giao an am nhac 8 chuan 2012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (365.63 KB, 99 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

HỌC KÌ I
Ngày soạn: ...

ngày dạy:...
TIẾT 1

HỌC HÁT BÀI: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường
 I. Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.
- Học sinh tập trình bày bài hát.

- Qua bài hát hướng các em đến tình cảm yêu mến tháng năm đi học, để những
kỷ niệm đẹp về mái trường sẽ khắc sâu trong trí nhớ các em.

II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ bài hát
- Hs: Đồ dùng học tập
 III. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. B i m ià ớ

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Ghi bảng

Hỏi

Giới thiệu

Học hát bài:

Mùa thu ngày khai trường

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường
1. Giới thiệu bài hát.

? Em hãy nêu nội dung của bài hát nói lên
điều gì?

- Trong mỗi cuộc đời con người những tháng
năm đi học là thời gian rất đẹp, khi thời gian

Ghi bài

Trả lời

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Hướng dẫn
Hỏi
Hướng dẫn

Thực hiện

Điều khiển
Hướng dẫn

Lưu ý

Điều khiển

đó trơi qua chúng ta mới nhận thấy điều đó.
Hình ảnh về mái trường, về thấy cơ , về những
người bạn thân sẽ lắng đọng trong tâm trí mỗi
con người. Thấu hiểu được những điều đó
nhạc sĩ Vũ Trong Tường đã viết nên bài hát
Mùa thu ngày khai trường để nói lên điều đó,
một bài hát đầu tên trong năm học sẽ làm ta
nhớ về mái trường thân thuộc trong một ngày
khó quên – ngày khai trường.

2. Tìm hiểu bài hát.

? Bài hát được chia làm mấy đoạn?
- Bài hát được chia 2 đoạn:

+ Đoạn 1: Tiếng trống ……. hát mùa thu.
( Tình cảm, hịa hứng, sơi nổi )

+ Đoạn 2: Mùa thu ………… như trời thu.
( Tình cảm tha thiết, đằm thắm )

3. Gv hát mẫu bài:

Gv cho hs nghe giai điệu bài hát

4. Gv ch hs khỏi động giọng bằng một bài hát

5. Tập hát từng câu:

- Gv hướng dẫn dạy hs từng câu một. Trước
khi cho hs hát gv hát mẫu từng câu 2 – 3 lần
cho đến hết bài.

Gv lưu ý cho hs khi hát cần thể hiện được
đúng tính chất của từng đoạn.

6. Hát đầy đủ toàn bài:

- Gv bắt nhịp cho hs hát đầy đủ lại toàn bài
- Cả lớp hát hồn chỉnh cả bài thể hiện được
sắc thái tình cảm.

Ghi bài

Theo dõi
Trả lời
Theo dõi

Lắng nghe

Thực hiện
Tập hát

Chú ý

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Nhận xét
Điều khiển

Nhận xét
Thực hiện

- Gv nhận xét - sửa sai.

- Gv cho hs hát lại bài hat theo dãy, bàn,
nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp
phách.

- Gv có thể chia hs hát theo nhóm: mỗi nhóm
hát một đoạn ( đổi lại ) Kết hợp với gõ đệm.
- Gv nhận xét – sửa sai

7. Củng cố – Kiểm tra

Thực hiện

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài học.

5. Dặn dò.

Học bài cũ – chuẩn bị bài mới

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Ngày dạy:……….
TIẾT 2

ÔN TẬP BÀI HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1

I. Mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu, lời ca bai hát

- Học sinh trình bày được bài hát theo hình thức đơn giản như: Đơn ca, tốp
ca….

- Đọc chính xác cao độ, trường độ và ghép lời bài TĐN.

II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ TĐN
- Hs: Chuẩn bị bài
 III. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định tổ chức.
 2. Kiểm tra bài cũ.

Trình bày bài hát Mùa thu ngày khai trường?
 3. B i m ià ớ

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Hỏi

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét

I. Ôn tập bài hát:

Mùa thu ngày khai trường

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường

? Em hãy nêu lại nội dung của bài hát nói lên điều gì?
- Gv nhận xét.

- GV thực hiện lại bài hát

- Gv bắt nhịp cho cả lớp thực hiện hát lại bài hát
- Gv nhận xét - sửa sai

- Gv cho hs hát ơn lại bài hát theo dãy, bàn, nhóm, cá

Ghi bài

Trả lời

Lắng nghe
Thực hiện

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng

Giới thiệu

Thực hiện

Hướng dẫn
Hỏi
Giới thiệu

Hỏi

Điều khiển

Thực hiện

Hướng dẫn

nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.

- Gv cho hs lên trình bày lại bài hát theo các hình thức
đơn giản như: Song ca, đơn ca, tốp ca….

- Gv nhận xét - đánh giá

II. Tập đọc nhạc: TĐN số 1

Chiếc đèn ơng sao ( Trích )

Nhạc và lời: Phạm Tuyên
1. Giới thiệu bài TĐN.

- Gv treo bảng phụ

Bài TĐN là một trích trong bài hát Chiếc đèn ơng sao
của nhạc sĩ Phạm Tun.

2. Tìm hiểu bài:

? Trong bài có sử dụng các ký hiệu nào?
- Dấu nhắc lại, trường độ

e

q i s,

nhịp 2/4.

? Theo em bài TĐN được chia mấy câu?

- Bài TĐN được chia 2 câu ( mỗi câu gồm 4 ô nhịp )
3. Luyện cao độ

Gv cho hs luyện đọc cao độ gam Cdur

&===r====s=====t======u

======v======w=======x

=======y=====!

4. Đọc âm hình tiết tấu: Gv cho hs đọc âm hình
tiết tấu chủ yếu của bài

eee s s|ee i s| e s s i s| e s s

q|

5. Tập đọc từng câu

Gv hướng dẫn dạy hs tập đọc từng câu. Trước khi cho

Ghi bài

Quan sát,
theo dõi

Trả lời
Ghi bài

Theo dõi
Đọc

Tập đọc

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Lưu ý

Điều khiển

Hướng dẫn

Thực hiện

hs đọc Gv đọc mẫu từng câu 2 – 3 lần cho đến hết

bài.

- Gv lưu ý cho hs đọc chính xác cao độ và đúng tính
chất của bài.

6. Đọc đầy đủ tồn bài.

Gv bắt nhịp cho hs đọc đầy đủ lại toàn bài TĐN
- Gv nhận xét – sửa sai

7. Ghép lời.

- Gv cho hs vừa đọc nhạc kết hợp với ghép lời

- Gv cho hs đọc nhạc kết hợp với ghép lời theo nhóm,
tổ, cá nhân và kết hợp với gõ đệm theo nhịp, phách.
- Gv có thể cho hs đọc theo nhóm: 1 nhóm đọc nhạc, 1
nhóm ghép lời ( đổi lại ) kết hợp gõ đệm.

- Gv nhận xét – sửa sai
8. Củng cố - kiểm tra

Chú ý

Thực hiện

Ghép lời

4. Củng cố.

? Qua nội dung bài TĐN số 1 em cảm nhận được điều gì giữa tình
cảm của Bác với thiếu niên, nhi đồng? Em sẽ làm gì để đáp lại tình cảm đó
của Bác?

Gv nhắc lại nội dung bài học.

5. Dặn dò.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Ngày soạn:……… 
Ngày dạy: ………..

TIẾT 3:

ÔN TẬP BÀI HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG
ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ TRẦN HOÀN VÀ BÀI HÁT
“ MỘT MÙA XUÂN NHO NHỎ”

I. Mục tiêu:

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài Mùa thu ngày khai trường

- Học sinh biết trình bày bài hát ở mức độ hồn chỉnh, nắm vững nội dung tính 
chất

- Rèn luyện kỹ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát khác
nhau như hát đơn ca song ca tốp ca……

- Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS qua mỗi bài học , giúp HS hiểu và ý thức
được tầm quan trọng của bộ môn âm nhạc

II. Chuẩn bị:

- Gv: Kiến thức liên quan
- Hs: Chuẩn bị bài

III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.

Trình bày bài TĐN số1?
3. Bài mới.

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Ghi bảng

Giới thiệu

I. Ôn tập bài hát:

Mùa thu ngày khai trường

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường
Ở tiết học hôm trước chúng ta đã được ôn bài
hát Mùa thu ngày khai trường và bài

Ghi bài

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện

Điều khiển
Nhận xét
Điều khiển

Thực hiện

Nhận xét
Ghi bảng

Chỉ định

TĐN số1, hôm nay để các em hát đúng hơn

đọc đúng hơn thì chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại
bài hát

- Gv cho hs nghe lại bài hát.
- GV cho hs hát ôn lại bài hát

- Gv cho hs hát ôn lại bài hát kết hợp với gõ
đệm theo nhịp phách.

- Gv cho hs hát ôn đồng thời cho hs lên biểu
diễn bài hát .

- Gv nhận xét – sửa sai.

II. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 1

Chiếc đèn ơng sao ( Trích )

Nhạc và lời: Phạm Tuyên
- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN Chiếc
đèn ông sao

- Gv cho hs đọc lại bài TĐN
- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách.

- Gv sửa sai

- Gv cho hs nghe toàn bộ bài hát

- Gv chỉ định hoặc gọi hs xung phong lên kiểm
tra.

- Gv nhận xét – sửa sai.

III. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần
Hoàn và bài hát Một mùa xuân nhỏ

1. Nhạc sĩ Trần Hoàn.

- Gv chỉ định hs đọc phần giới thiệu sgk.

Lắng nghe

Thực hiện

Ghi bài

Lắng nghe

Thực hiện
Sửa sai
Thực hiện

Kiểm tra

Ghi bài

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Hỏi

Giới thiệu

Ghi bảng
Giới thiệu

Thực hiện
Hỏi
Nhận xét

? Nêu một vài nét về nhạc sĩ Trần Hoàn mà em

biết?

- Nhạc sĩ Trần Hoàn sinh năm1928 tại Hải

Lăng Quảng Trị, nguyên là bộ trưởng
Bộ văn hoá thông tin, nổi tiếng với các ca
khúc: Sơn nữ ca, Lời người ra đi, Lời ru trên 
nương, Thăm bến Nhà Rồng, Lời Bác dặn 
trước lúc đi xa,Một mùa xuân nho nhỏ. …. Đó
là những sáng tác thành công của ông, được
nhiều người yêu mến.

- Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ
Chí Minh về văn học- nghệ thuật.

2. Bài hát Một mùa xuân nho nhỏ.
Bài hát Mùa xuân nho nhỏ (thơ ThanhHải)
ra đời năm 1980. Bài hát là một bức tranh xuân
đầm ấm tràn đầy tình cảm.

- Gv cho hs nghe bài hát.

? Cảm nhận của em sau khi bài hát?
- Gv nhận xét

Trả lời

Theo dõi,
Ghi bài

Ghi bài
Theo dõi

Lắng nghe

Trả lời

4. Củng cố:

Gv nhắc lại nội dung bài học

5. Dặn dò.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Ngày soạn:…………. 
Ngày dạy:………..

TIẾT 4 :

HỌC HÁT BÀI: LÍ DĨA BÁNH BỊ

Dân ca Nam Bộ
I. Mục tiêu :

- Biết bài Lí dĩa bánh bị là một bài dân ca Nam Bộ.
- Học sinh tập hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.

- Giúp các em hướng đến tình cảm yêu quý và gìn giữ nền dân ca của dân tộc.
 II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ bài hát
- Hs: Đồ dùng học tập
 III. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. B i m ià ớ

HĐ của GV Nội Dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Hỏi

Giới thiệu

Học hát bài: Lí dĩa bánh bị

Dân ca Nam Bộ
1. Giới thiệu bài hát.

? Em hiểu thế nào là “Lí ”?

( Là những bài hát ngắn gọn xúc tích hình thành
từ những câu thơ lục bát do cha ông ta sáng tạo
nên)

? Em đã được học những bài lí nào?

Hơm nay chúng ta sẽ học thêm một bài Lí của
miền q Nam Bộ, bài Lí dĩa bánh bị.

Bài hát được hình thành từ 2 câu thơ:

Ghi bài

Trả lời

Theo dõi

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Hướng dẫn
Hỏi

Thực hiện

Điều khiển
Hướng dẫn

Điều khiển

“Hai tay bưng dĩa bánh bò

Giấu cha, giấu mẹ cho trò đi thi”

Lời bài hát gợi lên hình ảnh cơ gái tốt bụng
thương anh học trò nghèo ở trọ nên giấu cha mẹ
mang đĩa bánh cho anh. Chắc hẳn đây là lần đầu
làm việc này, nên cơ cịn lúng túng chân bước
ngập ngừng. Nhưng với tình thương chân thật,
cơ gái đang vượt lên sự rụt rè để thực hiện mong
muốn của mình.

2. Tìm hiểu bản nhạc:

? Trong bài có các kí hiệu âm nhạc nào? Ô nhịp
đầu tiên của bản nhạc như thế nào? ( Có dấu

luyến, nhịp lấy đà, dấu nhắc lại, khung thay đổi.)
? Theo em bài hát có thể được chia làm mấy
câu?

- Bài hát được chia: 4 câu

Câu 1: Hai tay... bánh bò
Câu 2: giấu cha... cho trò
Câu 3: i i i i i i ... i trò
Câu 4: tình tính ... iii
3. Gv hát mẫu bài:

Gv cho hs nghe giai điệu bài hát

4. Gv ch hs khỏi động giọng bằng một bài hát
5. Tập hát từng câu:

Gv hướng dẫn dạy hs từng câu một. Trước khi
cho hs hát gv hát mẫu từng câu 2 – 3 lần cho đến
hết bài.

Bài hát cần thể hiện được sự hồn nhiên, lạc
quan.

Theo dõi
Trả lời

Lắng nghe

Thực hiện

Tập hát

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Hướng dẫn

Nhận xét

Điều khiển

Thực hiện

6. Hát đầy đủ toàn bài.

- Gv bắt nhịp cho hs hát đầy đủ lại toàn bài

- Cả lớp hát hoàn chỉnh cả bài thể hiện được sự
sắc thái tình cảm.

