De toan van thi vao 10 tinh thai nguyen

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

UBND TỈNH THÁI NGUYÊN

<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>

<b>ĐỀ CHÍNH THỨC</b>

<b>THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT </b>
<b>NĂM HỌC 2012 – 2013</b>
<b>MƠN THI: TỐN HỌC</b>

<b>Thời gian làm bài: 120 phút</b><i> (không kể thời gian giao đề)</i>

<b>Bài 1:</b>
<i>(1 điểm)</i>

Rút gọn:

14 2 48
3 2

<i>A</i> 


<b>Bài 2:</b>

<i>(1 điểm)</i> _{Rút gọn biển thức:}

2

2

9 9

3 6 9

<i>x</i>
<i>B</i>

<i>x</i> <i>x</i>




  _với<i>_x</i>_{≠ 3 .}
<b>Bài 3:</b>

<i>(1 điểm)</i>

Không dùng máy tính bỏ túi, hãy giải hệ phương trình:

3 2 8

5 3
<i>x</i> <i>y</i>
<i>x</i> <i>y</i>
 


 


<b>Bài 4:</b>
<i>(1 điểm)</i>

Khơng dùng máy tính bỏ túi, hãy giải phương trình:
2013<i>x</i>2 <i>x</i> 2012 0

<b>Bài 5:</b>

<i>(1 điểm)</i> _{Cho hàm số}<i>y</i>(3 2 ) <i>m x</i>2_với<i>_x</i>_≠
3

2_{. Tìm giá trị của}<i>_m</i>_{để hàm số đồng biến}

khi <i>x</i> < 0.

<b>Bài 6:</b>

<i>(1 điểm)</i> Cho phương trình

2 ₃ _{7 0}

<i>x</i>  <i>x</i>  _{(1). Gọi}<i>x x</i>1; 2 là hai nghiệm phân biệt của phương
trình (1). Khơng giải phương trình hãy tính giá trị của biểu thức <i>F</i><i>x</i>12 3<i>x</i>2 2013.

<b>Bài 7:</b>

<i>(1 điểm)</i> _{Cho tam giác}<i>_ABC</i>_{vuông tại}<i>_A</i>_{, đường cao}<i>_AH</i>_{. Biết cos}<i>_{BAH =}</i>
2

5_{, cạnh huyền}

<i>BC</i> = 10 <i>cm</i>. Tính độ dài cạnh góc vng <i>AC</i>

<b>Bài 8:</b>
<i>(1 điểm)</i>

Cho (<i>O</i>), từ điểm M nằm ngoài (<i>O</i>) kẻ hai tiếp tuyến MA và MB với (<i>O</i>) (<i>A,B </i>là hai
tiếp điểm). Kẻ tia <i>Mx</i> nằm giữa hai tia <i>MO</i> và <i>MA</i>, tia <i>Mx</i> cắt (<i>O</i>) tại <i>C</i> và <i>D</i>. Gọi <i>I</i> là
trung điểm của <i>CD</i>, đường thẳng <i>OI</i> cắt đường thẳng <i>AB</i> tại<i> N</i>. Gọi <i>H</i> là giao điểm của

<i>AB</i> và <i>MO</i>. Chứng minh tứ giác <i>MNIH</i> nội tiếp được trong một đường tròn .

<b>Bài 9:</b>
<i>(1 điểm)</i>

Cho tam giác <i>ABC</i> cân tại <i>A </i>có <i>AB</i> = 15 <i>cm</i> , đường cao <i>AH</i> = 9<i>cm</i>. Tính bán kính
đường trịn ngoại tiêp tam giác <i>ABC</i> .

<b>Bài 10:</b>

<i>(1 điểm)</i> Hai đường tròn 1

( ;6,5<i>O</i> <i>cm</i>)_và( ;7,5<i>O</i>₂ <i>cm</i>)_{cắt nhau tại}<i>_A</i>_và<i>_B</i>_{. Tính độ dài đoạn nối tâm}

1 2

<i>O O</i> _biết<i>_AB</i>_{= 12}<i>_cm</i>

... Hết ...

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

UBND TỈNH THÁI NGUYÊN <b>THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT</b>

<b> SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2012 – 2013 </b>

<b> ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN : NGỮ VĂN</b>

Thời gian làm bài : 120 phút, không kể thời gian giao đề

<b>Câu 1(2 điểm)</b>

Hãy sửa lỗi dùng từ trong những câu sau:

a)Lĩnh vực kinh doanh béo bổ này đã thu hút sự đầu tư của nhiều công ty lớn
trên thế giới

b)Ngày xưa, dương lễ đối xử đạm bạc với lưu bình là để cho lưu bình thấy xấu
hổ mà quyết chí học hành, lập thân

c)Báo chí đã tấp nập đưa tin về sự kiện euro 2012
d)Về khuya đường phố rất im lặng

<b>Câu 2(1 điểm)</b>

Hãy biến đổi các câu sau đây thành câu bị động:

a)Người thợ thủ công việt nam làm ra đồ gốm khá sớm
b)Tại khúc sông này tỉnh ta sẽ bắc một cây cầu lớn

<b>Câu3( 2 điểm)</b>

Việc của chúng tơi là ngồi đây. Khi có bom nổ thì chạy lên, đo khối lượng đất
lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ và nếu cần thì phá bom. Người ta gọi chúng

tôi là tổ trinh sát mặt dường. Cái tên gợi sự khát khao làm nên những sự tích
anh hung. Do đó, cơng việc cũng chẳng đơn giản. Chúng tơi bị bom vùi ln.
Có khi bị trên cao điểm về chỉ thấy hai con mắt lấp lánh. Cười thì hàm răng
lóaa lên khn mặt nhem nhuốm. những lúc đo , chúng tôi gọi nhau là “những
con quỷ mắt đen”.

a)Hãy cho biết đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào?

b)Trình bày những nét cơ bản nhất về tác giả và hoàn cảnh gia đời của tác
phẩm đó.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Cảm nhận của em về nhân vật ông hai trong truyện ngắn <i>Làng</i> của nhà văn
Kim Lân (SGK Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam 2010).

……….Hết……….

</div>

<!--links-->