Tải bản đầy đủ (.ppt) (9 trang)

LUYEN TAP GCG

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (824.02 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo viên thực hiện</b> :

<b>Lưu Thị </b>



<b>Thanh Thảo</b>



<b>Giáo viên thực hiện</b> :

<b>Lưu Thị </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>



<b>1)</b> Nêu trường hợp bằng nhau thứ ba của tam giác góc - cạnh - góc?


<b>A</b>


<b>B</b> <b>C</b>


<b>E</b>


<b>F</b>
<b>D</b>


<b>Giải</b>


ABC và EFD có :









B F (gt)


BC DF(gt)



C D (gt)







ABC EFD (g.c.g)


  


<b>1.</b> Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng một cạnh và hai góc kề
của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.


<b>Áp dụng: </b> Cho hai tam giác ABC và DEF có các cạnh và các góc


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>2)</b> Hai tam giác sau đây có bằng nhau khơng? Vì sao?
Vì các góc tương ứng bằng nhau không kề trên hai cạnh
tương ứng bằng nhau AB và EF.


Không bằng nhau


<b>B</b>


<b>A</b>



<b>C</b>



<b>D</b>


<b>E</b>



<b>F</b>




Như vậy ta cần một yếu tố nào bằng nhau để hai tam giác này
bằng nhau theo trường hợp (g.c.g) ?


<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>



<b>650</b>


<b>500</b>


<b>500</b>


<b>650</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b> Dạng 1:</b>

Nhận biết hai tam giác bằng nhau qua hình vẽ


<b> Dạng 1:</b>

Dựa vào hai tam giác bằng nhau có thể chứng



minh hai góc tương ứng bằng nhau hoặc hai cạnh tương


ứng bằng nhau.



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Bài 1:</b> Trên mỗi hình sau đây có các tam giác nào bằng nhau?


Vì sao? ( Lưu ý: khơng ghi đơn vị là có cùng độ dài đơn vị )


<b>800</b>
<b>400</b>
<b>3</b>
F
D
E


A
<b>800</b>
<b>400</b>
<b>3</b>
C
B
<b>HÌNH 1</b>
R
P
Q
N
<b>600</b>
<b>400</b>
<b>400</b>
<b>600</b>
<b>HÌNH 3</b>
<b>3</b>
<b>800</b>
<b>300</b>
M
L
K
<b>800</b>
<b>300</b>
<b>3</b>
H
G <sub>I</sub>
<b>HÌNH 2</b>


ABC FDE (g.c.g)



 

IHG



KML

<sub></sub>

NPR

<sub></sub>

RQN (g.c.g)



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Thanh Thảo slide 1


 <b>Dạng 1:</b> Nhận biết hai tam giác bằng nhau qua hình vẽ


 <b>Dạng 2:</b> Dựa vào hai tam giác bằng nhau có thể chứng minh hai
góc tương ứng bằng hoặc hai cạnh tương ứng bằng nhau.


<b>A</b> <b>D</b>
<b>O</b>


<b>B</b>


<b>C</b>
<b>HÌNH 1</b>


<b>C</b>
<b>B</b>


<b>A</b>


<b>D</b>
<b>O</b>


<b>HÌNH 2</b>


<b>Bài 2:</b> Trên mỗi hình sau đây :



 <b>Hình 1:</b> Biết OA = OB ; .OAC OBD  Chứng minh rằng : <b>AC = BD.</b>


<b>Hình 2:</b> Biết OB = OD ; . Chứng minh rằng :B D  <b>A = C.</b> 


<b>HOẠT ĐỘNG NHÓM LỚN TRONG 5 PHÚT</b>
<b>+ Nhóm 1, 2: Hình 1</b>


<b>+ Nhóm 3, 4: Hình 2</b>


<b>1</b> <b><sub>2</sub></b> <b>?</b>


<b>?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Thanh Thảo slide 1


D


B


C


A


 <b>Dạng 1:</b> Nhận biết hai tam giác bằng nhau qua hình vẽ


 <b>Dạng 2:</b> Dựa vào hai tam giác bằng nhau có thể chứng minh hai
góc tương ứng bằng hoặc hai cạnh tương ứng bằng nhau.


<b>Bài 3:</b> Trên hình vẽ sau đây : có AB // CD, AC // BD. Hãy chứng
minh rằng : AB = CD, AC = BD.


<b>2</b>


<b>1</b>
<b>1</b>


<b>2</b>


AB = CD ; AC = BD


ABD DCA


  (g.c.g)


AD cạnh chung


 <sub>1</sub>  <sub>1</sub>


A D ( AB / / CD, so le trong)


 <sub>2</sub>  <sub>2</sub>


A D (AC / / BD,so le trong)


ABD và DCA có:


 


Vậy :




<b>Giải</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b> Hướng dẫn về nhà.</b>



-Xem lại các dạng bài tập đã giải.



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×