- Gv nhận xét - sửa sai.

- Gv cho hs hát lại bài hat theo dãy, bàn, nhóm,
cá

nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.

- Gv cho hs trình bày theo hình thức xướng và
xơ.

- Hát lần 1: cả lớp hát hồ giọng.
- Hát lần 2: HS nữ hát lĩnh xướng.
- Hát lần 3: cả lớp hát hoà giọng

7. Củng cố – Kiểm tra.

Trình bày

Thực hiện

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài học.
5. Dặn dò.

Học bài cũ – Chuẩn bị bài mới.

Ngày soạn:………..

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

TIẾT 5

ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ DĨA BÁNH BỊ
NHẠC LÍ: GAM THỨ - GIỌNG THỨ

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2
 I. Mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu, lời ca bai hát

- Học sinh trình bày được bài hát theo hình thức đơn giản như: Đơn ca, tốp
ca….

- Đọc chính xác cao độ, trường độ và ghép lời bài TĐN.

II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ TĐN
- Hs: Chuẩn bị bài
 III. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.

Trình bày bài hát Lí dĩa bánh bò ?
3. B i m ià ớ

HĐ của GV Nội dung hoat động HĐ của HS

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
Điều khiển

I. Ôn tập bài hát :

Lí dĩa bánh bò

Dân ca Nam Bộ
- Gv cho hs nghe lại bài hát.

- Gv cho hs hát ôn lại bài hát.
- Gv nhận xét.

- Gv cho hs hát ôn lại bài theo dãy, bàn, nhóm,
cá

nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
- Gv có thể cho hs lên trình bày bài hát theo

Ghi bài

Lắng nghe
Thực hiện

Ôn bài

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Hướng dẫn
Nhận xét
Ghi bảng
Hỏi
Giới thiệu
Thực hiện
Hướng dẫn
Điều khiển
Ghi bảng
Hỏi
Giới thiệu
Ghi bảng
Giới thiệu
hình thức

phần xướng và phần xô.
- Gv cho hs tập hát lại lời mới.
- Gv nhận xét.

II. Nhạc lí: Gam thứ – Giọng thứ
1. Gam thứ.

? Em hiểu thế nào là gam thứ?

- Gam thứ: Là hệ thống 7 bậc am cơ bản được
sắp xếp liền bậc, hình thành dựa trên cơng thức
cung và nửa cung.

I U II III UIV VUVIUVI U(I)

- Gv lấy ví dụ gam Am thứ và phân tích gam.

&===p====q====

r====s===t===u=

==v===w=!

- Âm ổn định trong gam là âm bậc 1.
- Gv cho hs đọc gam La thứ

2. Giọng thứ.

? Từ gam thứ em hãy nêu thế nào là giọng thứ?
- Giọng thứ: Các âm trong gam thứ được xây
dựng giai điệu một bản nhạc hay một bài hát,

gọi là giọng thứ.

- Gv phân tích ví dụ trong sgk, Gv có thể lấy
thêm ví dụ khác cho hs hiểu.

III. Tập đọc nhạc: TĐN số 2.

Trở về Su – ri – en – tơ ( Trích)
 Bài hát I-ta-li-a

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

Hỏi

Hướng dẫn
Hỏi

Điều khiển

Hướng dẫn

Điều khiển

Nhận xét
Hướng dẫn

1. Giới thiệu bài TĐN

- Bài TĐN số 2 là đoạn trích trong bài hát Trở
về

Su- ri– en–tô của nhạc sĩ người I-ta-li-a tên là
Ernesto DeCurtis.

? Em có nhận xét gì về bài TĐN ?

- Bài TĐN được viết ở nhịp 3/4, viết ở giọng
Am, trường độ: nốt đen, trắng, lặng đen.

2 . Tìm hiểu bài:

? Bài TĐN được chia làm mấy câu?

- Bài TĐN được chia làm 2 câu ( Mỗi câu gồm
4 ô nhịp)

3. Luyện cao độ:

Gv cho hs đọc gam la thứ

&===p=====q=====r===

==s====t====u=====v=

===w===!

4. Luyện đọc âm hình tiết tấu: Gv cho hs đọc
âm hình tiết tấu chủ yếu của bài.

# n n n | q q Q \

5. Tập đọc từng câu.

- Gv hướng dẫn dạy hs từng câu một. Trước khi
cho hs đọc Gv đọc mẫu từng câu 2- 3 lần cho
đến hết.

- Gv lưu ý cho hs đọc chính xác những chỗ
ngân nhgỉ và đúng tính chất của bài

6. Đọc đầy đủ tồn bài.

Gv bắt nhịp cho hs đọc đầy đủ lại toàn bài
TĐN.

Trả lời

Theo dõi
Trả lời

Luyện đọc

Đọc

Tập đọc

Thực hiện

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Nhận xét
Điều khiển

Nhận xét

Thực hiện

- Gv nhận xét - sửa sai.
7. Ghép lời.

- Gv hướng dẫn cho hs vừa đọc nhạc vừa kết
hợp ghép lời ca.

- Gv cho hs đọc và ghép lời theo dãy, bàn,
nhóm, cá nhân có thể kết hợp gõ đệm theo nhịp
phách.

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv cho hs đọc nhạc kết hợp với ghép lời.
- Gv cho hs đọc nhạc kết hợp với ghép lời theo
dãy, nhóm, cá nhân, có thể kết hợp gõ đệm theo
nhịp phách.

- Chia lớp thành 2 nhóm : 1 nhóm đọc nhạc,
nhóm cịn lại hát lời ( sau đó đổi lại.)

- Gv nhận xét – sửa sai
8. Củng cố – kiểm tra

Thực hiện

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài học.

5. Dặn dị.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Ngày soạn:…….

Ngày dạy:………

TIẾT 6

ƠN TẬP BÀI HÁT: LÍ DĨA BÁNH BỊ
ƠN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HOÀNG VÂN VÀ BÀI HÁT
“HÒ KÉO PHÁO”

I. Mục tiêu :

- Học sinh hát thuộc bài hát và trình bày bài hát.
- Đọc đúng TĐN số 5 và hát lời chính xác .

- Học sinh biết vài nét về nhạc sĩ Hoàng Vân là tác giả có nhiều đóng góp cho
nền âm nhạc cách mạng Việt Nam hiện đại, và biết “Hò kéo pháo” là tác phẩm
xuất sắc của nhạc sĩ.

II. Chuẩn bị:

- Gv: Tư liệu liên quan
- Hs: Chuẩn bị bài

III. Tiến trình dạy - học:
1. Ổn định tổ chức.

2. Kiểm tra bài cũ.

Trình bày bài hát TĐN số 2 ?
3. B i m ià ớ

HĐ của Gv Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét

I.Ôn tập bài hát:

Lí dĩa bánh bị

Dân ca Nam Bộ
- Gv cho hs nghe lại bài hát.

- GV bắt nhịp cho lớp hát ôn lại bài hát.
- Gv nhận xét – sửa sai.

Ghi bài

Lắng nghe
Thực hiện

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng
Thực hiện
Điều khiển
Nhận xét
điều khiển
Thực hiện
Kiểm tra
Nhận xét
Ghi bảng
Chỉ định
Hỏi
Giới thiệu

- Gv cho hs hát ônlại bài hát theo dãy, bàn,
nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.
- Gv cho hs hát ôn lại bài hát theo nhóm kết hợp
với biểu diễn.

- Gv nhận xét – sửa sai

II. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 2
 Trở về Su - ri – en - tô ( Trích )
Bài hát Italia
- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN
- Gv cho hs đọc lại bài TĐN

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN.theo

dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách.

- Gv sửa sai

- Gv chỉ định hoặc gọi hs xung phong lên kiểm
tra.

- Gv nhận xét – sửa sai

III. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng
Vân và bài hát “Hị kéo pháo”

1. Nhạc sĩ Hồng Vân

- Gv chỉ định hs đọc phần giới thiệu trong sgk
? Em hãy nêu một vài nét về tác giả Hoàng Vân?
- Nhạc sĩ Hoàng Vân tên thật là Lê Văn Ngọ sinh
1930 tại Hà Nội

- Ơng đã có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc
việt Nam với nhiều ca khúc nổi tiếng: Quảng
Bình quê ta ơi, Tình ca tây ngun, Bài ca xây
dựng….Và ơng cịn viết dành cho lứa tuổi thơ

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Ghi bảng
Giới thiệu

Thực hiện
Hỏi

Nhận xét

như: Em yêu trường em, Con chim vành khuyên,
Ca ngợi tổ quốc……

- Nhạc sĩ đã được Nhà nước trao tặng Giải
thưởng Hồ Chí Minh về văn học – nghệ thuật.
2. Bài hát Hò kéo pháo

Bài hát được ra đời vào 1954 trong thời gian
Ông tham gia chiến dịch Điện Biên Phủ. Bài hát
kể về những gian nan vất vả của bộ đội ngày đêm
phải đưa cỗ pháo vượt qua dốc núi chiếm lĩnh
trận địa.

- Gv cho hs nghe bài hát.

? Em có cảm nhận sau khi nghe bài hát này?
- Gv nhận xét

Ghi bài
Theo dõi

Lắng nghe
Trả lời

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài học
5. Dặn dò.

Học bài cũ – Chuẩn bị bài mới

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Ngày giảng...

Tiết 7: ÔN TẬP

I. Mục tiêu:

- Học sinh ôn tập lại bài hát Mùa thu ngày khai trường và bài hát Lí dĩa bánh
bị

- Học sinh được ôn tập lại kiền thức nhạc lí
- Học sinh ơn lại hai bài TĐN số 1 và 2.

II. Chuẩn bị:

- Gv: Kiến thức ôn lại
- Hs: Chuẩn bị bài

III. Tiến trình dạy – học

1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.

Trình bày bài hát Lí dĩa bánh bò?
3. B i m i.à ớ

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Thực hiện

Điều khiển

I. Ôn tập hai bài hát: Mùa thu ngày khai
trường và Lí dĩa bánh bị.

1. Ơn tập bài hát:

Mùa thu ngày khai trường 
 Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường
- GV cho cả lớp nghe lại giai điệu bài hát.
- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại bài hát

- Gv cho học sinh trình bày lại bài hát theo dãy,
bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo

nhịp, phách.

Ghi bài

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Lưu ý

Điều khiển

Nhận xét

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Điều khiển

Thực hiện
Nhận xét

- Gv cho hs trình bày hát lĩnh xướng đoạn 1,
hát tập thể đoạn 2.

- Gv nhận xét - đánh giá.

2. Ôn hát bài hát

:

Lí dĩa bánh bị

Dân ca Nam Bộ
Gv cho hs nghe lại bài hát.

- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại bài hát

- Lưu ý chỉnh sửa những chỗ sai và sắc thái của
bài hát

- Cả lớp trình bày lại bài hát theo dãy, bàn,
nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.
- Gv cho hs hát kết hợp với biểu diễn.

- Gv nhận xét - đánh giá.

II. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 1 và
 TĐN số 2

1. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 1
 Chiếc đèn ông sao ( Trích )

Nhạc và lời: Phạm Tuyên
- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN
- Gv cho hs đọc lại bài TĐN

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ơn lại bài TĐN.theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách.

- Gv gọi hs lên kiểm tra lại
- Gv nhận xét

2. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 2

Ghi bài

Nghe
Hát
Chú ý

Thực hiện

Ghi bài

Lắng nghe
Thực hiện

Trình bày

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
Điều khiển

Ghi bảng
Yêu cầu

Trở về Su-ri-en-tơ ( Trích )
 Bài hát I-ta-li-a. 
- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN
- Gv cho hs đọc lại bài TĐN

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ơn lại bài TĐN theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách

- Gv nhận xét - sửa sai

III. Ơn tập nhạc lí: Gam thứ – giọng thứ
- Gv cho khái quát lại gam thứ và giọng thứ.
- Gv cho hs đọc lại gam la thứ.

- Gv nhận xét

Lắng nghe
Đọc

Thực hiện

Ghi bài
Thực hiện

4. Củng cố

Gv nhắc lại nội dung bài học
5. Dặn dò.

Học bài cũ – chuẩn bị bài cũ

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

Ngày dạy:………

TIẾT 8: KIỂM TRA 1 TIẾT
 I. Mục tiêu.

- Kiểm tra kiến thức đã học của hs

- Kiểm tra kỹ năng trình bày của hs

- Qua tiết kiểm tra giúp hs vận dụng vào trong sinh hoạt văn hoá.
 II. Chuẩn bị.

- Gv: Câu hỏi kiểm tra
- Hs: Chuẩn bị bài
 III. Tiến trình dạy học.

1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.

Câu hỏi

Câu 1: Bốc thăm và trình bày một trong hai bài hát đã học?
1. Mùa thu ngày khai trường.

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường
2. Lí dĩa bánh bị

Dân ca Nam Bộ

Câu 2: Hãy bốc thăm và trình bày một trong hai bài TĐN đã học?
TĐN số 1: Chiếc đèn ơng sao ( Trích )

Nhạc và lời: Phạm Tuyên
TĐN số 2: Trở về Su-ri-en-tô ( Trích )
Bài hát I-ta-li-a.

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

Đáp án – Thang điểm
 Câu 1: ( 5 điểm) Đảm bảo yêu câu sau:

- Thuộc bài hát.

- Hát rõ lời, hát đúng giai điệu
- Trình bày trôi chảy bài hát
 Câu 2: ( 5 điểm ) Đạt yêu cầu sau:

- Đọc thuộc bài TĐN

- Đọc đúng cao độ, trường độ, tiết tấu.
- Trình bày trơi chảy bài TĐN

4. Củng cố.

Gv nhận xét - đánh giá giờ học
5. Dặn dò.

Học bài cũ – Chuẩn bị bài mới

Ngày soạn ...

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Tiết 9: HỌC HÁT BÀI: TUỔI HỒNG

Nhạc và lời: Trương Quang Lục
 I. Mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.
- Học sinh tập trình bày bài hát.

