KH chu nhiem nam hoc 20122013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (186.68 KB, 24 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI CỢNG HỊA XÃ HỢI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG THCS I SÔNG ĐỐC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Sông Đốc, ngày 13 tháng 8 năm 2012

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 6A9
NĂM HỌC 2012 – 2013

CHỦ ĐỀ NĂM HỌC

“

ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU

”

I. ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG LỚP HỌC.

1. Thuận lợi – Thời cơ.

Năm học 2012-2013 lớp 6A9 có 37 học sinh/12 nữ, phần lớn đều sinh năm 2001
và chất lượng học tập tốt ở bậc Tiểu học cùng với đội ngũ nhà giáo nhiệt tình và có
kinh nghiệm cao. Cơng tác Đội được nhà trường quan tâm, CMHS có sự quan tâm
tốt đến học tập của con em mình.

Cơ sở vật chất lớp học được bảo đảm đầy đủ và an toàn, GVCN được tiếp cận
với việc đổi mới công tác chủ nhiệm được phịng GD&ĐT tập huấn, cơng tác tổ
chức lớp được ổn định ngay từ đầu năm cùng với năng lực quản lý lớp tốt của
GVCN.

Nhà trường đã có Nội quy, quy định chi tiết cho học sinh; Tổng phụ trách Đội
đã có quy định về thi đua giữa các lớp khá khoa học. Nhiều gia đình kinh tế khá giả
cùng với sự chăm lo khác cho con em.

Phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” được các cấp

các ngành quan tâm và cùng với một số phong trào khác đang được đồng loạt triển
khai thực hiện.

2. Khó khăn – Thách thức.

Học sinh mới tuyển vào trường nên gặp khó khăn trong việc sắp xếp tổ chức
lớp, phương tiện đi lại của một số học sinh gặp khó khăn do nhà xa hoặc đi bằng
phương tiện đị. Số ít CMHS thiếu quan tâm đến học tập của con em (hoặc quan
tâm không đúng cách).

Địa bàn dân cư phức tạp do người về làm ăn sinh sống ở khắp các tỉnh thành
trong cả nước, một bộ phận gia đình trình độ thấp.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

1. Duy trì sĩ sô
Nhiêm vụ

Đề nghị và thực hiện hỗ trợ học sinh có hồn cảnh khó khăn về sách, tập,
viết, quần áo, xe đạp và tiền đò (thực hiện 3 đủ).

Phối hợp tốt với Ban đại diện CMHS lớp làm tốt công tác giáo dục, tư vấn
tâm lý và động viên học sinh học tập.

Tăng cường tổ chức các hoạt động GD NGLL với nội dung phong phú,
Phong trào văn nghệ, TDTT nhằm thu hút học sinh.

Chỉ tiêu: Đảm bảo duy trì đến cuối năm đến dưới 100%.
2. Hoạt động học tập

Nhiêm vụ

Học sinh thực sự coi trọng việc học tập của mình ở nhà trường cũng như ở
nhà với phương châm “Học đi đôi với hành” và “Học tập sáng tạo, trung thực”.
Đổi mới mạnh mẽ cách học theo hướng tích cực, chủ động, sáng tạo và tinh thần
hợp tác cao với thầy cơ và các bạn.

Đồn kết, giúp đỡ nhau trong học tập, rèn luyện thói quen ứng xử văn hóa
với thầy cơ giáo và bạn bè, chủ động đề ra ý kiến và cùng thầy cô giải quyết đề
xuất, nêu cao tinh thần hợp tác trong học tập.

Chỉ tiêu

Sĩ sô Giỏi Khá Trung bình Yếu

SL % SL % SL % SL %

37

3. Hoạt động giáo dục
Nhiêm vụ

Kết hợp các biện pháp giáo dục và trách phạt tích cực đối với các cá nhân,
nâng cao tinh thần trách nhiệm cá nhân, đặc biệt là tính gương mẫu “Mỗi thầy cô
giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”.

Tăng cường công tác chủ nhiệm lớp và hoạt động của Đội, CMHS.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Tăng cường giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, nhất là: Kỹ năng giáo tiếp,
kĩ năng vệ sinh công cộng, kĩ năng thực hiện các quy định, ăn uống khoa học, lên
xuống xe đúng quy định để bảo đảm an toàn giao thông,…

Làm tốt công tác thi đua các tổ trên cơ sở bảo đảm cơng bằng và thích thú
khi các em tham gia.

Chỉ tiêu

Sĩ sô Tôt Khá Trung bình Yếu

SL % SL % SL % SL %

37 37 100

4. Hoạt đợng tập thể khác
Nhiêm vụ

Xây dựng tập thể lớp đồn kết và hửng ứng tốt các phong trào thi đua như
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, xây dựng “Trường học
thân thiên, học sinh tích cực”,…cụ thể là lớp học thân thiện, lớp học sạch và khang
trang, đi học đúng giờ,…

Cùng với tập thể lớp tham gia đầy đủ các hoạt động tập thể do trường, địa
phương và ngành tổ chức như phong trào văn nghệ, TTTD, tham gia các Câu lạc
bộ, phong trào giúp bạn vượt khó, ủng hộ đồng bào bị thiên tai.

