- Trang chủ >>
- Văn Mẫu >>
- Văn Nghị Luận
Bai 13CAU TAO NGOAI CUA THAN
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.19 MB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TRƯỜNG THCS TRƯỜNG C</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>CHƯƠNG III: THÂN</b>
<b>BÀI 13. CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN (Tiết 13)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>Chồi ngọn</b>
<b>Thân chính</b>
<b>Cành</b>
<b>Chồi nách</b>
<b> Thân cây </b>
<b>gồm những </b>
<b>bộ phận nào?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
+
+
Giống nhau:
<sub>Giống nhau:</sub>
Đều có chồi
<sub> Đều có chồi </sub>
ngọn, có lá, kẽ lá có chồi nách.
ngọn, có lá, kẽ lá có chồi nách.
<b>Thân</b> <b>Cành</b>
-Do chồi ngọn
phát triển
-Thường mọc
đứng
-Do chồi nách
phát triển
-Mọc
xiên
+Khác nhau:
Nêu những điểm
Nêu những điểm
giống và khác
giống và khác
nhau giữa thân
nhau giữa thân
và cành?
và cành?
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
Nêu vị trí của
chồi ngọn trên
thân và cành?
<b>Ở ngọn thân và cành</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Giúp thân, cành cây dài ra (cây lớn lên)</b>
LH
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Chồi nách gồm:
- Chồi lá.
- Chồi hoa.
<b> Chồi nách </b>
<b>gồm mấy </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Quan sát cấu tạo chồi lá, chồi hoa</b>
<b>Chồi lá</b> <b>Chồi hoa</b>
<b>Mầm </b>
<b>hoa</b>
<b>Mầm lá</b>
<b>Mô phân sinh ngọn </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
2.Các loại thân:
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>Quan sát hình và cho biết thân đứng </b>
<b>chia làm mấy dạng? Đặc điểm của </b>
<b>mỗi dạng?</b>
<b>2</b>
<b>1</b>
<b>3</b>
<b>Thân cột: </b>
<b>cứng, cao, </b>
<b>không </b>
<b>cành</b>
<b>Thân cỏ: </b>
<b>mềm, yếu, </b>
<b>thấp</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Quan sát hình và cho biết thân leo có mấy </b>
<b>cách leo ?</b>
<b>Thân quấn</b> <b>Tua cuốn</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>TRÒ CHƠI</b>
<b> “AI NHANH HƠN”</b>
<b>THỂ LỆ TRÒ CHƠI</b>
<b> Các em hãy hoàn thành bảng trên bằng cách đánh </b>
<b>dấu X vào từng loại thân sao cho thích hợp.</b>
T
T Tên cây Thân đứng<sub>T gô T cột T co Thân </sub> Thân leo Thân bo
quấn Tua cuốn
1 Cây đậu ván <b>X</b>
2 Cây nhãn
3 Cây rau má
4 Cây cau
5 Cây ớt
6 Cây gấc
<b>X</b>
<b>X</b>
<b>X</b>
<b>X</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b> Thực vật có vai trị gì đối với đời sống </b>
<b>con người?</b>
<b> - Cung cấp lương thực, thực phẩm… </b>
<b> - Cung cấp gỗ (cây thân thân gỗ, cột)</b>
<b> - Dược liệu (sâm, cam thảo, rau má…)</b>
<b> - Nguyên liệu ngành công nghiệp (tre, nứa,..)</b>
<b> - Là nơi ở cho các loài Động vật</b>
<b> - Điều hịa khí hậu ….(Rừng là lá phổi xanh của </b>
<b> con người…)</b>
<b> - Bảo vệ nguồn nước ngầm</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>Hậu quả của việc khai thác rừng bừa bãi là gì?</b>
<b>+ Làm cho đất bị xói mịn, sụt lở đất</b>
<b>+ Gây ra hạn hán, lũ lụt</b>
<b>+ Gây mất cân bằng sinh thái</b>
<b>+ Gây ô nhiễm môi trường, …v.v…</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
<b>Chúng ta có những biện pháp gì để </b>
<b>bảo vệ thực vật?</b>
<b> </b>
<b>* </b>
<b>Biện pháp để bảo vệ thực vật: </b>
<b>a.Tuyên truyền cho mọi người hiểu được vai trị </b>
<b>của TV</b>
<b> b.Khơng khai thác TV bừa bãi (chặt phá, đốt </b>
<b>rừng…)</b>
<b> c. Bảo vệ các loài thực vật</b>
<b> d. Phục hồi và trồng rừng mới</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>
<b>Là học sinh chúng ta phải làm gì để bảo vệ mơi trường?</b>
1 2
3 4
<b>a. Thường xun vệ sinh môi trường, không vứt rác </b>
<b> bừa bãi</b>
<b>b. Tuyên truyền vận động người thân và gia đình </b>
<b>khơng dứt rác bừa bãi</b>
<b>c. Tham gia các phong trào trồng cây do địa phương </b>
<b>và nhà trường phát động</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>
-Học bài, trả lời câu hỏi SGK.
</div>
<!--links-->