- Qua bài hát hướng các em biết trân trọng và giữ gìn những tháng ngày tươI
đẹp khi còn cắp sách tới trường.

II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ bài hát
- Hs: Đồ dùng học tập
 III. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. B i m ià ớ

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Hỏi

Giới thiệu

Học hát bài:

Tuổi hồng

Nhạc và lời: Trương Quang Lục
1. Giới thiệu bài hát.

? Em hãy nêu nội dung của bài hát nói lên điều
gì?

- Trong mỗi cuộc đời con người những tháng
năm đi học là thời gian rất đẹp, là khoảng thời
gian thật hồn nhiên, trong sáng. Chúng ta hay
gọi thời gian đó bằng những từ thật

đáng yêu như: Tuổi xanh, Tuổi hồng, Thời
mực tím, Tuổi thần tiên…. Những bài hát bài

Ghi bài

Trả lời

Theo dõi

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

Hướng dẫn
Hỏi

Hỏi
Hướng dẫn

Thực hiện

Điều khiển
Hướng dẫn

Lưu ý

Điều khiển

hát viết về đề tài này thường để lại trong lòng
các em thiếu niên những cảm xúc thật đẹp.
- Nhạc sĩ Trương Quang Lục đã viết bài hát
Tuổi hồng để chúng ta nhớ mãi về chuỗi kỉ
niệm trong ngày tháng ngồi trên ghế nhà
trường.

2. Tìm hiểu bài hát.

? Trong bài hát đã sử dung các kí hiệu âm nhạc
nào?

Bài hát sử dụng dấu quay lại, khung thay đổi,
dấu luyến, dấu nối, giọng rê trưởng.

? Bài hát được chia làm mấy đoạn?
- Bài hát được chia 2 đoạn: (gồm 2 lời)
+ Đoạn 1: Vui sao ……. Bình minh rực lên.
( Mô tả bước chân các em đến trường )
+ Đoạn 2: La la ………… tuổi hồng ơi.
( Diễn tả niềm vui của các em. )

3. Gv hát mẫu bài:

Gv cho hs nghe giai điệu bài hát

4. Gv ch hs khỏi động giọng bằng một bài hát

5. Tập hát từng câu:

- Gv hướng dẫn dạy hs từng câu một. Trước
khi cho hs hát gv hát mẫu từng câu 2 – 3 lần
cho đến hết bài.

Gv lưu ý cho hs khi hát cần thể hiện được
đúng tính chất của từng đoạn.

6. Hát đầy đủ toàn bài:

- Gv bắt nhịp cho hs hát đầy đủ lại toàn bài

- Cả lớp hát hoàn chỉnh cả bài thể hiện được

Theo dõi
Trả lời

Trả lời
Theo dõi

Lắng nghe

Thực hiện
Tập hát

Chú ý

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

Nhận xét
Điều khiển

Nhận xét
Thực hiện

sắc thái tình cảm.

- Gv nhận xét - sửa sai.

- Gv cho hs hát lại bài hat theo dãy, bàn, nhóm,
cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.

- Gv có thể chia hs hát theo nhóm: mỗi nhóm
hát một đoạn của từng lời ( đổi lại ) Kết hợp
với gõ đệm.

- Gv nhận xét – sửa sai
7. Củng cố – Kiểm tra

Thực hiện

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài học.

5. Dặn dò.

Học bài cũ – chuẩn bị bài mới

Ngày soạn ...

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

Tiết 10: Ôn tập bài hát: Tuổi hồng

Nhạc lí: Giọng song song – Giọng la thứ hoà thanh
 Tập đọc nhạc: TĐN số 3

I. Mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu và trình bày được bài hát.

- Học sinh biết sơ qua về giọng song song và giọng la thứ hoà thanh.
- Đọc đúng cao độ và tập ghép lời bài TĐN số 3.

II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ bài TĐN
- Hs: Chuẩn bị bài
 III. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.

Trình bày bài hát Tuổi hồng ?
3. B i m ià ớ

HĐ của GV Nội dung hoat động HĐ của HS

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
Điều khiển

Hướng dẫn

Nhận xét

I. Ôn tập bài hát : 
 Tuổi hồng

Nhạc và lời: Trương Quang 
Lục

- Gv cho hs nghe lại bài hát.
- Gv cho hs hát ôn lại bài hát.
- Gv nhận xét.

- Gv cho hs hát ơn lại bài theo dãy, bàn, nhóm,
cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.

- Gv có thể cho hs lên trình bày bài hát theo

hình thức đơn ca, song ca.... hoặc theo nhóm
mỗi nhóm hát một đoạn, hay từng lời.

Ghi bài

Lắng nghe
Thực hiện

Ôn bài

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

Ghi bảng

Thực hiện

Hỏi

Ghi bảng

Hỏi

Ghi bảng

Giới thiệu

- Gv nhận xét.

II. Nhạc lí: Giọng song song, giọng la thứ 
hoà thanh.

1. Giọng song song.

- Gv cho hs quan sát và phân tích 2 giọng Am
và Cdur và ví dụ trong sgk.

&===p====q====r====s===t

===u===v===w=!

&===r===s===t===u===v==

=w===x===y==!

? Qua ví dụ em hiểu thế nào là giọng song
song?

Giọng song song là một giọng trưởng và một
giọng thứ có chung hố biểu.

2. Giọng la thứ hoà thanh.

- Gv giới thiệu giọng Am hoà thanh có âm bậc
VII thăng lên nửa cung.

&===p====q====r==

==s===t===u===v===

w=!

? So sánh giọng Am tự nhiên và Am hoà
thanh ?

- Gv nhận xét.

- Gv cho hs đọc gam Am hoà thanh.
III. Tập đọc nhạc: TĐN số 3.

Hãy hó chú chim nhỏ hay hót ( Trích)
 Nhạc: Ba Lan

Ghi bài

Quan sát

Trả lời

Ghi bài

Theo dõi
ghi bài

Trả lời
Đọc
Ghi bài

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

Hỏi

Hướng dẫn
Hỏi

Điều khiển

Hướng dẫn

Điều khiển

Nhận xét

Hướng dẫn

Đặt lời: Anh Hoàng

1. Giới thiệu bài TĐN

- Bài TĐN số 2 là đoạn trích trong bài hát Hãy
hót, chú chim nhỏ hay hót được nhạc sĩ Anh
Hồng dịch từ nhạc Ba Lan.

? Em có nhận xét gì về bài TĐN ?

- Bài TĐN được viết ở nhịp 3/4, viết ở giọng
Am hồ thanh, trường độ: nốt đen, trắng, lặng
đen.

2 . Tìm hiểu bài:

? Bài TĐN được chia làm mấy câu?

- Bài TĐN được chia làm 2 câu ( Mỗi câu gồm
4 ô nhịp)

3. Luyện cao độ:

Gv cho hs đọc gam la thứ hồ thanh

&===p=====q=====r

=====s====t====u=

====v====w===!

4. Luyện đọc âm hình tiết tấu: Gv cho hs đọc
âm hình tiết tấu chủ yếu của bài.

# n n n | q q Q \

5. Tập đọc từng câu.

- Gv hướng dẫn dạy hs từng câu một. Trước khi
cho hs đọc Gv đọc mẫu từng câu 2- 3 lần cho
đến hết.

- Gv lưu ý cho hs đọc chính xác những chỗ

Trả lời

Theo dõi
Trả lời

Luyện đọc

Đọc

Tập đọc

Thực hiện

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

Nhận xét
Điều khiển

ngân nhgỉ và đúng tính chất của bài
6. Đọc đầy đủ tồn bài.

Gv bắt nhịp cho hs đọc đầy đủ lại toàn bài
TĐN.

- Gv nhận xét - sửa sai.

7. Ghép lời.

- Gv hướng dẫn cho hs vừa đọc nhạc vừa kết
hợp ghép lời ca.

- Gv cho hs đọc và ghép lời theo dãy, bàn,
nhóm, cá nhân có thể kết hợp gõ đệm theo nhịp
phách.

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv cho hs đọc nhạc kết hợp với ghép lời.
- Gv cho hs đọc nhạc kết hợp với ghép lời theo
dãy,

nhóm, cá nhân, có thể kết hợp gõ đệm theo nhịp
phách.

- Chia lớp thành 2 nhóm : 1 nhóm đọc nhạc,
nhóm cịn lại hát lời ( sau đó đổi lại.)

- Gv nhận xét – sửa sai
8. Củng cố – kiểm tra

Thực hiện

4. Củng cố

Gv nhắc lại nội dung bài học
 5. Dặn dò.

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

Ngày soạn:…………

Ngày dạy:……….

Tiết 11: ÔN TẬP BÀI HÁT: TUỔI HỒNG

ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ PHAN HUỲNH ĐIỂU
VÀ BÀI HÁT BÓNG CÂY KƠ-NIA.

I. Mục tiêu :

- Hs hát thuộc bài hát và trình bày bài hát.
- Đọc đúng TĐN số 3 và hát lời chính xác .

- HS biết vài nét về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu là tác giả có nhiều đóng góp cho
nền âm nhạc cách mạng Việt Nam hiện đại, và biết “Bóng cây kơ-nia” là tác
phẩm xuất sắc của nhạc sĩ.

II. Chuẩn bị:

- Gv: Tư liệu liên quan
- Hs: Chuẩn bị bài
 III. Tiến trình dạy - học:

1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.

Trình bày bài hát TĐN số 3 ?
3. B i m ià ớ

HĐ của Gv Nội dung hoạt động HĐ của HS

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

Thực hiện
Điều khiển
Nhận xét
Điều khiển
Nhận xét
Ghi bảng
Thực hiện
Điều khiển
Nhận xét
điều khiển
Thực hiện
Kiểm tra
Nhận xét
Ghi bảng
Chỉ định
 Tuổi hồng

Nhạc và lời: Trương Quang
Lục

- Gv cho hs nghe lại bài hát.
- Gv cho hs hát ôn lại bài hát.
- Gv nhận xét.

- Gv cho hs hát ơn lại bài theo dãy, bàn, nhóm, cá
nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.

- Gv có thể cho hs lên trình bày bài hát theo
hình thức đơn ca, song ca.... hoặc theo nhóm mỗi
nhóm hát một đoạn, hay từng lời.

- Gv nhận xét.

II. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 3

Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót ( Trích )
 Nhạc Ba Lan
 Đặt lời: Anh Hoàng
- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN

- Gv cho hs đọc lại bài TĐN
- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN.theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách.

- Gv sửa sai

- Gv chỉ định hoặc gọi hs xung phong lên kiểm
tra.

- Gv nhận xét – sửa sai

III. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ

Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây Kơ-nia.
1. Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu.

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

Hỏi

Giới thiệu

Ghi bảng
Giới thiệu

Thực hiện
Hỏi
Nhận xét

- Gv chỉ định hs đọc phần giới thiệu trong sgk
? Em hãy nêu một vài nét về tác giả Phan Huỳnh
Điểu?

- Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu có bút danh là Huy
Quang, sinh 11/ 11/ 2924 tại Đà Nẵng.

- Ông bắt đầu sáng tác âm nhạc từ đầu cách
mạng tháng tám.

- Ơng đã có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc
việt Nam với nhiều ca khúc nổi tiếng: Đoàn vệ
quốc quân, Những ánh sao đêm, Thuyền và biển,
Đội kèn tí hon……..

- Nhạc sĩ đã được Nhà nước trao tặng Giải
thưởng Hồ Chí Minh về văn học – nghệ thuật.
2. Bài hát Bóng cây kơ-nia.

Bài hát được ra đời vào 1971 trong thời kỳ nước
ta còn bị chia cắt.

- Nhạc sĩ đã dùng chất liệu âm nhạc dân gian Tây
Nguyên để viết nên bài hát. Bài hát là hình ảnh
của cơ gái và bà mẹ ngày ngày lên rẫy thấy bóng
cây Kơ-nia lại nhớ đến người thân mình đi chiến
đấu xa.

- Bài hát có giai điệu sâu lắng , trữ tình nhớ
nhung, thiết tha nhớ nhung. Có sức sống lâu bền
trong đời sống âm nhạc của nhân dân ta.

- Gv cho hs nghe bài hát.

? Em có cảm nhận sau khi nghe bài hát này?
- Gv nhận xét

Trả lời

Theo dõi,
ghi bài

Ghi bài
Theo dõi

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài học
5. Dặn dò.

Học bài cũ – Chuẩn bị bài mới

Ngày soạn:…………

Ngày dạy:………..

TIẾT 12: HỌC HÁT BÀI: HỊ BA LÍ

DÂN CA QUẢNG NAM
I. Mục tiêu :

- Biết bài Hị ba lí là một bài dân ca Quảng Nam
- Học sinh tập hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.

- Qua bài hát hướng các em đến tình cảm yêu quý và gìn giữ nền dân ca của
dân tộc.

II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ bài hát
- Hs: Đồ dùng học tập
 III. Tiến trình dạy học:

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

3. B i m ià ớ

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Chỉ định
Hỏi

Giới thiệu

Giải thích
Hướng dẫn

Hỏi

Thực hiện

Điều khiển

Học hát bài: Hị ba lí

Dân ca Quảng Nam
1. Giới thiệu bài hát.

- Gv cho hs đọc phần giới thiệu trong sgk.
? Em hiểu thế nào là “ Hò ”?

- Là những bài hát ngắn gọn xúc tích thường
được hát trong khi lao động. Hò để thúc đẩy
nhịp độ lao động, để động viên cổ vũ, giải trí
khi làm việc và để bầy tỏ tình cảm với quê

hương đất nước, với người thương.

- Lời ca trong các điệu Hò thường được hình
thành từ những câu tục ngữ, ca dao.

- Bài hát Hị ba lí là dân ca Quảng Nam được
hình thành từ câu ca dao:

“ Trèo lên trên rẫy khoai lang

Chẻ tre đan sịa cho nàng phơi khoai.”
- Gv giải thích phần “ xướng” và phần “xơ”
2. Tìm hiểu bản nhạc:

? Trong bài có các kí hiệu âm nhạc nào?
? Theo em bài hát có thể được chia làm mấy
câu?

