Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.65 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Trường : THCS Lý Tự Trọng</b> <b>ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM</b>
Lớp : 9 ………. Mơn: Tốn 9.
Họ và tên: …………... Thời gian: 45 phút
<i>Điểm</i> <i>Lời phê của thầy cô giáo.</i>
Đề bài:
Bài 1: Tính (2 điểm)
a) 2,5.160
b) 3. 15. 20
Bài 2: Rút gọn biểu thức sau: (2 điểm)
a) 49.b (a 1)4 2 với a 1
b) 3a. 27a 6a với a < 0
Bài 3: Giải phương trình(2 điểm)
a) x2 <sub>- 4 = 2(x+2)</sub>
b) x2 2 7x 7 0
Bài 4: (4 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = 8cm, AC = 6cm.
a) Kẻ đường cao AH (H BC <sub>).Áp dụng một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vng. Hãy </sub>
tính BC,AH?
b) Chứng minh rằng: ΔAHB ΔCHA<sub>. Tính </sub>
AHB
CHA
S
S
Bài 1: Tính (2 điểm)
a) 2,5.160 = 2,5.16.10 25.16 25. 16 5.4 20 <sub> </sub> <sub>(1 điểm) </sub>
b) 3. 15. 20 3.15.20 3.3.5.20 9.100 3.10 30 <sub> </sub> <sub>(1 điểm)</sub>
Bài 2: Rút gọn biểu thức sau: (2 điểm)
a)
4 2 2 2
49.b (a 1) 7 b a 1 7b (a 1)
(vì a 1 <sub>)</sub> <sub> </sub> <sub>(1 điểm)</sub>
b)
2
3a. 27a 6a 3.3.9.a 6a 9 a 6a 9a 6a 15a
(vì a < 0) (1 điểm)
Bài 3: Giải phương trình(2 điểm)
a) x2 <sub>- 4 = 2(x+2)</sub> (x 2)(x 2) 2(x 2) 0
(x 2)(x 4) 0
x 2
x 4
<sub>(1 điểm)</sub>
b) x2 2 7x 7 0
<sub>(1 điểm)</sub>
Bài 4:
Vẽ hình, ghi GT/KL đúng 0,5 điểm
a) Tính BC = 10 cm; 0,5 điểm
AH = 4,8 cm 0,5 điểm
b) Xét AHB và CHA có:
<i>∠</i> H1 = <i>∠</i> H2 = 900 <i>(0,5 điểm)</i>
<i>∠</i> B= <i>∠</i> HAC (Cùng phụ góc HAB)
Vậy AHB CHA <i>(g-g hoặc g.nhọn)</i>
AH
=
CH AC
<i>HB</i> <i>AB</i>
<i>k</i>
<i>HA</i>
4
=
3
<i>AB</i>
<i>k</i>
<i>AC</i>
<i>(0,5điểm)</i>
Vì AHB CHA nên ta có:
2
2
AHB
CHA
S 4 16
S <i>k</i> 3 9
<sub></sub> <sub></sub>
<sub> </sub> <i><sub>(0,5 điểm)</sub></i>