Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.6 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Mẫu 1a
PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc</b>
<b> NGUYỄN MINH CHẤN </b>
<b>BẢN TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN </b>
<b>NĂM HỌC 2011 – 2012</b>
<i>(Dành cho giáo viên và cán bộ trực tiếp giảng dạy)</i>
Họ và tên giáo viên : Nguyễn Dụng
Trình độ đào tạo : Đại học Sư Phạm -Mã ngạch: 15a203 Bậc lương: 8
Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Nguyễn Minh Chấn
Nhiệm vụ được phân công: Giảng dạy lớp 4A
<b>I / TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ </b>(theo 3 nội dung):
<b>1- Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:</b>
a) Nhận thức tư tưởng chính trị:
Lập trường tư tưởng vững vàng, tuyệt đối trung thành lí tưởng cách mạng.
b) Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước:
Luôn luôn chấp hành tốt chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật
của Nhà nước.
c) Việc chấp hành qui chế của ngành, qui định của nhà trường, cấp trên, đảm
bảo số lượng, chất lượng ngày công, giờ công lao động.
Luôn luôn chấp hành qui chế của ngành, qui định của nhà trường, cấp trên, đảm
bảo số lượng, chất lượng ngày cơng, giờ cơng lao động
d) Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của GV ; Ý
thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; Sự tín nhiệm trong đồng nghiệp, HS và
nhân dân.
Có đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của người GV ; Ln
có ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; Được sự tín nhiệm trong đồng
nghiệp, HS và nhân dân.
đ) Tinh thần đoàn kết ; tính trung thực trong cơng tác; quan hệ đồng nghiệp;
thái độ phục vụ nhân dân và HS.
Có tinh thần đồn kết trong đồng nghiệp, phong cách sư phạm chuẩn mực, tự
giác trung thực trong công tác, quan hệ tốt với đồng nghiệp, sẵn sàng phục vụ nhân
dân và gần gũi thương yêu học sinh.
<b>2- Về chuyên môn nghiệp vụ :</b>
a) Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và cơng tác trong từng vị trí,
từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể ;
-Đảm bảo hiệu quả chỉ tiêu đã đăng kí đầu năm
b) Tinh thần học tập nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức
kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và cơng tác; tinh thần phê bình , tự
phê bình .
Ln coi trọng cơng tác học tập, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ
c) Tự xếp loại về CMNV(Tốt,Khá,TB, Kém ): Tốt
<b>3)Khả năng phát triển </b>(về CMNV, năng lực QL và hoạt động xã hội ...)
- Giảng dạy
<b>4)Tóm tắt ưu, khuyết điểm chính về thực hiện chức trách nhiệm vụ:</b>
Ưu: Thực hiện và hoàn thành các nhiệm vụ được giao. Đảm bảo chất lượng có
hiệu quả.
Tồn tại: Tinh thần phê và tự phê chưa cao.
<b>II /Tự phân loại theo Điều 8 của qui chế (</b>Xuất sắc-Khá-TB - Kém): Xuất sắc
<i><b> </b>Đại Hồng, ngày 16 tháng 5 năm 2012 </i>
<b>III -Ý KIẾN GÓP Ý NHẬN XÉT, XẾP LOẠI CỦA TỔ CM: </b>
<b>1-Phần góp ý, nhận xét, đánh giá( theo nội dung hướng dẫn của qui chế ):</b>
………
………
………
………
<b>2- Xếp loại:(</b><i><b>Tốt-Khá-TB - Kém</b></i><b> ) </b>
<b> </b>-Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống :
-Về chuyên môn nghiệp vụ :
<b>3-Kết quả xếp loại chung (</b>Xuất sắc-Khá-TB - Kém<b> )</b>:...
<b> </b><i>..., ngày tháng năm 2012</i>
<b> TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN</b>
<b>IV- Ý KIẾN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA HIỆU TRƯỞNG:</b>
<b>1-Phần góp ý, nhận xét, đánh giá( theo nội dung hướng dẫn của qui chế):</b>
<b>2- Xếp loại:(</b><i><b>Tốt-Khá-TB - Kém</b></i><b> ) </b>
<b> -Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống :</b>
<b> -Về chuyên môn mghiệp vụ :</b>
<b>3- KẾT QUẢ XẾP LOẠI CHUNG (</b>Xuất sắc-Khá-TB - Kém<b>):...</b>
<b> </b><i>..., ngày tháng năm 2012</i>
<b> Hiệu trưởng</b>