh trà ường đã huy động nguồn thu của nhân dân, của phụ huynh, đầu t
cho trờng gần một tỷ đồng mua sắm trang thiết bị dạy học. Hiện tại đã có đủ phịng
học một ca, một số phòng chức năng, th viện, thiết bị quy hoạch lại sân chơi bãi
tập. Giữ đợc môi trờng tự nhiên và cảnh quan s phạm. Đặc biệt đầu năm học
2011-2012, hởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích
cực” trờng đã xây dựng đợc hệ thống bồn hoa, cây cảnh, xây lại cổng trờng khang
trang, khn viên sạch đẹp.


Tồn thể CBGVNV gơng mẫu chấp hành đờng lối chủ trơng chính sách của
Đảng, pháp luật của Nhà nớc. Tổ chức quản lý của nhà trờng đủ mạnh. Triển khai
thực hiện nhiệm vụ năm học nghiêm túc đúng quy chế, quy định.


Có quan hệ đồn kết, gắn bó và tích cực tham gia hoạt động xã hội với địa
phơng. Tham mu với các cấp lãnh đạo địa phơng làm tốt công tác xã hội hóa giáo
dục, đã phát huy đợc vai trị của ban đại diện cha mẹ học sinh.


Là trờng nhiều năm đạt danh hiệu trờng tiên tiến. Hằng năm có từ 60% trở
lên số cá nhân trong đơn vị đạt danh hiệu lao động Tiên tiến, CSTĐCS, CSTĐ cấp
Tỉnh. Khơng có giáo viên vi phạm quy chế.


Tổ chức Đảng đạt trong sạch vững mạnh.


Cơng đồn đạt cơng đồn cơ sở vững mạnh xuất sắc đợc cơng đồn giáo dục
Quảng Bình tặng giấy khen trong nhiều năm.


Đoàn TNCSHCM đợc xếp vào loại tốt.



Sinh ra và lớn lên trên mảnh đất quê hơng Quảng Sơn anh hùng, 50 năm phấn
đấu, rốn luyện và trởng thành, trờng THCS Quảng Sơn đã v à đang phỏt huy đợc
truyền thống của quê hơng anh hùng, đang bước tiếp những bước đi vững chắc.
Năm mươi năm xây dựng và trởng thành không phải là dài so với lịch sử của
nền giáo dục nớc nhà nhng những thành tích mà nhà trờng đạt đợc đã khẳng định
đ-ợc phong trào giáo dục của xã đang đi lờn mạnh mẽ. Tin tởng rằng trong thời gian
tới, với sự quan tâm của Đảng, chính quyền, trờng THCS Quảng Sơn sẽ tiếp tục
v-ơn lên trong sự nghiệp trồng ngời.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>

<!--links-->

×