Tải bản đầy đủ (.ppt) (20 trang)

phong tranh bi xam hai

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.26 MB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo viên : Lưu Ngọc Minh</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> </b>



<b> </b>

Khoa học

Khoa học



<b>Câu 1. Những trường hợp nào sau đây khi tiếp xúc không </b>
<b>bị lây nhiễm HIV / AIDS?</b>


<i>a</i>

<i>.</i>

<i>Bơi ở bể bơi công cộng.</i>


<i>b. Băng bó vết thương chảy máu mà khơng dùng găng tay bảo </i>
<i> vệ. </i>


<i>c. Dùng chung khăn.</i>
<i>d. Uống chung li nước.</i>


<i>đ. Dùng chung bơm kim tiêm với người nhiễm HIV.</i>
<i>e. Dùng chung nhà vệ sinh.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>



<b> </b>


<b>Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011</b>


Khoa học



Khoa học



<b>Phòng tránh bị xâm hại</b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

 <b><sub>Quan sát hình bên </sub></b>


<b>cho biết các bạn trong </b>
<b>hình có thể gặp nguy </b>
<b>hiểm gì? </b>


<i><b> Thảo luận </b></i>
<i><b> nhóm 2</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

C



D



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Khoa học



Khoa học



<b> </b>

<b>Phịng tránh bị xâm hại</b>



<b>Chúng ta cần làm gì để phòng tránh bị xâm hại ? </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Khoa học



Khoa học



<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại</b>



* Một số điểm cần lưu ý để phòng tránh bị xâm hại:
- Khơng đi một mình ở nơi tối tăm, vắng vẻ.



- Khơng ở trong phịng kín một mình với người lạ.


- Khơng nhận tiền, q hoặc sự giúp đỡ đặc biệt của
người khác mà khơng rõ lí do.


- Khơng đi nhờ xe người lạ;


- Không để người lạ vào nhà nhất là khi trong nhà chỉ
có một mình.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b> </b>



<b> </b>

Khoa học

Khoa học



<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại</b>



1. Cách phòng tránh bị xâm hại .


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b> Tình huống 1</b>


<i>Nam đến nhà Bắc chơi. Gần 9 giờ tối, Nam định ra về thì Bắc cố rủ </i>
<i>ở lại xem xong đĩa phim hoạt hình mà bố cậu mới mua ngày hơm </i>
<i>qua. Nếu là Nam, em sẽ làm gì khi đó?</i>


<b>Tình huống 2</b>


<i>Hơm nay, mẹ đi lên rẫy nhặt điều nên tan học Hà phải đi bộ về nhà. </i>
<i>Đang trên đường đi thì một chú đi xe máy gọi cho đi nhờ. Theo em, </i>
<i>Hà cần làm gì khi đó?</i>



<b>Tình huống 3 </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b> </b>



<b> </b>

Khoa học

Khoa học



<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b> </b>



<b> </b>

Khoa học

Khoa học



<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại</b>



2. Các cách ứng phó với nguy cơ bị xâm hại.
- Bỏ đi ra chỗ khác.


- Hét to lên để được mọi người giúp đỡ.
- Chạy thật nhanh đến chỗ có người.


- Lùi ra xa để người đó khơng chạm vào người mình.


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>* Trong trường hợp bị xâm hại, chúng ta cần phải làm </b>
<b>gì ?</b>


Khoa học

Khoa học



<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại</b>



-

<b><sub>Trong trường hợp bị xâm hại, chúng ta cần </sub></b>




-<i><sub>Nói ngay với người lớn để được chia sẻ và hướng dẫn </sub></i>
<i>cách giải quyết, ứng phó.</i>


-<i>Chúng ta có thể tâm sự, sẻ chia với ơng bà, bố mẹ, anh </i>
<i>chị, cô giáo, chú bác,…</i>


-<i><b><sub>* Xung quanh chúng ta có nhiều người đáng tin cậy, </sub></b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Tình huống 1

:



Trong giờ ra chơi, có một cơ lạ mặt tìm đến gặp em và nói:


“ Bố con bị tai nạn giao thông rất nặng cần gặp con gấp, mẹ


nhờ cô đến chở con vào bệnh viện”.Trong trường hợp này, em
sẽ:


A. Đồng ý để người đó chở đi ngay.
B. Không đi và cứ tiếp tục chơi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Tình huống 2:


Em đang ở nhà một mình, có một thanh niên lạ nhận là
người cùng cơ quan với mẹ và nói: “Mẹ cháu để quên máy
tính xách tay ở nhà, nhờ chú đến lấy”. Lúc này em sẽ:




A. Mở cửa cho chú ấy vào nhà.



B. Không cho chú ấy vào nhà và gọi điện thoại cho mẹ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Khoa học

Khoa học



<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại</b>



<b>GHI NHỚ</b>


<b>- Khơng đi một mình nơi tối tăm, vắng vẻ.</b>


<b> - Khơng ở trong phịng kín một mình với người lạ.</b>


<b> - Không nhận tiền, quà hoặc sự giúp đỡ đặc biệt của người khác mà </b>
<b>khơng rõ lí do.</b>


<b> - Không đi nhờ xe người lạ.</b>


<b> - Không để người lạ vào nhà, nhất là khi trong nhà chỉ có một mình,…</b>


<i><b> * Xung quanh chúng ta có nhiều người đáng tin cậy, luôn sẵn sàng </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Khoa học

Khoa học



<b> </b>

<b>Phòng tránh bị xâm hại</b>



<b>- Các em về nhà học bài và tuyên truyền, vận động mọi </b>
<b>người cùng thực hiện để phòng tránh bị xâm hại.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×