chuyen de giao duc gioi tinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> </b>

<b>CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH</b>

Việc giáo dục giới tính đúng cách có thể mang lại một số tác dụng hoặc hiệu quả như
sau:

- Khi các em bước vào tuổi dậy thì, sự tị mị và khao khát khám phá những thay đổi
của cơ thể là một nhu cầu và việc giáo dục giới tính sẽ giúp giải quyết nhu cầu này.
- Kế nữa là khi các em đã hiểu được một phần nào đó về giới tính thì các em sẽ có khả
năng tự chăm sóc bản thân, nhất là những bộ phận giới tính.

- Sự hiểu biết này cịn giúp các em phịng tránh hoặc đối phó với những nguy cơ xâm
hại đến bản thân.

- Từ những hiểu biết đó các em sẽ tự tin và xây dựng những mối quan hệ giới tính
lành mạnh và phù hợp với những chuẩn mực xã hội.

- Và điều quan trọng nhất là tạo mối quan hệ thân thiết trong gia đình, một khi cha mẹ
giáo dục đúng cách sẽ tạo nên sự gần gũi, tin cậy giữa cha mẹ và các em trong giai
đoạn tuổi teen này.

Về mặt sinh lý: cần giúp các em 4 điềm sau:

- Nhận biết hiện tượng dậy thì và sự phát triển các bộ phận giới tính. Đến tuổi dậy thì,
các em có rất nhiều thắc mắc, tị mị, quan tâm về chính cơ thể của các em và cả các
bạn khác phái, điều này diễn ra ngay từ trước khi vào lớp 6.

- Chăm sóc các bộ phận giới tính của cơ thể (phẫu thuật mắt cá voi, mặc đồ lót, vệ
sinh kinh nguyệt)

- Phòng tránh bệnh lây nhiễm

- Quan hệ tình dục và biện pháp tránh thai (lớp 8 + 9)
Về mặt tâm lý:

Tình bạn trong giai đoạn này rất khó hiểu, thất thường và mất ổn định. Do đó, cần lưu ý
về quan hệ cư xử của các em với bạn khác giới. Thứ nữa là giúp các em phân biệt giữa
rung cảm về giới tính và tình cảm u thương.

Trong quan hệ với bạn khác giới, rất nhiều bạn trẻ khi bị ghép đơi, thường sợ bị hiểu
lầm, nên có thái độ sỗ sàng thơ lỗ trong cách ăn nói (dùng từ mày tao)… hoặc có thể sẽ
tránh né nhau và thậm chí có thể là xua đuổi, dị ứng khơng muốn gặp nhau. Do đó, các
bậc phụ huynh nên giúp các em vượt qua những bức xúc đó, bằng cách giúp các em cư
xử chừng mực và khách quan hơn.

Một số đặc điểm ở tuổi teen và tâm lý của trẻ phải lưu ý:

- Lớp 6: khoảng từ học kì 2 của lớp 6, các bạn bắt đầu giai đoạn dò dẫm và yêu đơn
phương.

- Lớp 7: “nhìn vào đơi mắt của bạn, mình thấy trong lịng xao xuyến lạ thường.”
- Lớp 8 và 9: chủ động chinh phục, khơng cịn rụt rè như trước.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i> Yêu ai cũng chỉ một người</i>
<i> Lòng ai khốn nạn…</i>

<i> Nghĩ người thứ hai.”</i>
<i> “Người đời ai cũng có đơi.</i>
<i> Cớ sao tơi mãi đơn cơi một mình</i>
<i> Nhưng mà… phải có niềm tin</i>

<i> Trước – sau – nàng … cũng … của riêng mình anh thôi.”</i>

Một số nguyên nhân các em yêu sớm:

1. Cảm xúc giới tính và sự ngộ nhận. Trong giai đoạn này, tâm sinh lý của các em có
rất nhiều thay đổi mà đôi khi các em không biết đâu là cảm xúc của giới tính và đâu là
tình u. Do đó dễ dàng dẫn đến sự ngộ nhận. Và một phần nguyên nhân ngộ nhận,
cũng có thể đến từ phía các bạn bè khi trẻ bị ghép đơi; từ phía thầy cơ giáo khi q chú
tâm đến một vài bạn; hoặc cũng có thể đến từ phía gia đình của trẻ khi phát hiện cha mẹ
cư xử khơng bình thường!

