Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tuan Sinh Hoat Tap The

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.32 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG THCS QUẾ NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
<b>LĐ TRƯỜNG THCS QUẾ NINH</b> <b> Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>


Số 01 KH/SHTT


<b>KẾ HOẠCH</b>



<b>“TUẦN SINH HOẠT TẬP THỂ” ĐẦU NĂM</b>
<b>NĂM HỌC: 2012 - 2013</b>




Thực hiện hướng dẫn chỉ đạo của Phịng GD&ĐT Nơng Sơn, BGH trường THCS
THCS Quế Ninh; phối hợp với Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên
Tiền phong Hồ Chí Minh, Liên đội trường THCS Quế Ninh tiến hành tổ chức kế hoạch
<i><b>“Tuần sinh hoạt tập thể” đầu năm - năm học 2012-2013 với những nội dung cụ thể như</b></i>
sau :


<b>I. Mục đích </b>


1. Giúp học sinh làm quen với thầy cô giáo, bạn bè, với điều kiện học tập và
phương pháp dạy học trong nhà trường; tạo nên môi trường học tập và rèn luyện thân
thiện, tích cực và hiệu quả; tạo tình cảm, niềm tin của học sinh đối với trường lớp, thầy
cô và bạn bè.


2. Thông qua các hoạt động tập thể, học sinh được nâng cao nhận thức về truyền
thống của nhà trường; nắm vững được những điều lệ, quy chế, nội quy, quy tắc ứng xử và
các quy định khác liên quan của nhà trường. Từ đó, học sinh hiểu rõ quyền lợi, nghĩa vụ,
và ý thức trách nhiệm của mình trong việc học tập và rèn luyện đạo đức của một người
học sinh dưới mái trường XHCN khi bước vào năm học mới.



3. Giúp học sinh bồi dưỡng và nâng cao tình cảm u mến và kính trọng thầy cơ
giáo, u mến và gắn bó với trường lớp, với bạn bè ; rèn luyện cho học sinh những kĩ
năng sống tốt đẹp, tích cực và thân thiện với môi trường học đường.


<b>II. Yêu cầu </b>


1. Việc tổ chức các hoạt động trong “Tuần sinh hoạt tập thể” phù hợp theo điều
kiện nhà trường, lớp chủ nhiệm và đặc điểm tâm sinh lý học sinh; thực sự có tác dụng,
hiệu quả đối với các em; tạo được niềm tin cho học sinh và không khí vui tươi, phấn khởi
trong lớp và nhà trường.


2. Các hoạt động trong “Tuần sinh hoạt tập thể” nhằm phát huy tính chủ động,
<i><b>sáng tạo, tự quản của học sinh, gắn với các hoạt động chung đầu năm học của nhà</b></i>
trường, đặc biệt là phong trào thi đua <i>“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích</i>
<i>cực”.</i>


<b>III. Nội dung sinh hoạt </b>
Nội dung 1:


Đón học sinh vào năm học mới ; tổ chức các hoạt động làm quen với thầy cô giáo,
với bạn bè, giao lưu kết nghĩa giữa học sinh các lớp đầu cấp với học sinh các lớp trên; tạo
điều kiện cho học sinh mới vào trường được bạn bè, thầy cơ giáo giúp đỡ thân thiện và
hồ nhập nhanh chóng vào môi trường học tập và rèn luyện mới.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Các chi đội thực hiện các hoạt động văn nghệ, thi đố vui, kể chuyện, viết tìm hiểu
lịch sử tên chi đội mang tên (Tên chi đội năm học 2011-2012, chi đội 6A: 6B:), trường…
để học sinh hiểu về: tiểu sử chi đội mình, truyền thống nhà trường, tổ chức và bộ máy,
hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên và nhân viên nhà trường, các điều kiện cơ sở vật
chất, phịng học, phịng bộ mơn, thiết bị dạy học, thư viện, phòng truyền thống, sân chơi,
bãi tập, khu nội trú, các cơng trình nhà vệ sinh, bảo vệ mơi trường…). Giúp học sinh nắm


được nội quy nhà trường; quy chế thi, kiểm tra, xếp loại học sinh về học tập và rèn luyện;
nội quy, quy định của nhà trường.


Các chi đội thực hiện bầu ban đại diện lớp, BCH đội (tạm thời).
Nội dung 3:


Giới thiệu để giúp học sinh làm quen với mục đích, u cầu, chương trình học tập
và giáo dục, phương pháp học tập và rèn luyện ở trường mới, lớp mới, mơn học mới một
cách tích cực, chủ động; giới thiệu sách giáo khoa và tài liệu tham khảo; khơi dậy trong
các em sự yêu thích và hứng thú đối với môn học.


Nội dung 4:


Tổ chức cho học sinh tìm hiểu về xây dựng cảnh quan sư phạm và môi trường thân
thiện trong nhà trường (xây dựng, giữ gìn trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an tồn; học tập và
rèn luyện có hiệu quả; rèn luyện kỹ năng sống; các hoạt động vui chơi lành mạnh...).
<b>IV. Tổ chức thực hiện, báo cáo</b>


- Thời gian: Từ ngày 15 đến ngày 18 tháng 08 năm 2012


- Các GVCN cụ thể hóa kế hoạch đến lớp của mình và có báo cáo bằng văn bản về
ban HĐNGLL chậm nhất 2 ngày sau khi kết thúc “Tuần sinh hoạt tập thể”


- Nội dung báo cáo: các GVCN báo cáo kết quả đạt được, những tồn tại cần khắc
phục, hướng giải quyết bằng cách gạch đầu dòng


<i>Trên đây là kế hoạch tổ chức “Tuần sinh hoạt tập thể” đề nghị Ban HĐNGLL và</i>
<i>GVCN các lớp thực hiện nghiêm túc<b>.</b></i>


BGH nhà trường TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×