Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tin 7 Tiet 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.89 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Ngày soạn 24/09/2012</i>
<i>Ngày dạy: 27/09/2012.</i>


<b>Tiết 12: HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER(tt)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


1. Kiến thức:- Nắm được các thông tin chi tiết trên bản đồ.


2. Kỹ năng: - Thành thạo các thao tác: Cách đo khoảng cách giữa hai điểm trên
bản đồ và tìm kiếm thông tin trên bản đồ.


3. Thái độ: - Tập trung, nghiêm túc
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>


- Giáo viên: Giáo án, SGK, phịng máy tính.
- Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở.
<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>


1. Ổn định tổ chức (1’):


2. Kiểm tra bài cũ: GV kiĨm tra kÕt hỵp trên máy.
3. Bi mi


<b>Hot ng ca GV v HS</b> <b>Ni dung</b>


GV: Yêu cầu học sinh bật máy tính và
khởi động phần mềm Earth Explorer.
? Để hiện tên các nước Châu Á ta làm
như thế nào?


- Yêu cầu học sinh thể hiện ở bản đồ các


nước Châu Á.


- Yêu cầu học sinh xem thông tin chi tiết
của nước Việt Nam.


? Để chọn được vị trí của nước Việt
Nam ta làm như thế nào?


- Yêu cầu học sinh cho hiện tên, thủ đô,
các con sông, đường bờ biển, các đảo
của Việt Nam.


GV: Hướng dẫn học sinh xem các thơng
tin về diện tích, dân số của một nước.
- Yêu cầu học sinh cho hiện tên các
thành phố của Việt Nam trên bản đồ như
hình trang 108 SGK.


HS: Chú ý lắng nghe, quan sát, làm các
thao tác thực hành theo yêu cầu của giáo
viên.


? Để tính khoảng cách giữa Hà Nội và
Bắc Kinh ta làm như thế nào?


Đưa ra thêm một số cặp địa danh để học
sinh thực hành việc đo khoảng cách giữa
2 địa điểm.


<b>1. Thực hành xem bản đồ</b>



<b>2. Đo khoảng cách</b>


- Di chuyển chuột đến vùng cần đo.
- Nháy chuột nút Measure.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>4. Củng cố: (10)</b>


- GV yêu cầu hc sinh thực hiện trên máy và cho điểm những học sinh thực hiện
tốt.


- GV nhận xét đánh giá giờ học.
<b>5. Dặn dũ: (1’)</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×