2. Ảnh hưởng từ gia đình. Bố mẹ ly dị, bất hồ… chính những tác động ấy dễ dàng
làm cho các em cảm thấy thiếu tình thương và do đó trẻ đã “<i>ngả</i>” khi có sự quan tâm
của người khác. Thứ đến là sự mất cân đối về giới tính trong gia đình. Có nhiều gia
đình “con một bề” dễ khiến các em có khuynh hướng tìm đến với những người khác
phái. Và cũng phải kể đến là vị thế của các em trong gia đình. Nếu các em có một vị
thế khơng tốt, khơng được tơn trọng thì trẻ dễ dàng tìm đến với những người khác khi
được sự quan tâm .

3. Ảnh hưởng của xã hội. Ngày nay, các phương tiện truyền thông phát triển không
chọn lọc, với sự yếu đuối và thiếu kinh nghiệm, các em dễ dàng bị tiêm nhiễm bởi xu
hướng tự do hoá trong các mối quan hệ. Thứ nữa, các em có khuynh hướng bắt chước
sự lãng mạn trong các phim ảnh.

Sau đây là 2 tình huống mà các phụ huynh thường gặp phải. Nhưng cách giải quyết có
thể sẽ rất khác nhau:

1. Con trai lớp 8 xem phim sex bị mẹ phát hiện.
2. Con học lớp 9 có “<i>người yêu</i>”

Một bạn trẻ chia sẻ một kinh nghiệm mà bạn đã có dịp đọc được. Người mẹ đó khi phát

hiện con xem phim sex thì chẳng những khơng tỏ ra bực tức, mà còn nhẹ nhàng hướng
dẫn bằng cách “cùng xem với con” để từ đó có sự thơng cảm với con. Rồi sau đó
hướng dẫn con biết giá trị đích thực.

Một cách giải quyết khác là có một bà mẹ khi phát hiện con mình lớp 8 đang xem “nhật
kí Vàng Anh” vào buổi tối, đã khuyên con mình đi ngủ và đợi sáng hơm sau trị chuyện
với con.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

khơng đúng với đối tượng. Từ đó, bà mẹ đã hướng dẫn con biết ý nghĩa đích thực, và
dạy trẻ biết thêm về luật pháp trong vấn đề tình dục.

- “<i>làm thế nào khi các emyêu sớm?</i>”

Về mặt xã hội:

- Giới trẻ có những hiện tượng như nam xỏ bơng tai, để tóc dài, nữ đi giày to, bè… có
vẻ như các giá trị đạo đức và thẩm mỹ của giới trẻ ngày càng xa lạ với các bậc phụ
huynh. Do đó các bậc phụ huynh cần khéo léo hướng dẫn con từ từ, và tuỳ vào hoàn
cảnh cụ thể xứng hợp với đạo đức và thẩm mỹ giới tính.

- Đặc biệt quan tâm thái độ đối với các bạn khác giới trong và ngồi gia đình, nhất là
cách ứng xử của con gái với ông, cha, cậu, và giữa con trai với bà, mẹ, cơ, dì …

- Nhận thức vai trị tiến bộ về sự bình đẳng trong xã hội. Trong gia đình giả như bố phụ
giúp mẹ làm việc nhà, mẹ cũng đi làm cơng tác xã hội như bố, thì sẽ hình thành nên các
em có nhận thức bình đẳng.

Những nội dung giáo dục giới tính cho các em khơng nên chỉ chú ý riêng mặt “<i>sinh sản</i>
<i>giới tính</i>” mà phải toàn diện cả về “<i>tâm lý, sinh lý và xã hội.</i>” Tuy nhiên câu hỏi đặt ra
là phải giáo dục cách nào?

- Thơng thường thì cha dạy con trai và mẹ dạy con gái, nhưng khi con tới tuổi dậy thì,
khi đó về mặt tâm lý và đạo đức, cần một số thay đổi trong cách thức giáo dục. Lúc này
sẽ thật thích hợp nếu bố hướng dẫn con gái và mẹ chỉ bảo con trai.

- Có thể sử dụng các biện pháp khác như chủ động trò chuyện với con, trả lời các thắc
mắc của con, tìm tài liệu cho con tham khảo, làm gương cho con qua cách sống và cư
xử…

Ngoài ra 7 yêu cầu khi giáo dục giới tính cho con:

1. Cha mẹ cần có hiểu biết cơ bản về sự phát triển tâm sinh lý của trẻ.

2. Lắng nghe để hiểu thắc mắc của con. Sự hiếu kỳ của trẻ là bình thường, cha mẹ
khơng nên quá lo lắng

3. Có thái độ tự nhiên khi giải thích, hướng dẫn con

4. Trung thực, khơng nói dối. Cố gắng hướng dẫn chính xác và khoa học; chân thành
thừa nhận những vấn đề cha mẹ chưa đủ sức hướng dẫn con

5. Dùng ngơn ngữ thích hợp với các em

6. Tận dụng cơ hội để cung cấp kiến thức cho các em

</div>

<!--links-->