- Bài hát được chia: 3 câu ( Câu 1-3 có 8 ơ
nhịp, câu 2 có 11 ô nhịp.)

3. Gv hát mẫu bài:

Gv cho hs nghe giai điệu bài hát

4. Gv ch hs khỏi động giọng bằng một bài
hát

Ghi bài

Đọc
Trả lời

Theo dõi

Theo dõi
Ghi bài

Trả lời

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

Hướng dẫn

Điều khiển

Hướng dẫn

Nhận xét
Thực hiện

5. Tập hát từng câu:

Gv hướng dẫn dạy hs từng câu một. Trước
khi cho hs hát gv hát mẫu từng câu 2 – 3 lần
cho đến hết bài.

Bài hát cần thể hiện được sự hồn nhiên, lạc
quan.

6. Hát đầy đủ toàn bài.

- Gv bắt nhịp cho hs hát đầy đủ lại toàn bài
- Cả lớp hát hoàn chỉnh cả bài thể hiện được
sự sắc thái tình cảm.

- Gv nhận xét - sửa sai.

- Gv cho hs hát lại bài hat theo dãy, bàn,
nhóm, cá

nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.

- Gv cho hs trình bày theo hình thức phần
“xướng” và phần “xơ”.

- Hát lần 1: cả lớp hát hoà giọng.

- Hát lần 2: HS nữ hát phần xướng , nam hát
phần xô.( Sau đó đổi lại )

- Hát lần 3: cả lớp hát hoà giọng
- Gv nhận xét

7. Củng cố – Kiểm tra

Hát

Thực hiện

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài học.
 5. Dặn dò.

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

Ngày soạn:………….

Ngày dạy:...

Tiết 13: Ơn tập bài hát: Hị ba lí

Nhạc lí: - Thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu 
 - Giọng cùng tên

Tập đọc nhạc: TĐN số 4
 I. Mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu và trình bày được bài hát.

- Học sinh biết sơ qua về thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu- giọng cùng
tên.

- Đọc đúng cao độ và tập ghép lời bài TĐN số 4.

II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ bài TĐN
- Hs: Chuẩn bị bài

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

Trình bày bài hát Hị ba lí ?
3. B i m ià ớ

HĐ của GV Nội dung hoat động HĐ của HS

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
Điều khiển

Hướng dẫn

Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện
Hỏi

Giới thiệu

Ghi bảng
Giới thiệu

I. Ôn tập bài hát : 
 Hò ba lí

Dân ca Quảng Nam
- Gv cho hs nghe lại bài hát.

- Gv cho hs hát ôn lại bài hát.
- Gv nhận xét.

- Gv cho hs hát ơn lại bài theo dãy, bàn, nhóm,

cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
- Gv có thể cho hs lên trình bày bài hát theo
hình thức phần “ xướng” và phần “ xơ” và theo
các hình thức đơn giản như đơn ca, song ca, tốp
ca.... .

- Gv nhận xét.

II. Nhạc lí: Thứ tự các dấu thăng, giáng ở 
hoá biểu – giọng cùng tên.

1. Thứ tự các dấu thăng, giáng ở hố biểu –
giọng cùng tên.

? Hố biểu là gì?

( Là những dấu thăng hoặc dấu giáng nằm ở đầu
khuông nhạc.)

- Gv lần lượt giới thiệu thứ tự của các dấu
thăng, giáng ở trên khuông nhạc.

&=

Ă

==="==Â==="==

ă

="==â

="°°°°°°°

2. Giọng cùng tên.

Ghi bài

Lắng nghe
Thực hiện

Ơn bài

Trình bày

Ghi bài

Trả lời

Theo dõi

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

Hướng dẫn

Ghi bảng

Giới thiệu

Hỏi

Hướng dẫn
Hỏi

Điều khiển

Hướng dẫn

- Khái niệm: Giọng cùng tên là một trưởng và
một giọng thứ có cùng âm chủ nhưng khác hoá
biểu.

- Gv cho hs quan sát ví dụ và phân tích ví dụ
trong sgk/ 30.

III. Tập đọc nhạc: TĐN số 4.

Chim hót đầu xuân ( Trích)

Nhạc và lời: Nguyễn Đình
Tấn

1. Giới thiệu bài TĐN

- Bài TĐN số 2 là đoạn trích trong bài hát

Chim hót đầu xuân của nhạc sĩ Nguyễn Đình
Tấn.

? Em có nhận xét gì về bài TĐN ?

- Bài TĐN được viết ở nhịp 2/4, viết ở giọng
Cdur, trường độ: nốt đen, trắng,

2 . Tìm hiểu bài:

? Bài TĐN được chia làm mấy câu?

- Bài TĐN được chia làm 2 câu ( Mỗi câu gồm
5 ô nhịp)

3. Luyện cao độ:

Gv cho hs đọc gam la thứ hoà thanh

&===r===s====t====

u====v====w====x==

==y=!

4. Luyện đọc âm hình tiết tấu: Gv cho hs đọc
âm hình tiết tấu chủ yếu của bài.

@ qee\isee\qee\isee\q,,,

Quan sát, ghi

bài
Ghi bài

Theo dõi
ghi bài

Trả lời

Theo dõi

Đọc

Luyện đọc

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41>

Điều khiển

Nhận xét
Hướng dẫn

Nhận xét
Điều khiển

5. Tập đọc từng câu.

- Gv hướng dẫn dạy hs từng câu một. Trước khi
cho hs đọc Gv đọc mẫu từng câu 2- 3 lần cho
đến hết.

- Gv lưu ý cho hs đọc chính xác những chỗ
ngân nghỉ và đúng tính chất của bài

6. Đọc đầy đủ tồn bài.

Gv bắt nhịp cho hs đọc đầy đủ lại toàn bài
TĐN.

- Gv nhận xét - sửa sai.
7. Ghép lời.

- Gv hướng dẫn cho hs vừa đọc nhạc vừa kết
hợp ghép lời ca.

- Gv cho hs đọc và ghép lời theo dãy, bàn,
nhóm, cá nhân có thể kết hợp gõ đệm theo nhịp
phách.

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv cho hs đọc nhạc kết hợp với ghép lời.
- Gv cho hs đọc nhạc kết hợp với ghép lời theo
dãy,

nhóm, cá nhân, có thể kết hợp gõ đệm theo nhịp
phách.

- Chia lớp thành 2 nhóm : 1 nhóm đọc nhạc,
nhóm cịn lại hát lời ( sau đó đổi lại.)

- Gv nhận xét – sửa sai
8. Củng cố – kiểm tra

Thực hiện

Ghép lời

Thực hiện

</div>
(42)<div class='page_container' data-page=42>

Gv nhắc lại nội dung bài học
 5. Dặn dò.

Học bài cũ – chuẩn bị bài mới

Ngày soạn:…………

Ngày dạy:……….

Tiết 14: ƠN TẬP BÀI HÁT: HỊ BA LÍ

ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC
I. Mục tiêu :

- Học sinh hát thuộc bài hát và trình bày bài hát.
- Đọc đúng TĐN số 4 và hát lời chính xác .

- Học sinh biết sơ qua về một số nhạc cụ của dân tộc.
 II. Chuẩn bị:

- Gv: Tư liệu liên quan

- Hs: Chuẩn bị bài
 III. Tiến trình dạy - học:

</div>
(43)<div class='page_container' data-page=43>

2. Kiểm tra bài cũ.

Trình bày bài hát TĐN số4 ?
3. B i m ià ớ

HĐ của Gv Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
Điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng

I. Ôn tập bài hát:

Hị ba lí

Dân ca Quảng Nam
- Gv cho hs nghe lại bài hát.

- Gv cho hs hát ôn lại bài hát.
- Gv nhận xét.

- Gv cho hs hát ơn lại bài theo dãy, bàn, nhóm,
cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
- Gv có thể cho hs lên trình bày bài hát theo

hình thức phần “ xướng” và phần “ xô” và theo
các hình thức đơn giản như đơn ca, song ca, tốp
ca.... .

- Gv nhận xét.

II. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 4
 Chim hót đầu xn ( Trích )

Nhạc và lời: Nguyễn Đình Tấn
- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN

- Gv cho hs đọc lại bài TĐN
- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN.theo

dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách.

- Gv nhận xét – sửa sai
III. Âm nhạc thường thức:
 Một số nhạc cụ dân tộc

Ghi bài

Lắng nghe
Thực hiện

Sửa sai

Trình bày

Ghi bài

Lắng nghe
Đọc

Thực hiện

</div>
(44)<div class='page_container' data-page=44>

Hỏi

Giới thiệu

Thực hiện

? Nêu một số nhạc cụ dân tộc mà em biết?

- Gv treo tranh

- Gv giới thiệu số nhạc cụ dân tộc trong sgk.
1. Cồng, chiêng.

2. Đàn t’rưng.
3. Đàn đá.

- Gv cho hs nghe âm thanh của 3 loại đàn.

Trả lời
Quan sát
Theo dõi,

ghi bài

Lắng nghe.

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài học
5. Dặn dò.

Học bài cũ – Chuẩn bị bài mới

Ngày soạn ...

Ngày giảng...

Tiết 15: ÔN TẬP

I. Mục tiêu:

- Học sinh ôn tập lại bài hát Mùa thu ngày khai trường và bài hát Lí dĩa bánh
bị

- Học sinh ôn lại hai bài TĐN số 1 và 2.
- Qua tiết ôn giúp học sinh khắc sâu kiến thức

II. Chuẩn bị:

- Gv: Kiến thức ôn lại
- Hs: Chuẩn bị bài

</div>
(45)<div class='page_container' data-page=45>

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS
Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Lưu ý

Điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng

I. Ôn tập hai bài hát: Mùa thu ngày khai
trường và Lí dĩa bánh bị.

1. Ơn tập bài hát:

Mùa thu ngày khai trường 
 Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường
- GV cho cả lớp nghe lại giai điệu bài hát.
- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại bài hát

- Gv cho học sinh trình bày lại bài hát theo dãy,
bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo

nhịp, phách.

- Gv cho hs trình bày hát lĩnh xướng đoạn 1,
hát tập thể đoạn 2.

- Gv nhận xét - đánh giá.

2. Ôn tập bài hát

:

Lí dĩa bánh bị

Dân ca Nam Bộ
Gv cho hs nghe lại bài hát.

- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại bài hát

- Lưu ý chỉnh sửa những chỗ sai và sắc thái của
bài hát

- Cả lớp trình bày lại bài hát theo dãy, bàn,
nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.
- Gv cho hs hát kết hợp với biểu diễn.

- Gv nhận xét - đánh giá.

II. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 1 và
 TĐN số 2

1. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 1
 Chiếc đèn ơng sao ( Trích )

Nhạc và lời: Phạm Tuyên

Ghi bài

Theo dõi
Thực hiện

Ghi bài

Nghe
Hát
Chú ý

Thực hiện

</div>
(46)<div class='page_container' data-page=46>

Thực hiện
Điều khiển

Điều khiển

Thực hiện
Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Điều khiển

Nhận xét

- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN
- Gv cho hs đọc lại bài TĐN

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ơn lại bài TĐN.theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách.

- Gv gọi hs lên kiểm tra lại
- Gv nhận xét

2. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 2
Trở về Su-ri-en-tơ ( Trích )
 Bài hát I-ta-li-a. 
- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN
- Gv cho hs đọc lại bài TĐN

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách

- Gv nhận xét - sửa sai

Lắng nghe
Thực hiện

Trình bày

Ghi bài

Lắng nghe
Đọc

Thực hiện

4. Củng cố

Gv nhắc lại nội dung bài học
5. Dặn dò.

</div>
(47)<div class='page_container' data-page=47>

Ngày soạn ...

Ngày giảng...

Tiết 16: ÔN TẬP

I. Mục tiêu:

- Học sinh ôn tập lại bài hát Tuổi hồng và bài hát Hị ba lí
- Học sinh được ôn tập lại kiền thức nhạc lí

- Học sinh ôn lại hai bài TĐN số 3 và 4.

II. Chuẩn bị:

- Gv: Kiến thức ôn lại
- Hs: Chuẩn bị bài

</div>
(48)<div class='page_container' data-page=48>

3. B i m i.à ớ

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Lưu ý

Điều khiển

Nhận xét

Ghi bảng

I. Ôn tập hai bài hát: Tuổi hồng và Lí dĩa
bánh bị.

1. Ơn tập bài hát:

Tuổi hồng

Nhạc và lời: Trương Quang
Lục

- GV cho cả lớp nghe lại giai điệu bài hát.
- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại bài hát

- Gv cho học sinh trình bày lại bài hát theo dãy,
bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo

nhịp, phách.

- Gv cho hs mỗi nhóm trình bày đoạn ( đổi lại)

- Gv nhận xét - đánh giá.
2. Ôn tập bài hát:

Hị ba lí

Dân ca Quảng Nam
Gv cho hs nghe lại bài hát.

- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại bài hát

- Lưu ý chỉnh sửa những chỗ sai và sắc thái của
bài hát

- Cả lớp trình bày lại bài hát theo dãy, bàn,
nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.
- Gv cho hs trình bày theo hình thức phần “
xướng” và phần “ xô”.

- Gv cho hs hát kết hợp với biểu diễn.
- Gv nhận xét - đánh giá.

II. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 3 và

Ghi bài

Theo dõi
Thực hiện

Ghi bài

Nghe
Hát
Chú ý

Thực hiện

</div>
(49)<div class='page_container' data-page=49>

Thực hiện
Điều khiển

Điều khiển

Thực hiện
Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
Điều khiển

TĐN số 4

1. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 3

Hãy hót chú chim nhỏ hay hót ( Trích )
 Nhạc Ba Lan

Đặt lời: Anh
Hoàng

- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN
- Gv cho hs đọc lại bài TĐN

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN.theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo

nhịp, phách.

