So 10PGDDT Huong dan nhiem vu kiem dinh chatluong nam hoc 20122013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.62 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

UBND HUYỆN GIANG THÀNH
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 10/PGD&ĐT

Hướng dẫn nhiệm vụ kiểm định chất lượng
năm học 2012-2013

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Giang Thành, ngày 10 tháng 8 năm 2012

Kính gửi: Thủ trưởng các đơn vị trực thuộc.

Căn cứ Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT ngày 27 tháng 7 năm 2012 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục
mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên
nghiệp năm học 2011-2012;

Thực hiện Công văn số 778/SGDĐT-KT&KĐCLGD ngày 06/7/2012 của
Sở Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang về việc V/V hướng dẫn thực hiện tự đánh
giá trường Mầm non, Tiểu học và THCS;

Thực hiện Kế hoạch nhiệm vụ năm học 2012- 2013 của phòng GD&ĐT
Giang Thành,

Phòng GD&ĐT hướng dẫn các đơn vị trực thuộc thực hiện nhiệm vụ kiểm
định chất lượng năm học 2012-2013 như sau:

1. Quán triệt các văn bản hướng dẫn về công tác kiểm định chất

lượng của ngành như:

+ Công văn số 7880/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 08/9/2009 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo về việc hướng dẫn tự đánh giá cơ sở giáo dục phổ thông;

+ Công văn số 9040/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 12/10/2009 của Bộ
GD&ĐT về việc hướng dẫn đánh giá ngoài và đánh giá lại cơ sở giáo dục phổ
thông;

+ Quyết định số 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31/12/2009 của Bộ GD&ĐT
về việc ban hành Quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng cơ sở
giáo dục phổ thông;

+ Thông tư 67/2011/TT-BGDĐT ngày 30/12/2011 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo Ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học;

+ Thông tư Số 07/2011/TT-BGDĐT ngày 17 tháng 02 năm 2011 của Bộ
GD&ĐT về việc Ban hành Quy định về Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo
dục trường mầm non.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

+ Thông tư 13/2012/TT-BGDĐT ngày 06/4/2012 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo Ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá trường THCS, trường THPT
và trường phổ thơng có nhiều cấp học;

2. Đối với các trường tiểu học, THCS và trường TH&THCS Vĩnh
Điều:

Trong khi chờ Bộ GD&ĐT ban hành văn bản hướng dẫn thực hiện xác
định nội hàm, tìm minh chứng theo các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục;
các trường căn cứ vào thông tư 67/2011/TT-BGDĐT ngày 30/12/2011 của Bộ

Giáo dục và Đào tạo Ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học
và thông tư 13/2012/TT-BGDĐT ngày 06/4/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá trường THCS, trường THPT và
trường phổ thơng có nhiều cấp học để thu thập và sắp xếp các minh chứng; khi
có điều kiện thì tiến hành cơng tác tự đánh giá.

Hồn thành đầy đủ các u cầu trong Phiếu đánh giá tiêu chí (khơng thay
đổi mẫu hoặc bỏ bớt).

Trình tự trong Báo cáo tự đánh giá theo thứ tự sau:

 Danh sách và chữ ký các thành viên Hội đồng tự đánh giá;
 Mục lục;

 Danh mục các chữ viết tắt;

 Bảng tổng hợp kết quả tự đánh giá;
 Cơ sở dữ liệu của nhà trường (phần I);
 Báo cáo tự đánh giá (phần II);

 Bản đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục (nếu có); 
 Bảng mã hố các thơng tin minh chứng.(hộp minh chứng);

Tất cả các mẫu trên đều có trong công văn 7880/BGDĐT-KTKĐCLGD
và 7886/2011/BGDĐT-KTKĐCLGD của Bộ GD&ĐT; chú ý cập nhật đầy đủ
các yêu cầu của từng cột, mục.

Nộp báo cáo tự đánh giá về Phòng GD&ĐT trước ngày 02/3/2013, (Bản
in đóng cuốn và file dữ liệu gửi về email Phòng hoặc đĩa CD)

3. Đối với trường Mầm non Vĩnh Điều: Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban
hành đầy đủ các văn bản hướng dẫn thực hiện công tác tự đánh giá và đánh giá
ngồi; vì thế trường phải tiến hành thực hiện tự đánh giá. Cụ thể:

- Ban hành Quyết định thành lập hội đồng tự đánh giá, phân công trách
nhiệm cho từng thành viên (phụ lục I – CV 7886/2011/BGDĐT-KTKĐCLGD);

- Xây dựng kế hoạch tự đánh giá (phụ lục II – CV
7886/2011/BGDĐT-KTKĐCLGD);

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Hoàn thành việc lập cơ sở dữ liệu của nhà trường (phần I và II của phụ
lục X – CV 7886/2011/BGDĐT-KTKĐCLGD);

- Sắp xếp, mã hóa thơng tin, tài liệu làm hồ sơ minh chứng (phụ lục III –
CV 7886/2011/BGDĐT-KTKĐCLGD);

- Các nhóm, thành viên lập Phiếu tự đánh giá theo các tiêu chuẩn, tiêu chí
đã được phân cơng (phụ lục IV – CV 7886/2011/BGDĐT-KTKĐCLGD); Hội
đồng tự đánh giá của trường thơng qua phiếu tự đánh giá của các nhóm, các
thành viên;

- Nhóm thư ký tiến hành tổng hợp viết báo cáo tự đánh giá (từ phụ lục V
đến phụ lục X – CV 7886/2011/BGDĐT-KTKĐCLGD);

- Công bố kết quả tự đánh giá, thu nhận ý kiến đóng góp của các thành
viên trong nhà trường.

Phịng GD&ĐT thành lập đồn kiểm tra việc tự đánh giá, kiểm định chất
lượng tại một số đơn vị trường học (nội dung và lịch kiểm tra có thông báo sau).
Trên đây là hướng dẫn nhiệm vụ kiểm định chất lượng trường học năm

học 2012-2013. Phòng GD&ĐT yêu cầu thủ trưởng các đơn vị trực thuộc
nghiêm túc nghiên cứu và triển khai thực hiện.

Trong quá trình thực hiện nếu có vướng mắc cần liên hệ bộ phận Kiểm
định chất lượng giáo dục – Phòng GD&ĐT để được hướng dẫn giải quyết

Nơi nhận:

- Sở GD&ĐT Kiên Giang;
- TT. UBND huyện;
- Các đơn vị trực thuộc;
- Website Phịng GD&ĐT;
- Lưu VT.

TRƯỞNG PHỊNG
(Đã ký)

</div>