Tham gia phong trào đền ơn đáp nghĩa, lao động vệ sinh trường lớp, phòng
chống bệnh tật,…

Chỉ tiêu

100% học sinh tham gia đầy đủ các hoạt động tập thể.

Danh hiệu phấn đấu: Lớp xuất sắc.
III. BIỆN PHÁP CHÍNH

Thường xuyên quan tâm đến lớp, thực hiện đầy đủ các giờ sinh hoạt (đầu
buổi, sinh hoạt cuối tuần) theo quy định của nhà trường; đổi mới hoạt động
sinh hoạt theo hướng tạo cơ hội để học sinh chủ động nhận xét và đánh giá
hoạt động lớp qua mỗi ngày hay cuối mỗi tuần.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

đó có phương pháp nhắc nhở, giáo dục học sinh kịp thời.

Tổ chức phong phú Hoạt động giáo dục NGLL theo các chủ điểm đã quy
định, giúp cho học sinh tham gia tốt các phong trào văn nghệ, TTTD, các
phong trào khác do địa phương tổ chức.

Phối hợp tốt với GVBM, Tổng phụ trách Đội, Ban đại diện CMHS lớp và
giáo viên tư vấn trong việc giáo dục học sinh, động viên giúp đỡ học sinh khi
gặp khó khăn.

Khen thưởng và đề nghị khen thưởng kịp thời khi học sinh có thành tích
cao, đồng thời cũng trách phạt một cách tích cực đối với học sinh vi phạm.

Thực hiện báo cáo định kì hay đột xuất đối với hiệu trưởng, đồng thời xin
sự trợ giúp về mọi mặt có liên quan đến học sinh của lớp.

IV. NHỮNG CHUYÊN ĐỀ ĐI SÂU ĐỂ RÚT KINH NGHIỆM

Nghiên cứu và thực hiện tốt chuyên đề về công tác chủ nhiệm.
Tập huấn cho cán bộ lớp về cách quản lý lớp, tổ chức sinh hoạt Đội.

Dạy cho học sinh các kĩ thuật học tập tích cực như: Kĩ thuật lắng nghe và

phản hồi tích cực, ghi chép bài bằng sơ đồ tư duy, kĩ năng thảo luận nhóm,…

V. ĐIỀU CHỈNH KẾ HOẠCH

………
………
………
………
………
………
………
………
………
………

DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

……….
………

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

VI. KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG.

KẾ HOẠCH THÁNG 8/2012

(Từ 13. 8.2012 đến 01.9.2012)

1. Nội dung trọng tâm
2. Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú

Tuần
Khởi động

Tuần 1

Tuần 2

DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

(Từ 03. 9.2012 đến 29.9.2012)

1.Nội dung trọng tâm
2.Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú

Tuần 3

Tuần 4

Tuần 5

Tuần 6

DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

………
………..

………..

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

(Từ 01. 10.2012 đến 27.10.2012)

1.Nội dung trọng tâm
2.Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú

Tuần 7

Tuần 8

Tuần 9

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

……….
………
………..
………..

Sông Đốc, ngày tháng năm 2012

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

(Từ 29. 10.2012 đến 01.12.2012)

1. Nội dung trọng tâm
2. Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú

Tuần 11

Tuần 12

Tuần 13

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Tuần 15

DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

(Từ 03. 12.2012 đến 29.12.2012)

1.Nội dung trọng tâm
2.Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú

Tuần 16

Tuần 17

Tuần 18

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

……….
………

………..
………..

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

(Từ 31. 12.2012 đến 02.02.2013)

1.Nội dung trọng tâm
2.Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú

20

21

22

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

24

DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

……….
………
………..
………..

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

(Từ 04. 02.2013 đến 02.3.2013)

1.Nội dung trọng tâm

2.Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú

Tuần 25

Tuần 26

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Tuần 25

DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

……….
………
………..
………..

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

(Từ 04. 3.2013 đến 30.3.2013)

1.Nội dung trọng tâm
2.Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú

Tuần 26

Tuần 27

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Tuần 29

Tuần 30

DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

……….
………
………..
………..

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

(Từ 01.4.2013 đến 27.4.2013)

1.Nội dung trọng tâm
2.Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú

Tuần 31

Tuần 32

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Tuần 34

DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

……….
………
………..
………..

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

(Từ 29.4.2013 đến 31.5.2013)

1.Nội dung trọng tâm
2.Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/Phân công Điều chỉnh/Ghi chú

Tuần 35

Tuần 36

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Tổng 
kết

Báo
 cáo

DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

……….
………
………..
………..

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

……….

………
………..
………..

</div>

KH chu nhiem nam hoc 20122013

<b>“</b>

<b>”</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về