- Gv gọi hs lên kiểm tra lại
- Gv nhận xét

2. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 4

Chim hót đầu xuân ( Trích )

Nhạc và lời: Nguyễn Đình Tấn
- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN

- Gv cho hs đọc lại bài TĐN
- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách

- Gv nhận xét - sửa sai

Lắng nghe
Thực hiện

Trình bày

Thực hiện

Ghi bài

Lắng nghe
Đọc

Thực hiện

4. Củng cố

</div>
(50)<div class='page_container' data-page=50>

Học bài cũ – chuẩn bị bài cũ

Ngày soạn:………

Ngày dạy:………

TIẾT 17 - 18: KIỂM TRA HỌC KỲ I
 I. Mục tiêu.

- Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh
- Kiểm tra kỹ năng trình bày của học sinh

- Qua tiết kiểm tra giúp hs vận dụng vào trong sinh hoạt văn hoá.
 II. Chuẩn bị.

- Gv: Câu hỏi kiểm tra
- Hs: Chuẩn bị bài
 III. Tiến trình dạy học.

</div>
(51)<div class='page_container' data-page=51>

Câu hỏi

Câu 1: Bốc thăm và trình bày một trong hai bài hát đã học?

1. Mùa thu ngày khai trường

Nhạc: Vũ Trọng Tường
2. Lí dĩa bánh bò

Dân ca Nam Bộ
3. Tuổi hồng

Nhạc và lời: Trương quang Lục
4. Hị ba lí

Dân ca Quảng Nam

Câu 2: Hãy bốc thăm và trình bày một trong hai bài TĐN đã học?
TĐN số 1: Chiếc đèn ông sao ( Trích )

Nhạc và lời: Phạm Tuyên
TĐN số 2: Trở về Su-ri-en-tơ ( Trích )
Bài hát I-ta-li-a.

TĐN số 3: Hãy hót chú chim nhỏ hay hót( Trích )
Nhạc Ba Lan
Đặt lời: Anh Hồng
TĐN số 4: Chim hót đầu xn ( Trích )

Nhạc và lời: Nguyễn Đình Tấn

Đáp án – Thang điểm
 Câu 1: ( 5 điểm) Đảm bảo yêu câu sau:

- Thuộc bài hát.

- Hát rõ lời, hát đúng giai điệu
- Trình bày trơi chảy bài hát
 Câu 2: ( 5 điểm ) Đạt yêu cầu sau:

- Đọc thuộc bài TĐN

</div>
(52)<div class='page_container' data-page=52>

- Trình bày trơi chảy bài TĐN

4. Củng cố.

Gv nhận xét - đánh giá giờ học
5. Dặn dò.

Học bài cũ – Chuẩn bị bài mới

HỌC KÌ II

Ngày soạn ...

Ngày dạy:...

TIẾT 19

</div>
(53)<div class='page_container' data-page=53>

Phỏng dịch lời Việt:Tô Hải
I. Mục tiêu :

- Học sinh biết sơ qua về nhạc sĩ Mô - da là 1 thiên tài âm nhạc (người Áo) của
thế giới.

- Học sinh nắm, hát đúng giai điệu và lời ca bài hát

- Qua bài hát các em có cảm nhận về mùa xuân tươi đẹp được thể hiện qua giai
điệu trong sáng và giàu chất trữ tình.

II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ bài hát
- Hs: Dồ dùng học tập
III. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. B i m ià ớ

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Chỉ định

Giới thiệu

I. Học hát bài: Khát vọng mùa xuân
Nhạc: Mô- Da
 Phỏng dịch lời việt: Tô Hải
1. Giới thiệu bài hát:

- Gv chỉ định hs đọc phần giới thiệu trong sgk

- Nhạc sĩ Vôn-gang-A-ma-đơ Mô-da sinh 1756
mất 1791 là một nhạc sĩ thiên tài người Áo và là
mo danh nhân âm nhạc thế giới. Những sáng tác
của Mô- da sáng tác cách đây hơn 2 thế kỉ nhưng
đến nay trong các phòng hoà nhạc trên thế giới
vẫn thường xuyên biểu diễn. Âm nhạc của Mô

-Ghi bài

Đọc

</div>
(54)<div class='page_container' data-page=54>

Hỏi

Nhận xét
Hướng dẫn

Thực hiện

Điều khiển

Hướng dẫn

Thực hiện

Nhận xét
Điều khiển

da lạc quan, trong sáng , nhân ái hướng con
người đến với những tình cảm cao thượng . Khi

5-6 tuổi ông đã nổi tiếng về sáng tác âm nhạc và
kĩ năng trình diễn Violon và Clavơxanh. Giai
đoạn này ông sáng tác những ca khúc thiếu nhi
như: Biết nói gì đây…

- Bài hát Khát vọng mùa xuân của nhạc sĩ Mô-da
được phổ biến vào nước ta từ rất lâu.

? Em hãy nêu nội dung của bài hát nói lên điều
gi?

- Gv nhận xét – bổ sung
2. Tìm hiểu bài hát:

Bài hát được chia thành 2 đoạn:

- Đoạn 1 :Từ đầu ……. đang hé tưng bừng.
- Đoạn 2: Tiếp hết.

( Bài hát gồm 2 lời)
3. Hát mẫu:

Gv cho hs nghe bài hát.
4. Khởi động giọng.

Gv cho hs khởi động bằng một bài hát
5. Tập hát từng câu:

- Gv hướng dẫn dạy hs từng câu một. Trước cho
hs hát GV hát mẫu từng câu 2-3 lần cho đến hết.

- Gv lưu ý cho hs hát chính sác chõ ngân, nghỉ
và đúng tính chất của bài.

6. Hát đầy đủ toàn bài: Gv bắt nhịp cho hs hát 
đầy đủ lại toàn bài

- Gv nhận xét – Sửa sai

- Gv cho hát lại bài hát theo dãy, bàn, nhóm, cá

Trả lời

Theo dõi, ghi
bài

Lắng nghe

Thực hiện

Tập hát

</div>
(55)<div class='page_container' data-page=55>

Nhận xét

nhân có thể kết hợp gõ đệm theo, nhịp hoặc
phách.

- Gv nhận xét – Sửa sai
7. Cũng cố – Kiểm tra

4. Củng cố

Gv nhắc lại nội dung bài học
 5. Dặn dò.

Học bài cũ – chuẩn bị bài mới

Ngày soạn...

Ngày dạy:...
TIẾT 20

ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
 NHẠC LÍ: NHỊP 6 / 8

</div>
(56)<div class='page_container' data-page=56>

- Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát

- Tập trình bày bài hát theo hình thức song ca, đơn ca, tốp ca...
- Có khái niệm sơ lược về nhịp 6/8

- Đọc đúng cao độ và ghép lời bài TĐN số 5
 II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ bài TĐN
- Hs: Chuẩn bị bài

III. Tiến trình dạy- học.
1. Ổn định tổ chức.

2. Kiểm tra bài cũ.

Trình bày bài hát “ Khát vọng mùa xuân” của Mô - Da ?
3. B i m ià ớ

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Trình bày
Điều khiển

Nhận xét
Điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng

Hỏi

Thực hiện

I. Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân
 Nhạc: Mô-Da

Phỏng dịch lời việt: Tô Hải
- GV thực hiện lại bài hát

- Gv bắt nhịp cho cả lớp thực hiện hát lại bài hát

- Gv nhận xét - sửa sai

- Gv cho hs hát ôn lại bài hát theo dãy, bàn, nhóm,
cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.

- Gv nhận xét - đánh giá
II. Nhạc lí: Nhịp 6/8
Gv hỏi lại kiến thức bài cũ.
? Thế nào là nhịp 2/4; 3/4; 4/4 ?
- Gv nhận xét bổ xung.

- Gv cho hs quan sát ví dụ trong sgk và cho hs nghe ví

Ghi bài

Lắng nghe
Thực hiện

Sửa sai

Ghi bài

</div>
(57)<div class='page_container' data-page=57>

Hỏi
Giới thiệu

Ghi bảng

Giới thiệu

Hướng dẫn

Điều khiển

Hướng dẫn

Hướng dẫn
dụ

? Thế nào là nhịp 6/8? Và nêu tính chất của nhịp

- Nhịp 6/8: Nhịp có 6 phách trong 1 ô nhịp, mỗi phách
bằng một nốt đơn. Mỗi nhịp có 2 trọng âm nhấn vào
phách 1 và phách 4.

- Gv lấy ví dụ và cho hs quan sát rồi phân tích ví dụ

P e e e e e e \ q e j

\

III. Tập đọc nhạc: TĐN số 5
 Làng tơi ( Trích )

Nhạc và lời: Văn Cao
1. Giới thiệu bài TĐN.

Ở lớp 6 đã được tìm hiểu về nhạc sĩ Văn Cao và bài
“ Làng tơi”. Bài TĐN số 5 là đoạn trích trong bài hát 
đó

2. Tìm hiểu bài:

? Theo em bài TĐN được chia mấy câu?

- Bài TĐN được chia 2 câu ( mỗi câu gồm 4 ô nhịp )
3. Luyện cao độ

Gv cho hs luyện đọc cao độ gam Cdur

&===r====s=====t======u

======v======w=======x

=======y=====!

4. Đọc âm hình tiết tấu: Gv cho hs đọc âm hình
tiết tấu chủ yếu của bài

P

q e qe \q e e e e \ q e e e

e \ q...

theo dõi
Trả lời
Ghi bài

Theo dõi

Ghi bài

Theo dõi

Trả lời

Đọc cao độ

Luyện đọc

</div>
(58)<div class='page_container' data-page=58>

Lưu ý

Điều khiển

Nhận xét
Hướng dẫn

5. Tập đọc từng câu

Gv hướng dẫn dạy hs tập đọc từng câu. Trước khi cho
hs đọc Gv đọc mẫu từng câu 2 – 3 lần cho đến hết bài.
- Gv lưu ý cho hs đọc chính xác cao độ và đúng tính
chất của bài.

6. Đọc đầy đủ tồn bài.

Gv bắt nhịp cho hs đọc đầy đủ lại toàn bài TĐN
- Gv nhận xét – sửa sai

7. Ghép lời.

- Gv cho hs vừa đọc nhạc kết hợp với ghép lời

- Gv cho hs đọc nhạc kết hợp với ghép lời theo nhóm,

tổ, cá nhân và kết hợp với gõ đệm theo nhịp, phách.
- Gv có thể cho hs đọc theo nhóm: 1 nhóm đọc nhạc, 1
nhóm ghép lời ( đổi lại )

- Gv nhận xét – sửa sai
8. Củng cố - kiểm tra

Chú ý

Thực hiện

Ghép lời

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài học
 5. Dặn dò.

Học bài cũ – chuẩn bị bài sau
Làm bài tập sgk / 42

Ngày soạn...

Ngày giảng...

TIẾT 21:

ÔN TẬP BÀI HÁT : KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
 ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5

</div>
(59)<div class='page_container' data-page=59>

I. Mục tiêu:

- Học sinh hát thuộc bài hát và trình bày bài hát.
- Đọc đúng TĐN số 5 và hát lời chính xác .

- Học sinh biết vài nét về nhạc sĩ Nguyễn đức Tồn là tác giả có nhiều đóng
góp cho nền âm nhạc cách mạng Việt Nam hiện đại, và biết “Biết ơn Võ Thị
Sáu” là tác phẩm xuất sắc của nhạc sĩ.

II. Chuẩn bị

- Gv: Kiến thức liên quan bài học.
- Hs: Chuẩn bị bài

III. Tiến trình dạy- học
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.

Trình bày bài TĐN số 5 ?
3. Bài mới.

HĐ của Gv Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
Điều khiển

I. Ôn tập bài hát:

Khát vọng mùa xuân

Nhạc: Mô-Da
 Phỏng dịch lời việt:
Tô Hải

- Gv cho hs nghe lại bài hát.

- GV bắt nhịp cho lớp hát ôn lại bài hát.
- Gv nhận xét – sửa sai.

- Gv cho hs hát ônlại bài hát theo dãy, bàn,
nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.
- Gv cho hs hát ôn lại bài hát theo nhóm: Nhóm
hát lời 1, nhóm hát lời 2.

Ghi bài

Lắng nghe
Thực hiện

</div>
(60)<div class='page_container' data-page=60>

Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
điều khiển

Thực hiện
Kiểm tra
Nhận xét
Ghi bảng

Chỉ định
Hỏi

Giới thiệu

- Gv nhận xét – sửa sai

II. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 5
 Làng tơi ( Trích )

Nhạc và lời: Văn Cao
- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN Làng
tôi

- Gv cho hs đọc lại bài TĐN
- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN.theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách.

- Gv sửa sai

- Gv cho hs nghe toàn bộ bài hát

- Gv chỉ định hoặc gọi hs xung phong lên kiểm
tra.

- Gv nhận xét – sửa sai

III. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn
Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu.

1. Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn:

- Gv chỉ định hs đọc phần giới thiệu trong sgk
? Em hãy nêu một vài nét về tác giả Nguyễn
Đức Toàn?

- Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sinh ngày 12/ 3 /
1929 là người nghệ sĩ đa tài, ông vừa là hoạ sĩ
vừa là nhạc sĩ.

-Tham gia cách mạng từ tháng 8-1945. Bài hát
đầu

tiên của ông là bài “Ca ngợi cuộc sống mới”
- Ơng sáng tác nhiều bài giàu tính chiến đấu , ca

Ghi bài

Đọc

Thực hiện

Nghe
Trình bày

Ghi bài

Đọc
Trả lời

</div>
(61)<div class='page_container' data-page=61>

Ghi bảng
Giới thiệu

Thực hiện
Hỏi
Nhận xét

ngợi.

