Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

KSCL DN2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.74 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường THCS Phạm Hồng
Thái
Họ và
tên: ...
.
Lớp: ...


<b>ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM</b>
<b>NĂM HỌC 2012 - 2013</b>


<b>Mơn: Tốn 8</b>


<i>Thời gian: 60 phút (Khơng kể thời gian giao đề)</i>
<i><b>Điểm</b></i> <i><b>Lời phê của giáo viên</b></i>


<b>I. TRẮC NGHIỆM (2 điểm) </b>


<b>* Khoanh tròn vào một chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng</b>
<b>Câu 1:</b> Các đơn thức nào sau đây, đồng dạng với đơn thức 3x3<sub>y:</sub>


A. 3x2<sub>y B. -5x</sub>3<sub>y C. -3x</sub>2<sub>y D. xy</sub>3
<b>Câu 2 :</b> Giá trị của biểu thức : M = 3x2<sub>y tại x = -1; y = 1 là: </sub>


A. 3 B. -3 C. 18 D. -18
<b>Câu 3:</b> Kết quả phép tính


8 15
9 18


- <sub>+</sub>



là:
A. <i>−</i>19 B.1 C.


1
18


D.- 1
<b>Câu 4: </b>Tìm x trong hình vẽ sau:


A. 1000
B. 1200
C. 900
D. 1300


<b>II/TỰ LUẬN (8 điểm)</b>
<b>Câu 5: (2 đ) </b>Tính:


a/ 527 – (327 – 86) b/


3 3 3


. 13 - 0,75. 5


4 7 7


<b>Câu 6: (2 đ)</b> Cho các đa thức A(x) = 2x2<sub> – 3x + 5 ; B(x) = 4x</sub>3<sub> + 3x + 6</sub>


Tính A(x) + B(x); B(x) – A(x)



<b>Câu 7: (2 đ) </b>Làm tính nhân:


a/ x(x2

<sub> – 3x)</sub>



b/ (x + 3)(x

2

<sub> – 1)</sub>



<b>Câu 8: (2 đ)</b> Cho tam giác ABC cân tại A. Trên tia đối của tia BC lấy điểm D và trên
tia đối của tia CB lấy điểm E sao cho BD = CE. Đường vng góc với AB tại B và đường
vng góc với AC tại C cắt nhau ở điểm H.


a/ Chứng minh: AD = AE
b/ <i>ADE</i><sub>là tam giác ? Vì sao?</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>ĐÁP ÁN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM </b>
<b>MƠN TỐN 8 </b>


<b>NĂM HỌC 2012 – 2013</b>
<b>I/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Mỗi ý đúng được 0,5 điểm</b>


Câu 1 2 3 4


Đáp án B A D B


<b>II/ TỰ LUẬN (8 điểm):</b>


<b>Câu </b> <b>ĐÁP ÁN</b> <b>ĐIỂM</b>


<b>5</b> a) 527 – (327 – 86) = (527 – 327) + 86
= 200 + 86 = 286



0,5
0,5


b)


3 3 3


. 13 - 0,75. 5


4 7 7<sub>=</sub>


3 3 3 3 3 3 3


. 13 - . 5 13 - 5


4 7 4 7 4 7 7


 


  


 


=
3
4<sub>.8 = 6</sub>


0,5
0,5
<b>6</b> A(x) + B(x) = 4x3<sub> + 2x</sub>2<sub> + 11</sub>



B(x) – A(x) = 4x3<sub> - 2x</sub>2<sub> + 6x + 1</sub>


1
1
<b>7</b> a/ x(x2<sub> – 3x) = x</sub>3<sub> – 3x</sub>2


b/ (x + 3)(x2<sub> - 1) = x(x</sub>2<sub> - 1) + 3(x</sub>2<sub> - 1) = x</sub>3<sub> + 3x</sub>2<sub> – x – 3</sub>


1
1


<b>8</b> Vẽ hình và ghi giả thiết + kết luận đúng: 0,5


a/ Vì tam giác ABC cân tại A nên AB = AC (1)
Mặt khác BD = CE (2).


Vì tam giác ABC cân tại A nên <i>B C</i>ˆ ˆ<sub> do đó</sub><i>ABD ACE</i> <sub> (3) </sub>
Từ (1), (2) và (3) suy ra <i>ABD</i><i>ACE c g c</i>(   )  <sub> AD = AE </sub>


0,25
0,25
0,25
0,25


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×