Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (922.33 KB, 10 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Thứ t ngày 25 tháng 3 năm 2009</b>
<b> Bài tập 1: HÃY ĐĨNG VAI XỬ LÝ TÌNH HUỐNG</b>
<b> Nam và Minh đang học nhóm ở </b>
<b>nhà thì có bác đưa thư ghé qua nhờ </b>
<b>chuyển lá thư cho ông Tư hàng xóm </b>
<b>vì cả nhà đi vắng. Nam nói với Minh:</b>
<b> - Đây là thư của chú Hà con ông Tư </b>
<b>gửi từ nước ngồi về chúng mình </b>
<b>bóc ra xem đi. </b>
<b> Nếu là Minh em sẽ làm gì khi đó? </b>
<b>Vì sao?</b>
<b>Thứ tư ngày 25 tháng 3 năm 2009</b>
<b>ĐẠO ĐỨC:</b>
<b>Thứ tư ngày 25 tháng 3 năm 2009</b>
<b>ĐẠO ĐỨC:</b>
<b>Bài tập 2:</b> a) Điền những từ <i><b>bí mật, pháp luật, của riêng</b></i> vào
chỗ trống (<b>ô cửa</b>) trong các câu sau cho thích hợp:
<b>- </b>Thư từ, tài sản của người khác là mỗi người nên cần
được tôn trọng. Xâm phạm chúng là việc làm vi phạm
- Mọi người cần tôn trọng riêng của trẻ em.
<i><b>của riêng </b></i>
<b>Thứ tư ngày 25 tháng 3 nm 2009</b>
<b>O C:</b>
<i><b>nên làm”</b></i> liên quan đến thư từ, tài sản của người khác.
<b>STT</b> <b><sub>Hành động</sub></b> <b>Nên <sub>làm</sub></b> <b>Không nên <sub>làm</sub></b>
1 Tự ý sử dụng khi chưa được phép.
2 Giữ gìn, bảo quản khi người khác cho mượn.
3 Hỏi mượn khi cần.
4 Xem trộm nhật kí.
5 Nhận thư giùm khi hàng xóm vắng nhà.
6 Sử dụng trước, hỏi mượn sau.
<b>Thứ tư ngày 25 tháng 3 năm 2009</b>
<b>ĐẠO ĐỨC:</b>
<b>Nờn lm</b> <b>Khụng nên làm</b>
- <sub>Giữ gìn, bảo quản khi người </sub>
khác cho mượn. - Tự ý sử dụng khi chưa được phép<b>.</b>
- Xem trộm nhật kí.
-Nhận thư dùm khi hàng xóm
vắng nhà. - Sử dụng trước, hỏi mượn sau.
- Tự ý bóc thư nếu quan tâm.
<b>Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2009</b>
<b>ĐẠO ĐỨC:</b>
<b>Bài tập 3</b>
<b>Bài tập 3</b>: Liên hệ: Liên hệ
Em đã biết tôn trọng
thư từ, tài sản của
người khác chưa?
<b>Thứ tư ngày 25 tháng 3 nm 2009</b>
<b>O C:</b>
<b>Nêu những </b>
<b>việc nên </b>
<b>làm?</b>
<b>Nêu </b>
<b>những </b>
<b>việc không </b>
<b>nên làm?</b>
<b>Những ai cần </b>
<b>phải tôn trọng </b>
<b>thư từ, tài sản </b>
<b>của người </b>
<b>khác?</b>
<b>Vì sao</b>
<b> phải tơn trọng </b>
<b>thư từ, tài sản </b>
<b>của người </b>
<b>khác?</b>
<b>Tôn trọng thư </b>
<b>từ, tài sản của </b>
<b>người khác</b> <b><sub>Khơng nên:</sub></b>
-<b>Bóc thư </b>
<b>người khác.</b>
<b>- Lục cặp </b>
<b>bạn…</b>
<b>Nên:</b>
<b>- Hỏi mượn </b>
<b>khi cần…</b>
<b>Tất cả mọi </b>
<b>người.</b>
<b>Là tôn</b>
<b> trọng họ và </b>