- Âm nhạc của ơng phóng khống , tươi trẻ đậm
chất trữ tình mềm mại sâu sắc như: Quê em, Hà
Nội một trái tim hồng.Tình em biển cả…

- Nhạc sĩ đã được Nhà nước trao tặng GiảI
thưởng Hồ Chí Minh về văn học – nghệ thuật.
2. Bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu

Bài hát được ra đời vào 1958. Nhạc sĩ đã viết
về người nữ liệt sĩ – anh hùng Võ Thị Sáu. Bằng

giai điệu nhẹ nhàng, mềm mại bài hát đã để lại
dấu ấn trong lòng người nghe nhạc của nước ta.
- Gv cho hs nghe bài hát.

? Em có cảm nhận sau khi nghe bài hát này?
- Gv nhận xét

Ghi bài
Theo dõi

Trả lời

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài học
5. Dặn dò.

Học bài cũ – Chuẩn bị bài mới

</div>
(62)<div class='page_container' data-page=62>

Ngày dạy:……….

TIẾT 22: HỌC HÁT BÀI: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI!

Nhạc và lời: Phạm Tuyên
 I. Mục tiêu

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.
- Học sinh tập trình bày bài hát.

- Qua bài hát giáo dục hs tình đồn kết anh em của đại gia đình dân tộc Việt

Nam

II.Chuẩn bị

- Gv: Bảng phụ bài hát
- Hs: Đồ dùng học tập.
 III. Tiến trình dạy- học

1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Chỉ định
Hỏi

Giới thiệu

Học hát bài:

Nổi trống lên các bạn ơi!

Nhạc và lời: Phạm Tuyên
1. Giới thiệu bài hát.

- Gv chỉ định hs đọc phần giới thiệu trong sgk
? Trong chương trình Â.N 6-7 chúng ta đã họ bài

hát nào của nhạc sĩ Phạm Tuyên? (Tiếng chuông
và ngọn cờ và Ca chiu sa)

Nhạc sĩ Phạm Tuyên là tác giả của nhiều ca khúc

được thanh thiếu niên yêu thích. Bài hát nổi

Ghi bài

Đọc
Trả lời

</div>
(63)<div class='page_container' data-page=63>

Hướng dẫn.
Hỏi

Thực hiện

Điều khiển
Hướng dẫn

Điều khiển

Nhận xét
Thực hiện

trống

lên các bạn ơi! được nhac sĩ viết với giai điệu sôi
nổi, linh hoạt, vui tươI, nhằm ca ngợi tình đồn
kết

của các dân tộc trong đại gia đình các dân tộc
Việt

Nam. Tất cả đang sát vai bên nhau để bảo vệ,
xây dựng đất nước hào bình và phất triển.

2. Tìm hiểu bài.

? Hãy nêu các kí hiệu được sử dụng trong bài
hát?

( Dấu cơ đa; dấu nhắc lại; khung thay đổi; dấu
quay lại )

- Bài hát được chia 2 đoạn:

Đoạn 1: Từ đầu ………. là con một nhà
Đoạn 2: Tiếp ………… hết

3. Hát mẫu: Gv cho hs nghe bài hát.
4. Gv cho hs khởi động bằng một bài hát
5. Tập hát từng câu:

- Gv hướng dẫn dạy hs từng câu một. Trước cho
hs hát GV hát mẫu từng câu 2-3 lần cho đến hết.
- Gv lưu ý cho hs hát chính sác chỗ ngân, nghỉ và
đúng tính chất của bài.

6. Hát đầy đủ toàn bài: Gv bắt nhịp cho hs hát

đầy đủ lại toàn bài

- Gv nhận xét – Sửa sai

- Gv cho hát lại bài hát theo dãy, bàn, nhóm, cá
nhân có thể kết hợp gõ đệm theo, nhịp hoặc
phách.

- Gv có thể cho hs hát lĩnh xướng đoạn 1, hát tập

Theo dõi
Trả lời

Lắng nghe

Thực hiện
Tập hát

</div>
(64)<div class='page_container' data-page=64>

thể đoạn 2.

- Gv nhận xét – Sửa sai
7. Cũng cố – Kiểm tra

4. Củng cố

Gv nhắc lại nội dung bài học.
5. Dặn dò.

Học bài cũ – chuẩn bị bài mới

Ngày soạn:……….

Ngày dạy:………

TIẾT 23: ÔN TẬP BÀI HÁT: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI!
 TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 6

I. Mục tiêu :

- Học sinh thuộc lời ca , hát đúng giai điệu
- Qua bài TĐN hs hiểu rõ hơn về nhịp 6/8

- Đọc đúng cao độ , trường độ bài TĐN và tập ghép lời
 II. Chuẩn bị.

- Gv: Bảng phụ bài TĐN
- Hs: Chuẩn bị bài

III.Tiến trình dạy- học
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.

</div>
(65)<div class='page_container' data-page=65>

3. Bài mới.

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Yêu cầu

Hướng dẫn

Nhận xét
Ghi bảng

Giới thiệu

Hướng dẫn
Hỏi

Nhận xét
Hướng dẫn

Điều khiển

I.Ôn tập bài hát:

Nổi trống lên các bạn ơi !

Nhạc và lời: Phạm Tuyên
- Gv cho hs nghe lại bài hát.

- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại bài hát

- Lưu ý chỉnh sửa những chỗ sai và sắc thái của bài
hát

- Cả lớp trình bày lại bài hát theo dãy, bàn, nhóm, cá
nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.

- Gv cho hs trình bày hát lĩnh xướng đoạn 1, hát tập
thể đoạn 2.

- Gv nhận xét - đánh giá.
II. Tập đọc nhạc : TĐN số 6 
Chỉ có một trên đời

Nhạc: Trương Quang Lục
 Lời: Dựa theo ý thơ Liên Xô
1. Giới thiệu bài TĐN.

- Bài TĐN được trích trong bài hát chỉ có một trên
đời nhạc Trương Quang Lục, lời dựa theo ý thơ của
Liên Xơ.

2. Tìm hiểu bài TĐN.

? Số chỉ nhịp trong bài cho biết điều gì?
? Trong bài có những kí hiệu âm nhạc nào?
- GV nhận xét – bổ sung

- Chia câu: Bài TĐN 2 câu.
( Mỗi câu có 5 ơ nhịp )
3. Luyện đọc cao độ.

Ghi bài

Theo dõi
Thực hiện

Sửa sai

Trình bày

Ghi bài

Theo dõi

Theo dõi
Trả lời

</div>
(66)<div class='page_container' data-page=66>

Hướng dẫn

Lưu ý

Điều khiển

Nhận xét
Hướng dẫn

Nhận xét
Thực hiện

&===r====s=====t======

u======v======w======

=x=======y=====!

4. Luyện đọc âm hình tiết tấu.

P qe\qeN e e|jq

ẩ

|q

ẩ

N ee\j

…

5. Tập đọc từng câu

Gv hướng dẫn dạy hs tập đọc từng câu. Trước khi
cho hs đọc Gv đọc mẫu từng câu 2 – 3 lần cho đến hết
bài.

- Gv lưu ý cho hs đọc chính xác cao độ và đúng tính
chất của bài.

6. Đọc đầy đủ tồn bài.

Gv bắt nhịp cho hs đọc đầy đủ lại toàn bài TĐN
- Gv nhận xét – sửa sai

7. Ghép lời.

- Gv cho hs vừa đọc nhạc kết hợp với ghép lời

- Gv cho hs đọc nhạc kết hợp với ghép lời theo
nhóm, tổ, cá nhân và kết hợp với gõ đệm theo nhịp,
phách.

- Gv có thể cho hs đọc theo nhóm: 1 nhóm đọc nhạc,

1 nhóm ghép lời ( đổi lại )

- Gv nhận xét – sửa sai
8. Củng cố - kiểm tra

Luyện đọc

Tập đọc

Thực hiện

Ghép lời

</div>
(67)<div class='page_container' data-page=67>

Gv nhắc lại nội dung bài học
 5. Dặn dò.

Học bài cũ – Chuẩn bị bài sau

Ngày soạn:………

Ngày dạy:………
TIẾT 24:

ÔN TẬP BÀI HÁT : NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI!
 ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 6

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: HÁT BÈ
I. Mục tiêu

</div>
(68)<div class='page_container' data-page=68>

- Đọc đúng giai điệu bài TĐN số 6

- Hiểu sơ qua về hát bè và tác dụng của Hát bè trong nghệ thuật.
 II. Chuẩn bị.

- Gv: Tư liệu liên quan.
- Hs: Chuẩn bị bài

III. Tiến trình dạy – học.
1. Ổn định tổ chức.

2.

Kiểm tra bài cũ.

Trình bày TĐN số 6 ?
 3. Bài mời.

HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Yêu cầu

Hướng dẫn

Nhận xét
Ghi bảng

I. Ôn tập bài hát:

Nổi trống lên các bạn ơi !

Nhạc và lời: Phạm
Tuyên

Gv cho hs nghe lại bài hát.

- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại bài hát

- Lưu ý chỉnh sửa những chỗ sai và sắc thái của
bài hát

- Cả lớp trình bày lại bài hát theo dãy, bàn,
nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.
- Gv cho hs trình bày hát lĩnh xướng đoạn 1, hát
tập thể đoạn 2.

- Gv cho hs tập trìmh bày bài hát
- Gv nhận xét - đánh giá.

II. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 6
Chỉ có một trên đời (Trích)

Nhạc: Trương Quang

Ghi bài

Theo dõi

Thực hiện

Sửa sai

</div>
(69)<div class='page_container' data-page=69>

Thực hiện
Điều khiển
Nhận xét
Đièu khiển
Thực hiện
Kiểm tra
Ghi bảng
Chỉ định
Giới thiệu
Hỏi
Giới thiệu và

phân tích

Thực hiện

Thuyến trình

Lục

Lời: Dựa theo ý thơ
Liên Xô

- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN
- Gv cho hs đọc lại bài TĐN

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN.theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách.

- Gv sửa sai

- Gv cho hs nghe toàn bộ bài hát

- Gv chỉ định hoặc gọi hs xung phong lên kiểm
tra.

- Gv nhận xét – sửa sai

III. Âm nhạc thường thức:

Hát bè

- Gv chỉ định hs đọc phần nội dung trong sgk
- Hát bè là cách hát khó trong nghệ thuật âm
nhạc Trong nghệ thuật biểu diễn ca hát có đơn
ca, song ca, tốp ca, đồng ca, hợp xướng

? Thế nào là hát bè?

- Từ hai người trở lên hoặc nhóm cùng hát một
lời, hát cùng nhau nhưng khác nhau cề cao độ có
thể hát khơng cùng lời khơng cùng tiết tấu.

- Hát bè có 2 kiểu: Hồ âm và phức điệu

- Gv cho Hs nghe bài hát bè ví dụ trong sgk bài
Hành khúc tới trường.

Giọng hát cũng chia thành nhiều loại => Tạo ra
hình thức 2,3,4 bè...

</div>
(70)<div class='page_container' data-page=70>

- Từ việc phân chia giọng hát, bè hát

=> xây dựng thành dàn hợp xướng dàn hợp
xướng

- GV cho HS nghe bản hợp xướng bài “ Bài ca
hồ bình”

4. Củng cố.

GV nhắc lại nội dung bài học
 5. Dặn dò.

Học bài cũ – Chuẩn bị bài sau
Đọc thêm bài Hợp xướng.

Ngày soạn:……

Ngày dạy:……….

TIẾT 25: ÔN TẬP
I. Mục tiêu:

- Học sinh ôn tập lại bài hát khát vọng mùa xuân và bài hát Nổi trống lên các
bạn ơi!

</div>
(71)<div class='page_container' data-page=71>

II. Chuẩn bị:

- Gv: Kiến thức ôn lại
- Hs: Chuẩn bị bài
III. Tiến trình dạy – học

1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. B i m i.à ớ

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Lưu ý

Nhận xét

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Lưu ý

Điều khiển

1. Ôn hát bài hát:

Khát vọng mùa xuân
 Nhạc: Mô - da

Phỏng dịch lời: Tô Hải
- GV hát mẫu cho cả lớp nghe lại 1 lần.

- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại bài hát

- Cả lớp trình bày lại bài hát theo dãy, bàn,
nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.
- Cả lớp hát lại bài theo đúng sắc thái và tính
chất nhịp 6/8.

- Gv nhận xét - đánh giá.

2. Ôn hát bài hát:

Nổi trống lên các bạn ơi!

Nhạc và lời: Phạm Tuyên
Gv cho hs nghe lại bài hát.

- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại bài hát

- Lưu ý chỉnh sửa những chỗ sai và sắc thái của
bài hát

- Cả lớp trình bày lại bài hát theo dãy, bàn,
nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.

Ghi bài

Theo dõi
Thực hiện

Ghi nhớ

Ghi bài

Nghe
Hát
Chú ý

</div>
(72)<div class='page_container' data-page=72>

Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
Điều khiển

Nhận xét

- Gv cho hs trình bày hát lĩnh xướng đoạn 1, hát
tập thể đoạn 2.

- Gv nhận xét - đánh giá.

3. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 5
 Làng tôi ( Trích )

Nhạc và lời: Văn Cao
- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN
- Gv cho hs đọc lại bài TĐN

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ơn lại bài TĐN.theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách.

- Gv nhận xét

4. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 6
Chỉ có một trên đời ( Trích )

Nhạc: Trương Quang Lục
 Lời: Dựa theo ý thơ Liên Xô
- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN

- Gv cho hs đọc lại bài TĐN

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách

- Gv nhận xét - sửa sai

Ghi bài

Lắng nghe
Thực hiện

Trình bày

Ghi bài

Lắng nghe
Đọc

Thực hiện

4. Củng cố

</div>
(73)<div class='page_container' data-page=73>

5. Dặn dò.

Học bài cũ – chuẩn bị bài cũ

Ngày soạn:……….

Ngày dạy:………..

TIẾT 26: KIỂM TRA 1 TIẾT
 I. Mục tiêu.

- Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh
- Kiểm tra kỹ năng trình bày của học sinh

- Qua tiết kiểm tra giúp hs vận dụng vào trong sinh hoạt văn hoá.
 II. Chuẩn bị.

</div>
(74)<div class='page_container' data-page=74>

- Hs: Chuẩn bị bài
 III. Tiến trình dạy học.

