Tải bản đầy đủ (.doc) (1 trang)

Kê hoạch bồi dưỡng kiến thức kiểm tra đánh giá cho SV

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.73 KB, 1 trang )

UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM Độc lập – Tự do – hạnh phúc
Số 570…/ KH - CĐSP
Thủ Dầu Một, ngày 29 tháng 6 năm 2009
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
NĂM HỌC 2008 – 2009
I. MỤC ĐÍCH
- Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về khoa học kiểm tra đánh giá, kỹ
thuật xây dựng câu hỏi, bài tập.
- Bước đầu hình thành ở sinh viên kỹ năng xây dựng câu hỏi trắc nghiệm (bao gồm
câu hỏi tự luận và câu hỏi trắc nghiệm khách quan) và bài trắc nghiệm.
- Sinh viên có quan điểm đúng về kiểm tra, đánh giá từ đó có ý thức đổi mới kiểm tra
đánh giá trong công tác sau này.
II. NỘI DUNG
STT Nội dung Thời lượng Phụ trách
1
Những vấn đề chung của khoa học
kiểm tra, đánh giá kết quả học tập.
3 tiết Phạm Thị Mai
2
Các phương pháp và kĩ thuật kiểm tra,
đánh giá.
5 tiết Phạm Thị Mai
3
Nội dung đánh giá kết quả học tập ở
THCS.
5 tiết Lương Thị Hồng Gấm
4
Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh
THCS và THPT
2 tiết Lương Thị Hồng Gấm


5
Kỹ thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm
và bài trắc nghiệm
8 tiết Vũ Đình Luận
6
Hướng dẫn thực hành xây dựng câu hỏi
trắc nghiệm và bài trắc nghiệm
7 tiết Vũ Đình Luận
Cộng 30 tiết
III. ĐỐI TƯỢNG
Sinh viên các lớp sư phạm Ngữ văn – Kinh tế gia đình K.1, sư phạm Lịch sử - Địa lí
K.19, GDCD – CT đội K.3, GDTC – CTđội K.5, sư phạm Toán – Tin K.9, sư phạm Hóa –
KTNN K.21, sư phạm Vật lí – KTCN K.5
IV. THỜI GIAN
Ngày 13 – 17/7/2009: Các lớp sư phạm Ngữ văn – Kinh tế gia đình K.1, sư phạm
Lịch sử - Địa lí K.19, GDCD – CT đội K.3, GDTC – CTđội K.5. Địa điểm: Giảng đường F
Ngày 14 – 18/7/2009: Các lớp sư phạm Toán – Tin K.9, sư phạm Hóa – KTNN
K.21, sư phạm Vật lí – KTCN K.5.Địa điểm: Giảng đường A
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận: Nguyễn Thị Lịch
- Khoa Tự nhiên, Xã hội; (Đã ký)
- Bộ môn Tâm lý Giáo dục
- Lưu VT, ĐT .

×