Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

HUYGIATHI LAI SAU HE

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (128.2 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHỊNG GD- ĐT KRƠNG PA</b>
<b>Trường THCS LÊ HỒNG PHONG</b>


<b> MA TRẬN THI LẠI SAU HÈ (Năm học: 2011-2012)</b>
Môn Ngữ văn lớp 7 Thời gian : 90’


(không kể thời gian phát đề)


<i><b> Mức độ</b></i>


<i><b>Lĩnh vực nội dung</b></i>


<i><b>Nhận Biết</b></i> <i><b>Thông hiểu</b></i>


<i><b>Vận dụng</b></i>


<i><b>Tổng</b></i>
<i><b>Điểm</b></i>
<i>Vận dụng thấp</i> <i>Vận dụng</i>


<i>cao</i>


<i>TN</i> <i>T</i>


<i>L</i> <i>TN</i> <i>TL TN</i> <i>TL</i>


<i>T</i>


<i>N</i> <i>TL</i>


<i><b> Tục Ngữ</b></i>


<i>Số câu</i>
<i>Số điểm</i>
<i>Tỉ lệ %</i>


<i><b>C 1(I)</b></i>
<i>1</i>
<i>0.5</i>
<i>5</i>
<i><b>1</b></i>
<i><b>0.5</b></i>
<i><b>5</b></i>
Văn bản “Ý nghĩa vănchương”


<i>Số câu</i>
<i>Số điểm</i>
<i>Tỉ lệ %</i>


<i><b>C2(I)</b></i>
<i>1</i>
<i>0.5</i>
<i>5</i>
<i><b>1</b></i>
<i><b>0.5</b></i>
<i><b>5</b></i>
“Ca Huế trên sông Hương”?


“Sống chết mặc bay.”
<i><b> Số câu</b></i>


<i>Số điểm</i>


<i>Tỉ lệ %</i>


<i><b>C3,4(I)</b></i>
<i>2</i>
<i>1</i>
<i> 10</i>
<i><b>2</b></i>
<i><b>1</b></i>
<i><b>10</b></i>
Đức Tính Giản Dị Của Bác Hồ


<i> Số câu</i>
<i>Số điểm</i>
<i>Tỉ lệ %</i>


<i><b>C5(I)</b></i>
<i>1</i>
<i>0.5</i>
<i> 5</i>
<i><b>1</b></i>
<i><b>0.5</b></i>
<i><b>5</b></i>
Trạng ngữ
<i>Số câu</i>
<i>Số điểm</i>
<i>Tỉ lệ %</i>


<i><b>C6(I)</b></i>
<i>1</i>
<i>0.5</i>


<i> 5</i>
<i><b>1</b></i>
<i><b>0,5</b></i>
<i><b>5</b></i>
- Trình bày tác dụng của câu


đặc biệt ?


- Xác định câu đặc biệt trong
trường hợp sau :


<i>Số câu</i>
<i>Số điểm</i>
<i>Tỉ lệ %</i>


<i><b>C1(II)</b></i>
<i>1</i>
<i>3</i>
<i>30</i>
<i><b>1</b></i>
<i><b>3</b></i>
<i><b>30</b></i>
Viết bài TLV


<i>Số câu</i>
<i>Số điểm</i>
<i>Tỉ lệ %</i>


<i><b>C2(II)</b></i>
<i>1</i>


<i>4</i>
<i>40</i>
<i><b>1</b></i>
<i><b>4</b></i>
<i><b>40</b></i>
<i><b>Tổng Số câu</b></i>


<i><b>Tổng Số điểm</b></i>
<i><b>Tỉ lệ %</b></i>


<i><b>5</b></i> <i><b>1</b></i> <i><b>1</b></i> <i><b>1</b></i> <i><b>8</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>PHỊNG GD- ĐT KRƠNG PA</b>
<b>Trường THCS LÊ HỒNG PHONG</b>
<b>Lớp 7...</b>


<b>Họ và tên………..</b>


<b> ĐỀ THI LẠI SAU HÈ (Năm học: 2011-2012)</b>
Môn Ngữ văn lớp 7 Thời gian : 90’


(không kể thời gian phát đề)


<b>Điểm</b> <b>Lời phê của thầy giáo</b>


<b>I/TRẮC NGHIỆM: (3 đ) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất.</b>
<i>Câu 1: Em hiểu những câu tục ngữ về con người và xã hội nói đến điều gì ?</i>


A .Mơ tả các hiện tượng xã hội.