1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.

Câu hỏi

Câu 1: Bốc thăm và trình bày một trong hai bài hát đã học?

1. Khát vọng mùa xuân

Nhạc: Mô - da

Phỏng dịch lời việt: Tô Hải

2. Nổi trống lên các bạn ơi!

Nhạc và lời: Phạm Tuyên

Câu 2: Hãy bốc thăm và trình bày một trong hai bài TĐN đã học?
TĐN số 5: Làng tôi ( Trích )

Nhạc và lời: Văn Cao

TĐN số 6: Chỉ có một trên đời ( Trích )

Nhạc: Trương Quang Lục
 Lời: Dựa theo ý thơ Liên Xô

Đáp án – Thang điểm
 Câu 1: ( 5 điểm) Đảm bảo yêu câu sau:

- Thuộc bài hát.

- Hát rõ lời, hát đúng giai điệu
- Trình bày trơi chảy bài hát
 Câu 2: ( 5 điểm ) Đạt yêu cầu sau:

- Đọc thuộc bài TĐN

</div>
(75)<div class='page_container' data-page=75>

4. Củng cố.

Gv nhận xét - đánh giá giờ học
5. Dặn dò.

Học bài cũ – Chuẩn bị bài mới

Ngày soạn:………

Ngày giảng:……….

TIẾT 27

HỌC HÁT BÀI: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA

Nhạc và lời: Hình Phước Liên
 I. Mục tiêu:

</div>
(76)<div class='page_container' data-page=76>

- Qua bài hát giúp các em cảm nhận về vẻ đẹp của trái đất – nơi có hàng ngàn
triệu người đang chung sống, giáo dục các em cần phải có tình thân ái, đồn kết
với tinh thần người với người là bạn.

II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ bài hát
- Hs: Đồ dùng học tập
 III. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định tổ chức.
 2. Kiểm tra bài cũ.
3. B i m i.à ớ

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Chỉ định
Hỏi
Giới thiệu

Học hát bài:

Ngôi nhà của chúng ta

Nhạc và lời: Hình Phước
Liên

1. Giới thiệu bài hát:

- Gv chỉ định hs đọc phần giới thiệu trong sgk.
? Hãy nêu nội dung của bài hát?

Nhạc sĩ Hình Phước Liên sinh năm 1954 tại
Khánh Hoà bắt đầu sáng tác từ 1972 và nhạc sĩ đã
có nhiều bài hát được nhiều người yêu thích.

Chúng ta đang sống chung trên trái đất có hàng
nghìn, triệu người đang chung sống chúng ta

khơng khỏi xót xa khi nghe tin thời sự nói về
chiến tranh nơi này nơi khác....Mong muốn cuộc
sống hồ bình tràn đầy tình thân ái trên các nước
được nhạc sĩ Hình phước Liên thể hiện trong bài

“Ngơi nhà của chúng ta”. Bài hát có giai điệu

Ghi bài

</div>
(77)<div class='page_container' data-page=77>

Hướng dẫn

Thực hiện
Điều khiển
Hướng dẫn

Lưu ý

Điều khiển

Nhận xét
Điều khiển

Nhận xét

vừa phải, trong sáng phù hợp với lứa tuổi của
thanh thiếu niên.

2. Tìm hiểu bài.

- Bài hát được viết theo cấu trúc: a – b – a’.

Đoạn a: Từ đầu ……….. hiền hoà.
Đoạn b: Mặt trời ……….. một lời.
( đoạn b có 2 lời.)

Đoạn a’: Ngơi nhà……….. bao la.
3. Hát mẫu: Gv cho hs nghe bài hát.

4. Gv cho hs khởi động bằng một bài hát
5. Tập hát từng câu:

- Gv hướng dẫn dạy hs từng câu một. Trước cho
hs hát GV hát mẫu từng câu 2-3 lần cho đến hết.
- Gv lưu ý cho hs hát chính sác chõ ngân, nghỉ và
đúng tính chất của bài.

6. Hát đầy đủ toàn bài: Gv bắt nhịp cho hs hát 
đầy đủ lại toàn bài

- Gv nhận xét – Sửa sai

- Gv cho hát lại bài hát theo dãy, bàn, nhóm, cá
nhân có thể kết hợp gõ đệm theo, nhịp hoặc
phách.

- Gv cho hs trình bày theo nhóm: Nhóm hát đoạn
a, nhóm hát đoạn b, nhóm hát đoạn a’. (sau đó
đổi lại)

7. Cũng cố – Kiểm tra

Theo dõi, ghi
bài

Lắng nghe
Thực hiện

Tập hát

Ghi nhớ

Hát

Trình bày

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài học.
5. Dặn dò.

</div>
(78)<div class='page_container' data-page=78>

Ngày soạn:……

Ngày dạy:……….
TIẾT 28:

ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7

I. Mục tiêu:

- Học sinh thuộc giai điệu và lời ca bài hát.

- Học sinh tập trình bày bài hát.

- Đọc đúng cao độ và tập ghép lời bài TĐN số 7.
 II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ bài TĐN
- Hs: Chuẩn bị bài.

III. Tiến trình dạy- học:
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ.

Trình bày bài hát “ngơi nhà của chúng ta” của nhạc sĩ Hình Phước
Liên?

3. Bài mới.

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng I. Ôn tập bài hát:

Ngôi nhà của chúng ta

Nhạc và lời: Hình Phước Liên

</div>
(79)<div class='page_container' data-page=79>

Hỏi
Nhận xét
Thực hiện
Điều khiển

Lưu ý

Điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng

Giới thiệu

Hướng dẫn
Hỏi

Hướng dẫn

Điều khiển

? Em nêu lại nội dung bài hát nói về điều gì?
- Gv nhận xét

- Gv cho hs nghe lại bài hát.
- Gv cho hs hát ôn lại bài hát.

- Gv cho cả lớp trình bày bài hát ở với tình cảm
nhẹ nhàng, vừa phải, trong sáng.

- Gv cho hs hát ôn lại bài theo dãy, bàn, nhóm,
cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.

- Gv có thể cho hs lên trình bày bài hát theo hình
thức đơn , song, hoặc tam ca...

- Gv có thể cho hs trình bày theo nhóm: Mỗi
nhóm hát 1 đoạn ( đổi lại)

- Gv nhận xét.

II. Tập đọc nhạc : TĐN số 7
 Dòng suối chảy về đâu?

Nhạc Nga

Lời Việt: Hồng Lân
1. Tìm hiểu bản nhạc

- Bài TĐN được trích trong bài hát Dòng suối
chảy về đâu? Thuộc nhạc Nga và được nhạc sĩ
Hồng Lân.

2. Tìm hiểu bài TĐN.

? Nhìn vào bài TĐN em có nhận xét gi?
? Hãy đọc tên nốt nhạc?

? Theo em bài TĐN được chia thành mấy câu.
Bài TĐN được chia 4 câu mỗi câu gồm 4 ô nhịp

3. Luyện cao độ:

- Gv cho hs đọc gam Cdur.

&===r====s=====t====

Trả lời

Lắng nghe
Thực hiện
Ghi nhớ

Trình bày

Ghi bài

Theo dõi

</div>
(80)<div class='page_container' data-page=80>

Hướng dẫn

Lưu ý

Điều khiển

Hướng dẫn

Nhận xét
Thực hiện

==u======v======w===

====x=======y=====!

4. Luyện đọc âm hình tiết tấu: Gv cho hs đọc
âm hình tiết tấu chủ yếu của bài.

@

e\eeee\eqe|eeee|

qE

5. Tập đọc từng câu.

- Gv hướng dẫn dạy hs từng câu một. Trước khi
cho hs đọc Gv đọc mẫu từng câu 2- 3 lần cho đến
hết.

- Gv lưu ý cho hs đọc chính xác những chỗ ngân
nhgỉ và đúng tính chất của bài.

6. Đọc đầy đủ tồn bài.

Gv bắt nhịp cho hs đọc đầy đủ lại toàn bài TĐN.
- Gv nhận xét - sửa sai.

7. Ghép lời.

- Gv hướng dẫn cho hs vừa đọc nhạc vừa kết hợp
ghép lời ca.

- Gv cho hs đọc và ghép lời theo dãy, bàn, nhóm,
cá nhân có thể kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.
- Gv nhận xét – sửa sai

8. Củng cố - kiểm tra

Luyện đọc

Tập đọc

Thực hiện

Ghép lời

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài học.
5. Dặn dò.

Học bài cũ – Chuẩn bị bài mới
Ngày soạn:……

</div>
(81)<div class='page_container' data-page=81>

TIẾT 29

ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA
ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ SÔ - PANH VÀ BẢN NHẠC
“NHẠC BUỒN”

I. Mục tiêu:

- HS thuộc bài hát và trình bày được bài hát.
- Đọc đúng cao độ, ghép lời bài TĐN

- Biết sơ qua về một nhạc sĩ thiên ài của thế giới, nhạc sĩ Sô- panh.
 II. Chuẩn bị:

- Gv: Tư liệu liên quan.
- Hs: Chuẩn bị bài

III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.

Trình bày bài TĐN số 7?
3. B i m i.à ớ

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét

Điều khiển

1. Ôn tập bài hát:

Ngôi nhà của chúng ta.

Nhạc và lời: Hình Phước

Liên

- Gv trình bày lại bài hát

- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại bài hát

Bài hát phải thể hiện tình cảm vừa phải, trong
sáng.

- Gv nhận xét - sửa sai

Ghi bài

Lắng nghe
Thực hiện

</div>
(82)<div class='page_container' data-page=82>

Thực hiện
Nhận xét
Ghi bảng
Thực hiện
Điều khiển
Nhận xét
Điều khiển
Kiểm tra
Nhận xét
Ghi bảng
Chỉ định
Hỏi
Giới thiệu

- Gv cho hs trình bày bài hát theo dãy bàn, nhóm,
cá

nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp.

- Gv cho hs trình bày bài hát theo nhóm: Nhóm hát
đoạn 1, nhóm đoạn 2 và nhóm hát đoạn 3 ( đổi
lại )

- Kiểm tra theo nhóm hoặc một vài học sinh kết
hợp gõ đệm.

- Gv nhận xét - đánh giá.

2. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số7
 Dòng suối chảy về đâu?

Nhạc: Nga
 Lời việt: Hoàng 
Lân

- Gv cho hs nghe lại bài TĐN

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN
- Gv nhận xét - sửa sai

- Gv cho đọc và ghép lời ôn lại bài TĐN theo
nhóm,

dãy, bàn, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp,

phách.

- Gv có thể chỉ định hoặc gọi hs xung phong lên
kiểm

- Gv nhận xét - đánh giá

3. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô - panh và
bản “nhạc buồn”.

a. Nhạc sĩ Sô - Panh:

- Gv chỉ hs đọc phần giới thiệu bài trong sgk.
? Nêu một vài nét về nhạc sĩ Sô - panh?

- Nhạc sĩ Frê- đê- rích Sơ panh- là một thiên tài

</div>
(83)<div class='page_container' data-page=83>

Ghi bảng
Giới thiệu

Thực hiện
Hỏi

âm nhạc người Ba Lan sinh 22/8/1810 tại Ba Lan.
- Là nhạc sĩ người Ba lan ở thế kỉ 19, ông nổi tiếng
về tài biểu diễn piano và sáng tác. Âm nhạc của Sô
- panh rất sâu sắc mang đậm màu sắc của Balan,
có

giá trị lớn về tư tưởng và nghệ thuật.

- Từ năm 1972, cuộc thi âm nhạc quốc tế mang tên
Sô - panh được ở Ba Lan 5 năm một lần. 1980
nghệ sĩ piano Việt Nam Đặng TháI Sơn đã đoạt
giải nhất trong cuộc thi âm nhạc Sô - panh lần thứ
10 ở Vác- sa- va.

- Nhạc sĩ mất 17-10-1849 tại Pa- ri.
b. Khúc luyện tập số 3 ( Nhạc buồn )

Bản “Nhạc buồn” là bản Etuýp giọng E viết cho
piano, bản nhạc khơng có lời ca- lời hát do đời sau
này đặt để hát , lời trong sách giáo khoa do nhạc sĩ
Đào Ngọc Dung đặt lời. Tác phẩm có giai điệu
chậm rãi, gợi nỗi buồn mam mác, nỗi buồn….
- Gv cho hs nghe tác phẩm.

? Em có cảm nhận gì sau khi tác phẩm.
- Gv nhận xét.

Ghi bài
Theo dõi

Lắng nghe
Trả lời

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài.
 5. Dặn dò.

Đọc bài đọc thêm.

</div>
(84)<div class='page_container' data-page=84>

Ngày soạn:……

Ngày dạy:………..

TIẾT 30:

HỌC HÁT BÀI: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG

Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn
 I. Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu bài hát và lời ca bài hát.
- Tập trình bày bài hát.

- Qua bài hát, giúp các em cảm nhận vẻ đẹp của tuổi thơ với những khát vọng,
mơ ước chân thành về cuộc sống, tình yêu quê hương và tình yêu thiên nhiên
 II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ bài hát.
- Hs: Đồ dùng học tập.
 III. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ. 
3. B i m i.à ớ

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

Ghi bảng

Giới thiệu

Học hát bài:

Tuổi đời mênh mông

Nhạc và lời: Trịnh Công
Sơn

1. Giới thiệu bài hát.

- Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sinh 1939 và mất 2001.

Ghi bài

</div>
(85)<div class='page_container' data-page=85>

Hướng dẫn
Hỏi
Hướng dẫn

Thực hiện
Điều khiển
Hướng dẫn

Lưu ý

Ông được biết đến qua các ca khúc viết về tình
yêu và thân phận con người với hơn 600 ca khúc.

