4A2 - GADT-TUAN 29- LTVC-GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI BÀY TỎ YÊU CẦU DỀ NGHỊ
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.21 MB, 25 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
* <b>Kiểm tra bài cũ:</b>
Có 4 cách là:
1. Thêm từ hãy hoặc đừng, chớ, nên phải... vào trước động từ.
2. Thêm từ lên hoặc đi, thôi nào... vào cuối câu.
3. Thêm từ đề nghị hoặc xin, mong... vào đầu câu.
4. Dùng giọng điệu phù hợp với câu khiến.
- Có những cách nào để tạo ra câu khiến?
- Em hãy đặt một câu khiến.
<b> </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
<b>I - Nhận xét.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<i><b>1 .Hãy đọc mẩu chuyện sau:</b></i>
Một sớm, thằng Hùng, mới “nhập cư”
vào xóm tơi, dắt chiếc xe đạp gần hết hơi ra tiệm sửa xe của bác Hai.
Nó hất hàm bảo bác Hai:
- Bơm cho cái bánh trước. Nhanh lên nhé, trễ
giờ học rồi. Bác Hai nhìn
thằng Hùng rồi nói: -Tiệm của
bác hổng có bơm thuê. -Vậy cho
mượn cái bơm, tôi bơm lấy vậy. Vừa lúc ấy,
cái Hoa nhà ở cuối ngõ cũng dắt xe đạp chạy vào ríu rít chào hỏi:
-Cháu chào
bác Hai ạ! Bác ơi, cho cháu mượn cái bơm nhé. Chiều nay cháu đi
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
Luyện từ và câu:
Câu
Nhân vật
Nhận xét
- Bơm cho cái bánh
trước. Nhanh lên nhé,
trễ giờ học rồi.
-Vậy, cho mượn cái
bơm, tôi bơm lấy vậy.
Hùng
Hoa
Yêu cầu
không lịch sự.
Yêu cầu lịch
sự.
.
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
+ Theo em, như thế nào là lịch sự khi yêu cầu đề
nghị?
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
Luyện từ và câu:
+ Hai bạn Hùng và Hoa đã sử dụng kiểu câu gì
để nêu yêu cầu đề nghị?
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
Luyện từ và câu:
<i><b>Ghi nhớ:</b></i>
1. Khi nêu yêu cầu, đề nghị, phải giữ phép lịch sự.
2.Muớn cho lời yêu cầu, đề nghị được lịch sự, cần
có cách xưng hơ cho phù hợp và thêm vào trước hoặc
sau đợng từ các từ
làm ơn, giùm, giúp,..
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
Luyện từ và câu:
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>B</b>
<b>ài</b>
<b> 1:- </b>
<b>Khi muốn mượn bạn cái bút, </b>
<b>em có thể chọn những cách nói nào?</b>
A. Cho mượn cái bút !
C. Lan ơi, cậu có thể cho tớ mượn cái bút
được không?
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
Luyện từ và câu:
<i><b>Luyện tập: </b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>B</b>
<b>ài</b>
<b> 2: - </b>
<b>Khi muốn hỏi giờ một người lớn </b>
<b>tuổi, em có thể chọn những cách nói nào?</b>
<b>A. Mấy giờ rồi ? </b>
<b>B. Bác ơi, mấy giờ rồi ạ ? </b>
<b>C. Bác ơi, bác làm ơn cho cháu biết </b>
<b>mấy giờ rồi?</b>
<b>D. Bác ơi, bác xem giùm cháu mấy giờ </b>
<b>rồi ạ !</b>
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
Luyện từ và câu:
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
Luyện tập:
Bài 3: So sánh từng cặp câu khiến dưới đây về
tính lịch sự. Hãy cho biết vì sao những câu ấy giữ hoặc
khơng giữ được phép lịch sự?
a) - Lan ơi, cho tớ về với!
- Cho đi nhờ một cái!
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
Luyện từ và câu:
b) - Chiều nay, chị đón em nhé!
- Chiều nay, chị phải đón em đấy!
c) -Đừng có mà nói như thế!
-Theo tớ, cậu khơng nên nói như thế!
d)-Mở hộ cháu cái cửa!
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
Luyện tập:
Bài 3: So sánh từng cặp câu khiến dưới đây về
tính lịch sự. Hãy cho biết vì sao những câu ấy giữ hoặc
không giữ được phép lịch sự?
a) - Lan ơi, cho tớ
về với!
Lời nói lịch sự vì có các từ xưng
hơ
<i>Lan, tớ</i>
,
từ
<i>với, ơi</i>
,
thể hiện quan
hệ thân mật.
- Cho đi nhờ một
cái!
Câu bất lịch sự vì nói trống
<sub> không, thiếu từ xưng hô.</sub>
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
Luyện từ và câu:
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
Luyện tập:
Bài 3: So sánh từng cặp câu khiến dưới đây về tính lịch sự.
Hãy cho biết vì sao những câu ấy giữ hoặc không giữ được
phép lịch sự?
b) - Chiều nay, chị
đón em nhé!
<sub>thể hiện sự thân mật.</sub>
Câu lịch sự, tình cảm vì có từ
<i>nhé</i>
- Chiều nay, chị
phải đón em đấy!
Kh
<sub>câu có tính bắt buộc, mệnh lệnh thiếu </sub>
ụ
ng lịch sự vỡ từ
<i>phải</i>
trong
tình cảm.
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
Luyện từ và câu:
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
Luyện từ và câu:
Luyện tập:
Bài 3: So sánh từng cặp câu khiến dưới đây về tính lịch sự.
Hãy cho biết vì sao những câu ấy giữ hoặc không giữ được
phép lịch sự?
c) -Đừng có mà
nói như thế!
Khơng lịch sự vì câu khơ
<sub>khan, mệnh lệnh.</sub>
-Theo tớ, cậu
khơng nên nói
như thế!
Lịch sự, khiêm tốn vì có
cặp từ xưng hô
tớ-cậu
từ
khuyên nhủ
không nên
.
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
Luyện từ và câu:
Luyện tập:
Bài 3: So sánh từng cặp câu khiến dưới đây về tính lịch sự.
Hãy cho biết vì sao những câu ấy giữ hoặc khơng giữ được
phép lịch sự?
d)-Mở hộ cháu
cái cửa!
Khơng lịch sự vì nói cộc lốc.
-Bác mở giúp
cháu cái cửa
này với!
Giữ được phép lịch sự vì
có cặp từ xưng hơ
bác-cháu
,
từ
giúp, với
thể hiện tình
cảm thân mật.
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
Luyện từ và câu:
Luyện tập:
Bài 4:
Đặt câu khiến phù hợp với các tình huống sau:
a) Em muốn xin tiền bố mẹ để mua một quyển sổ
ghi chép.
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
Luyện từ và câu:
<i><b>Đáp án: </b></i>
a)
Luyện tập:
Bài 4:
Đặt câu khiến phù hợp với các tình huống sau:
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
Luyện từ và câu:
<i><b>Đáp án: </b></i>
b)
Luyện tập:
Bài 4:
Đặt câu khiến phù hợp với các tình huống sau:
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị.
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
<b>Hộp quà màu xanh</b>
<b>Muốn cho lời yêu cầu, đề nghị được </b>
<b>lịch sự cần có cách xưng hơ cho phù </b>
<b>hợp và thêm vào trước hoặc sau động </b>
<b>từ các từ làm ơn, giùm, giúp,...</b>
<b>Sai</b>
<b>Sai</b>
<b>Đúng</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25></div>
<!--links-->