B .Nói lên sự phong phú và phức tạp của đời sống.


C .Đúc kết những kinh nghiệm quý báu về đời sống con người, xã hội với các mối quan hệ và những
phẩm chất, lối sống cần phải có.


D . Mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người.


<i>Câu 2 : Văn bản “Ý nghĩa văn chương” thuộc loại văn nghị luận nào?</i>
A.Nghị luận chính trị B. Nghị luận khoa học
C.Nghị luận xã hội D.Nghị luận văn chương


<i>Câu 3:Dịng nào nói đúng nguồn gốc của ca Huế trong văn bản“Ca Huế trên sơng Hương”?</i>
A.Dịng nhạc dân gian và nhạc cung đình B. Dòng nhạc dân gian


C. Dòng nhã nhạc cung đình D. Dịng nhạc miền Trung


<i>Câu 4: Dịng nào sau đây nói đúng nhất nội dung hiện thực của tác phẩm “Sống chết mặc bay.” ?</i>
A .Phản ảnh sự bất lực của con người trước thiên nhiên dữ dội.


B .Phản ánh sự vô trách nhiệm của bọn quan lại trước sinh mạng của người dân.
C .Cảnh sống sung túc, nhàn hạ của bọn quan lại.


D.Cuộc sống cơ cực của người dân và thái độ vô trách nhiệm của bọn quan lại.
<i>Câu 5: Văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ” của tác giả nào?</i>


<b> A.Hoài Thanh B.Phạm Văn Đồng C.Hồ Chí Minh D.Đặng Thai Mai</b>
<i>Câu 6: Trạng ngữ trong câu sau thuộc loại trạng ngữ nào?</i>


<b> Trên trời mây trắng như bông</b>



<i> Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây.</i>


<i> A.Trạng ngữ chỉ thời gian B.Trạng ngữ chỉ phương tiện</i>
C.Trạng ngữ chỉ nơi chốn D.Trạng ngữ chỉ cách thức
<b>II.TỰ LUẬN (7 đ)</b>


<b>Câu 1: (3.0 điểm) </b>


a. Trình bày tác dụng của câu đặc biệt ?


b. Xác định câu đặc biệt trong trường hợp sau :
Chim sâu hỏi chiếc lá :


<b>-</b>

Lá ơi ! Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi !


<b>-</b>

Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể đâu.


(Trần Hoài Dương)
<b>Câu 2: (4.0 điểm)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ĐÁP ÁN</b>


<b>I. Phần trắc nghiệm(3 điểm)</b>


<b>Câu</b> <b>1</b> <b>2</b> <b>3</b> <b>4</b> <b>5</b> <b>6</b>


<b>Đáp án</b> C D A D B C


<b>II. Phần tự luận (7 điểm)</b>



<b>Câu</b> <b>Đáp án</b> <b>Điểm</b>


<b>Câu 1</b>
<b>(3đ)</b>


a/Câu đặc biệt thường dùng để:


- Nêu thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn
- Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng


- Bộc lộ cảm xúc
- Gọi đáp


<i>0,5</i>
<i>0,5</i>
<i>0,5</i>
<i>0,5</i>


b/ Xác định đúng câu đặc biệt là: Lá ơi! <i>1</i>


<b>Câu 2</b>
<b>(4đ)</b>


<b>Nội </b>
<b>dung</b>


<i>a. Mở bài </i>


- Giới thiệu về rừng và khái quát vai trò của rừng đối với cuộc sống
con người : là đối tượng được quan tâm, đặc biệt là thời gian gần đây.


- Sơ lược về vấn đề bảo vệ rừng : là nhiệm vụ cấp bách, liên quan đến
sự sống còn của nhân loại, nhất là trong những năm gần đây.


<i>0,5</i>


<i>b. Thân bài</i>


- Nêu định nghĩa về rừng :...
- Lợi ích của rừng:...
+ cân bằng sinh thái...
+ Bảo vệ , chống xói mịn....
- Lợi ích kinh tế...


- Bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta...
- Rút ra bài học về bảo vệ rừng...


<i>2,5</i>


<i>c. Kết bài : </i>


- Trách nhiệm của bản thân ...
- Là HS cần có ý thức...


<i>0,5</i>
<b>Hình</b>


<b>thức</b>


- Hình thức trình bày,cách diễn đạt <i>0,5</i>





Phú Túc ngày 22 tháng 07 năm 2012
GVBM


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×