Bien ban danh gia cac phong trao va cuoc van dong

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PGD&ĐT HUYỆN GIỒNG RIỀNG </b> <b> CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG TH -THẠNH PHƯỚC 2 </b> <b> Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

_

<b>BIÊN BẢN</b>

<b>(V/v sơ kết, đánh giá việc thực hiện các cuộc vận động và phong trào của ngành</b>
<b>Học kỳ I năm học: 2011-2012)</b>

Hôm nay vào lúc 13 gời 30 phút, ngày 06 tháng 01 năm 2012 tại văn phòng BGH
Trường Tiểu học Thạnh Phước 2. Chúng tôi Ban chỉ đạo các cuộc vận động và phong
trào do ngành giáo dục phát của trường TH Thạnh Phước 2, tiến hành họp sơ kết, đánh
giá việc thực hiện các cuộc vận động và phong trào ở học kỳ I năm học 2011-2012 như
sau:

<b>I. Thành phần tham dự:</b>

1. Ơng: Nguyễn Hồng Anh Hiệu trưởng Làm Trưởng ban
2. Ông: Nguyễn Văn Phận P.Hiệu trưởng Làm Phó ban

3. Ơng: Nguyễn Hồng Em CT cơng đồn Làm Phó ban (T- trực)
4. Bà: Lê Thị Hồ Phúc Tổ trưởng Làm thư ký

5. Ông: Danh Bé Ảnh Tổng phụ trách Làm thành viên.
Cùng các đồng chí trong Ban chỉ đạo tham dự.

<b>II. Nội dung sơ kết, đánh giá:</b>

Tiến hành họp sơ kết, đánh giá việc thực hiện các cuộc vận động và phong trào ở
học kỳ I năm học 2011-2012 của trường Tiểu học Thạnh Phước 2. Qua một học kỳ thực

hiện nay chúng tôi nghiêm túc đánh giá việc thực hiện nhằm rút ra những mặt làm được
và hạn chế đồng thời đưa ra những hướng khắc phục trong thời gian tới như sau:

<i><b>1. Cuộc vận động "</b><b> Hai không"</b><b> với 4 nội dung:</b></i>

Cuộc vận động đã đổi mới được công tác thi đua trong nhà trường, phát huy hiệu
quả giáo dục, nâng cao được chất lượng dạy và học, phát huy tính sáng tạo, ý thức tự học,
tự rèn luyện. Toàn trường đã kiên quyết loại bỏ hồn tồn tiêu cực trong thi cử và thành
tích ảo. Nên trong HKI việc đánh giá và thi cử nghiêm túc, khách quan và đúng thực chất
khơng có cán bộ giáo viên nào vi phạm.

<i><b>2. Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng</b></i>
<i><b>tạo”:</b></i>

- Đa số cán bộ giáo viên có ý thức tổ chức kỉ luật, trách nhiệm thực thi pháp luật và
tinh thần phục vụ nhân dân, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các tiêu cực khác
trong giáo dục. Tự giác chấp hành tốt các nội quy của ngành, của trường. Đoàn kết, giúp
đỡ đồng nghiệp cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ, đấu tranh ngăn chặn nhà giáo vi phạm
pháp luật.

-CBCC thường xuyên học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị,
chun môn, ngoại ngữ, tin học để phục vụ công tác và hoạt động giáo dục. GV tích cực
đọc sách báo, các chuyên đề về giáo dục…

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-Tích cực nghiên cứu tự làm thêm đồ dùng dạy học mới, cải tiến đồ dùng dạy học đã
có phù hợp với điều kiện cụ thể của bài dạy, của lớp học và học sinh.

<i><b>3</b>. Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”:</i>

Có 100% cán bộ giáo viên đăng ký làm theo Bác ngay từ năm. Ban chỉ đạo thường

xuyên nhắc nhở CBCC thực hiện đúng nơi dung đã đăng ký hàng tháng có báo cáo kết
quả vào cuộc họp hội đồng nhà trường. Nhìn chung CBCC có sự chủn biến tích cực
trong tư duy và việc làm hằng ngày.

<i><b>4. Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”:</b></i>

-Xây dựng được những tiết dạy có ứng dụng CNTT. Vận dụng phương pháp “dạy
học tích cực”, tổ chức thi cử nhẹ nhàng, nghiêm túc.

- Đội ngũ giáo viên đạt chuẩn đào tạo, chuẩn nghề nghiệp, có phương pháp dạy học
đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đồng thời tạo ra môi trường giáo dục lành mạnh để học
sinh được học tập, hoạt động tập thể, vui chơi một cách chủ động, sáng tạo, tích cực,
thích ứng với yêu cầu hội nhập khi bước vào cuộc sống.

- Nhà trường từng bước hoàn thiện về cơ sở vật chất theo hướng hiện đại hố, chuẩn
hố, nhà trường tích cực tham mưu với chính quyền địa phương, ban đại diện cha mẹ học
sinh, thể tiếp tục hoàn thiện cơ sở vật chất như: làm sân đal và mua sắm them các thiết bị
khác…

-Tạo được cảnh quang môi trường sư phạm ngày càng “Xanh-sạch -đẹp” tạo điều
kiện cho học sinh khi đến trường được an toàn, thân thiện, vui vẻ.

<b>III. Nhận xét chung:</b>

Qua một học kỳ thực hiện BCĐ nhận thấy đều thực hiện tốt kế hoạch đề ra. Bên
cạnh đó, còn một số cán bộ giáo viên chưa tự giác trong việc thực hiện các phong trào và
cuộc vận động. Trong học kỳ II cần thường xuyên theo dõi và đôn đốc CBCC thực hiện
tốt hơn.

Biên bản kết thúc lúc 16 giờ cùng ngày, có thơng qua cho mọi người cùng nghe và

đồng ý ký tên.

<b>TM. BAN CHỈ ĐẠO</b> <b>Thư ký</b>

Trưởng ban

</div>

<!--links-->