Bai Buc thu cua thu linh da do t2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.88 MB, 25 trang )

<b> </b>

<b>Bức thư của thủ lĩnh </b>

<b>da </b>

<i><b>đỏ</b></i>

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Câu hỏi thảo luận nhóm</b>

<b>(</b>Thời gian: 2 phút)

<i><b> Trình bày sự khác biệt giữa người da đỏ và</b></i>

<i><b> người da trắng trong cách đối xử với thiên nhiên?</b></i>

<b>Nhóm 1 + 2:</b> Trình bày sự khác biệt giữa người da
đỏ và người da trắng trong cách đối xử với đất; với
khơng gian sống.

<b>Nhóm 3 + 4:</b> Trình bày sự khác biệt giữa người da
đỏ và người da trắng trong cách đối xử với khơng
khí; với mng thú.

302928272625
24232221
2019181716

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Người da đỏ</b> <b>Người da trắng</b>
<b> Đất </b>
<b>Khơng gian </b>
<b>sống</b>

<b>Khơng khí</b>
<b>Mng thú</b>

<b> là mẹ, là máu thịt</b> <b>là những thứ mua được</b>
<b>ưa thích những âm </b>

<b>thanh êm ái </b>

<b>chẳng nơi nào có sự yên tĩnh, </b>
<b>chỉ là tiếng ồn ào lăng mạ</b>

<b>là của chung và </b>
<b>vô cùng quý giá</b>

<b>không là mối quan tâm</b>
<b> của họ</b>

<i><b>Sống hịa hợp, tơn trọng </b></i>
<i><b>thiên nhiên.</b></i>

<b>bắn giết cả ngàn con để </b>
<b>tiêu khiển</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Câu hỏi thảo luận cặp

( thời gian 1 phút)

<b>Nhận xét về những câu văn này, có hai ý kiến như </b>
<b>sau:</b>

<b>1.Những câu văn thể hiện rõ sự lạc hậu của thủ </b>
<b>lĩnh da đỏ trước sự phát triển vượt bậc của khoa </b>
<b>học kĩ thuật thời kì đó.</b>

<b>2.Những câu văn thể hiện rõ tình yêu thiên nhiên </b>
<b>và nỗi đau trước hiện thực thiên nhiên đang bị </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>*Những lo âu của người da đỏ:</b>

<b>Những lo âu xuất phát từ tình yêu tha </b>

<b>thiết với đất đai và thiên nhiên.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Đất. Con người chưa biết làm tổ để sống, con người
giản đơn là một sợi tơ trong cái tổ sống đó mà thơi.
Điều gì con người làm cho tổ sống đó, tức là làm
cho chính mình...”

Ngài phải dạy bảo con cháu rằng

Ngài
phải bảo chúng rằng

Hãy khuyên bảo chúng

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

“ Ngài phải dạy bảo con cháu rằng mảnh đất dưới
chân chúng là những nắm tro tàn của cha ông
chúng tơi, và vì thế, chúng phải kính trọng đất đai.
Ngài phải bảo chúng rằng đất đai giàu có được là
do nhiều mạng sống của chủng tộc chúng tôi bồi
đắp nên. Hãy khuyên bảo chúng như chúng tôi
thường dạy con cháu mình: <b>Đất là Mẹ.</b> cháu
mình: Đất là Mẹ. Điều gì xảy ra với đất đai tức là
xảy ra với những đứa con của Đất. Con người chưa
biết làm tổ để sống, con người giản đơn là một sợi
tơ trong cái tổ sống đó mà thơi. Điều gì con người
làm cho tổ sống đó, tức là làm cho chính mình.”

Ngài phải dạy bảo con cháu rằng

Ngài
phải bảo chúng rằng

Hãy khuyên bảo chúng

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

“…Điều gì xảy ra với đất đai tức là xảy ra với những
đứa con của Đất. Con người chưa biết làm tổ để sống,

con người giản đơn là một sợi tơ trong cái tổ sống đó
mà thơi. Điều gì con người làm cho tổ sống đó, tức là
làm cho chính mình...”

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Nhận thức:con người phải “kính trọng”
và thấy được vai trò của thiên nhiên.

Hành động: con người phải sống
hịa hợp, gắn bó với thiên nhiên.
Nội

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Tổng thống (đại diện cho thế hệ
hiện tại)

Con cháu ngài (đại diện cho thế
hệ tương lai)

Đối
tượng
hướng

tới

<i><b>Tầm nh</b></i>

<i><b>ỡ</b></i>

<i><b>n v ợt thời đại của kiến nghị.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Nội dung “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” (Xi-at-tơn) </b>
<b>hướng tới?</b>

<b>A.</b> Hãy bảo vệ các con vật.

<b>B.</b> Con người phải sống hòa hợp với thiên nhiên.

<b>C.</b> Người da trắng cần phải thay đổi cách đối xử với môi
trường.

<b>D.</b> Con người phải sống hòa hợp với thiên nhiên, phải chăm lo
bảo vệ môi trường và thiên nhiên như bảo vệ mạng sống của
mình<i><b>.</b></i>

<i>Con người phải sống hòa hợp với thiên </i>
<i>nhiên, phải chăm lo bảo vệ môi trường và thiên </i>
<i>nhiên như bảo vệ mạng sống của mình.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b> Văn bản “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” đã có sự kết </b>
<b>hợp thành công giữa giọng văn truyền cảm với </b>

<b>những thủ pháp nghệ thuật nào?</b>

<b>A.</b> Lối sử dụng phép so sánh.

<b>B.</b> Lối sử dụng phép nhân hóa và ẩn dụ.

<b>C.</b> Lối sử dụng phép so sánh, nhân hóa, điệp ngữ phong
phú đa dạng.

<b>D.</b> Nhiều biện pháp tu từ ấn tượng.

Văn bản “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” đã
có sự kết hợp thành công giữa giọng văn
truyền cảm với lối sử dụng phép so sánh,
nhân hoá, điệp ngữ phong phú đa dạng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

- Xem và học lại bài.

- Chuẩn bị bài tiết sau:

Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ

(tiếp)

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>