Tải bản đầy đủ (.docx) (1 trang)

Cach thuc danh gia cho khoa hoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.08 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Cách thức đánh giá cho khóa học </b>


TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM TP.HCM
KHOA VẬT LÝ


<i>Tp.HCM, </i>
<i>ngày 23 tháng 03 năm 2012</i>


<b>CÁCH THỨC ĐÁNH GIÁ</b>



<b>“CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC INTEL”</b>
<b>KHÓA HỌC CƠ BẢN – Phiên bản 10.1</b>


<i><b>STT</b></i> <i><b>Nội dung</b></i> <i><b>Thang</b><b><sub>điểm</sub></b></i> <i><b>Ghi chú</b></i>


<b>1</b> Đánh giá quá trình – cá nhân (30%) <b>3</b>


- Vắng (có lý do) khơng q 1 buổi. 0.25
- Hoạt động phản hồi (đúng yêu cầu, đúng thời


gian quy định, nghiêm túc) 1


- Hoàn thành các bài tập về nhà (đúng yêu cầu,


đúng thời gian quy định, nghiêm túc) 1
- Tích cực tham gia các hoạt động tại lớp, trao


đổi, chia sẻ


0.25
- Điểm nhận xét của các thành viên trong nhóm 0.5



<b>2</b> Đánh giá sản phẩm (70%) <b>7</b>


- Đầy đủ tất cả nội dung. 1


- Nội dung: Hồ sơ bài dạy (1,5), Hỗ trợ (1),
Công cụ đánh giá (1), Sản phẩm học sinh (1),
Tài nguyên (0,5)


5


- Blog 0.5


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×