Mở đầu là bài hát Ướt Mi, và ông cũng thành công
trong nhiều ca khúc viết cho thiếu nhi như: Em là
bông hồng nhỏ, Khăn quàng thắp sáng bình minh,
Tiếng

ve gọi hè, Nối vịng tay lớn……

Khi nhắc đến Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn chúng ta
nghĩ ngay đến 1 tâm hồn yêu đời, yêu người, yêu
cuộc sống tha thiết . Hầu hết các ca khúc của ơng
đều thể hiện tình u trong sáng với con người ,
với thiên nhiên với cuộc sống. Bài hát Tuổi đời
mênh mơng cũng chung nội dung đó.

2. Tìm hiểu bài.

? Theo em bài hát được chia làm mấy đoạn?
- Bài hát viết ở hình thức 3 đoạn đơn:

+ Đoạn a: Từ đầu ………. tình yêu.

+ Đoạn b: từ Thời thơ…….. yêu đời thiết tha.
+ Đoạn a’: từ Bao đường……… sóng đùa biển
khơi.

( Cấu trúc a- b- a’ .Đoạn a- a’ viết ở giọng D,
đoạn b viết ở Dm )

+ Tính chất đoạn a- a’ sơi nổi hồn nhiên của tuổi
học trị

+ Ở đoạn b: tính chất sâu lắng, tha thiết .
3. Hát mẫu: Gv cho hs nghe bài hát

4. Gv cho hs khởi động giọng bằng một bài hát
5. Tập hát từng câu.

Gv hướng dẫn dạy hs từng câu. Trước khi cho hs

Theo dõi
Trả lời
Theo dõi

ghi bài

Lắng nghe
Thực hiện
Tập hát

</div>
(86)<div class='page_container' data-page=86>

Điều khiển

Nhận xét
Điều khiển

Hướng dẫn

Nhận xét

hát GV hát mẫu từng câu 2 – 3 lần cho đến hết bài.
- Gv lưu ý cho hs hát chính xác những chỗ ngân,

nghỉ, và đúng tính chất của bài.

6. Hát đầy đủ tồn bài.

Gv bắt nhịp cho hs hát đầy đủ lại toàn bài hát.
- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv cho hs hát ơn lại tồn bài hát theo dãy, bàn,

nhóm, cá nhân có thể kết hợp gõ đệm theo nhịp,
phách.

- Gv có thể cho hs hát theo nhóm: Nhóm hát đoạn
1, nhóm hát đoạn 2 và nhóm hát đoạn 3.

- Gv cho hs lên tập trình bày bài hàt.
- Gv nhận xét- sửa sai

7. Củng cố – Kiểm tra

Thực hiện

Trình bày

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài.
 5. Dặn dò.

</div>
(87)<div class='page_container' data-page=87>

Ngày soạn:……

Ngày dạy:……….

TIẾT 31

ÔN TẬP BÀI HÁT : TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG
 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8

I. Mục tiêu :

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.
- Học sinh thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát.
- Đọc đúng cao độ , trường độ và ghép lời TĐN số 8
 II. Chuẩn bị:

- Gv: Bảng phụ bài TĐN.
- Hs: Chuẩn bị bài

III. Tiến trình day- học:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.

Trình bày bài hát Tuổi đời mênh mơng ?
3. B i m i. à ớ

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của

HS
Ghi bảng 1. Ôn tập bài hát:

Tuổi đời mênh mông

Nhạc và lời: Trịnh Công

</div>
(88)<div class='page_container' data-page=88>

Hỏi
Nhận xét
Thực hiện
Điều khiển

Ghi bảng

Giới thiệu

Hướng dẫn
Hỏi

Điều khiển

Hướng dẫn

Sơn.

? Nêu nội dung bài hát nói về điều gì?
- Gv nhận xét

- Gv cho hs nghe lại bài hát.

- Gv cho hs hát ôn lại bài hát.

- Gv cho hs hát ơn lại bài theo dãy, bàn, nhóm, cá
nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.

- Gv có thể cho hs lên trình bày bài hát theo hình
nhóm: Mỗi nhóm hát một đoạn ( đổi lại )

- Gv nhận xét.

II. Tập đọc nhạc: TĐN số 8

Thây cô cho em mùa xuân ( Trích )
 Nhạc và lời: Vũ
Hồng

1. Giới thiệu bài TĐN.

- Bài TĐN được trích trong bài hát Thầy cô cho em
mùa xuân của nhạc sĩ Vũ Hồng. Viết ở giọng C
dur, có giai điệu vừa phải, tình cảm trong sáng.
2. Tìm hiểu bài.

? Em có nhận xét gì về bài TĐN ?
- Bài TĐN được chia 2 câu:

Câu 1 gồm 4 câu, câu 2 gồm 6 ô nhịp.
3. Luyện cao độ:

- Gv cho hs đọc gam Cdur.

&===r====s=====t=====

=u======v======w=====

==x=======y=====!

4. Luyện đọc âm hình tiết tấu: Gv cho hs đọc âm

Trả lời

Lắng nghe
Thực hiện

Ghi bài

Theo dõi

Theo dõi,
ghi bài
Trả lời

Đọc

Luyện đọc

</div>
(89)<div class='page_container' data-page=89>

Lưu ý

Điều khiển

Nhận xét
Hướng dẫn

Nhận xét
Thực hiện

hình tiết tấu chủ yếu của bài.

@

e s s \ i s e e \ q e

s s \

5. Tập đọc từng câu.

- Gv hướng dẫn dạy hs từng câu một. Trước khi cho
hs đọc Gv đọc mẫu từng câu 2- 3 lần cho đến hết.
- Gv lưu ý cho hs đọc chính xác những chỗ ngân
nhgỉ và đúng tính chất của bài.

6. Đọc đầy đủ tồn bài.

Gv bắt nhịp cho hs đọc đầy đủ lại toàn bài TĐN.

- Gv nhận xét - sửa sai.
7. Ghép lời.

- Gv hướng dẫn cho hs vừa đọc nhạc vừa kết hợp
ghép lời ca.

- Gv cho hs đọc và ghép lời theo dãy, bàn, nhóm, cá
nhân có thể kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.

- Gv nhận xét – sửa sai
8. Củng cố - kiểm tra

Ghi nhớ

Thực hiện

Ghép lời

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài.
 5. Dặn dò.

</div>
(90)<div class='page_container' data-page=90>

Ngày soạn:…………

Ngày dạy:………..
TIẾT 32

ÔN TẬP BÀI HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG
 ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: SƠ LƯỢC VỀ MỘT VÀI 
 THỂ LOẠI NHẠC ĐÀN

I. Mục tiêu:

- Học sinh thuộc lời và hát đúng giai điệu bài hát “Tuổi đời mênh mông”

- Học sinh đọc và ghép lời thuần thục bài TĐN số 8

- Học sinh bước đầu làm quen với một vài thể loại nhạc đàn.
 II. Chuẩn bị:

- GV: Tư liệu liên quan
- Hs: Chuẩn bị bài

III. Tiến trình dạy- học:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.

</div>
(91)<div class='page_container' data-page=91>

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS
Ghi bảng
Thực hiện
Điều khiển
Kiểm tra
Nhận xét
Ghi bảng
Thực hiện
Điều khiển
Nhận xét
Điều khiển
Thực hiện
Kiểm tra
Nhận xét
Ghi bảng
Chỉ định
Hỏi

1. Ôn tập bài hát:

Tuổi đời mênh mông

Nhạc và lời: Trịnh Công
Sơn

- Gv cho hs nghe lại bài hát.
- Gv cho hs hát ôn lại bài hát.

- Gv cho hs hát ôn lại bài theo dãy, bàn, nhóm, cá
nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.

- Gv có thể cho hs lên trình bày bài hát theo hình

nhóm: Mỗi nhóm hát một đoạn ( đổi lại )

- Gv gọi xung phong hoặc chỉ định hs lên kiểm tra
lại bài.

- Gv nhận xét.

2. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 8

Thầy cô cho em mùa xuân ( Trích )
 Nhạc và lời: Vũ
Hoàng

- Gv cho hs nghe lại bài TĐN

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN

- Gv nhận xét - sửa sai

- Gv cho đọc và ghép lời ôn lại bài TĐN theo
nhóm,

dãy, bàn, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp,
phách.

- Gv cho hs nghe toàn bộ bài hát.

- Gv có thể chỉ định hoặc gọi hs xung phong lên
kiểm

- Gv nhận xét - đánh giá

</div>
(92)<div class='page_container' data-page=92>

Giới thiệu

Hỏi
Thuyến trình

Hỏi
Giới thiệu

Thuyết trình

Thực hiện

3. Âm nhạc thường thức:

Sơ lược về một vài thể loại nhạc đàn

- Gv chỉ định hs đọc phần giới thiệu trong sgk
? Thế nào là nhạc đàn ?

- Nhạc đàn hay cịn gọi là khí nhạc, được biểu diễn
bằng một hoặc nhiều nhạc cụ với nhiều hình thức
khác nhau khơng có sự tham gia của giọng hát.
- Nhạc đàn khi đựơc biểu diễn ở thể độc tấu, hồ
tấu ...nhưng khi có giọng hát của con người thì
nhạc đàn dùng để đệm hát....

? Em hiểu thế nào là độc tấu, hoà tấu ?
- Độc tấu : Biểu diễn bằng một loại nhạc cụ

- Hồ tấu: Nhiều loại nhạc cụ cùng trình bày một

bản nhạc

- Gv cho học sinh quan sát số bức tranh giới thiệu
về nhạc đàn.

? Hãy nêu các thể loại nhạc đàn mà em biết?

+ Các ca khúc, vũ khúc chuyên soạn cho độc tấu,
hoà tấu.

+ Bài ca không lời viết gần với giai điệu bài

+ Những tác phẩm lớn gồm nhiều chương thể hiện
những nội dung tính chất nhất định như Sonat,
giao hưởng, concerto...

- Các phịng hồ nhạc lớn trên thế giới vẫn thường
xun trình diễn các bản xonat, concerto,...
thu hút được đông đảo người mến mộ

- Cho học sinh nghe một vài bản nhạc độc tấu, hoà
tấu.

Theo dõi,
ghi bài

Trả lời
Theo dõi

Trả lời
Ghi bài

</div>
(93)<div class='page_container' data-page=93>

4. Củng cố.

Gv nhắc lại nội dung bài.
 5. Dặn dò.

Học bài cũ – Chuẩn bị bài mới.

Ngày soạn:……..

Ngày dạy:……….

TIẾT 33: ÔN TẬP 
I. Mục tiêu:

- Học sinh ôn tập lại bài hát các bài hát đã học trong năm.
- Học sinh ôn lại các bài TĐN đã học trong năm.

- Giúp học sinh củng cố lại kiến thức.
II. Chuẩn bị:

- Gv: Kiến thức ôn lại.
- Hs: Chuẩn bị bài.
III. Tiến trình dạy – học

1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. B i m i.à ớ

HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS

</div>
(94)<div class='page_container' data-page=94>

Thực hiện
Điều khiển

Lưu ý

Điều khiển

Nhận xét

Ghi bảng

Điều khiển
Nhận xét

Điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Lưu ý

1. Ôn tập bài hát : 
 Tuổi hồng

Nhạc và lời: Trương Quang
Lục

- Gv cho hs nghe lại bài hát.
- Gv cho hs hát ôn lại bài hát.

- Gv cho cả lớp trình bày bài hát ở với tình cảm
nhẹ nhàng, vừa phải, trong sáng.

- Gv cho hs hát ôn lại bài theo dãy, bàn, nhóm,
cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.

- Gv có thể cho hs trình bày theo nhóm: Mỗi
nhóm hát 1 đoạn ( đổi lại)

- Gv nhận xét.

2. Ôn tập bài hát:

Lí dĩa bánh bị

Dân ca Nam Bộ
- Gv cho hs hát ôn lại bài hát.

- Gv nhận xét.

- Gv cho hs hát ơn lại bài theo dãy, bàn, nhóm,
cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.

- Gv có thể cho hs lên trình bày bài hát theo
hình phần xướng và phần xơ.

- Gv nhận xét.
3. Ơn tập bài hát:

Ngôi nhà của chúng ta

Nhạc và lời: Hình Phước
Liên

- Gv cho hs nghe lại bài hát.
- Gv cho hs hát ôn lại bài hát.

Theo dõi
Thực hiện

Ghi nhớ

Thực hiện

Ghi bài

Hát

Thực hiện

Ghi bài

</div>
(95)<div class='page_container' data-page=95>

Điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện

Điều khiển

Nhận xét
Ghi bảng

Thực hiện
Điều khiển

Nhận xét
Điều khiển

- Gv cho cả lớp trình bày bài hát ở với tình cảm

nhẹ nhàng, vừa phải, trong sáng.

- Gv cho hs hát ôn lại bài theo dãy, bàn, nhóm,
cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.

- Gv có thể cho hs lên trình bày bài hát theo
hình thức đơn , song, hoặc tam ca...

- Gv có thể cho hs trình bày theo nhóm: Mỗi
nhóm hát 1 đoạn ( đổi lại)

- Gv nhận xét.

4. Ôn tập hát bài hát:

Khát vọng mùa xuân

Nhạc: Mô - da
 Phỏng dịch lời: Tô
Hải

- GV hát mẫu cho cả lớp nghe lại một lần.

- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn lại bài hát

- Cả lớp trình bày lại bài hát theo dãy, bàn,
nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp phách.
- Cả lớp hát lại bài theo đúng sắc thái và tính
chất nhịp 6/8.

- Gv nhận xét - đánh giá.

II. Ôn tập tập đọc nhac: TĐN số 4- số 5 – số
6 và số 7

1. Ôn tập TĐN số 4:

Chim hót đầu xuân (Trích)

Nhạc và lời: Nguyễn Đình
Tấn

Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN
- Gv cho hs đọc lại bài TĐN

Trình bày

Ghi bài

Lắng nghe

Thực hiện

Ghi bài

Lắng nghe
Thực hiện

</div>
(96)<div class='page_container' data-page=96>

Ghi bảng
Thực hiện

Điều khiển
Nhận xét
Điều khiển
Ghi bảng
Thực hiện
Điều khiển
Nhận xét
Điều khiển
Ghi bảng
Thực hiện
Điều khiển

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN.theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách.

2. Ôn tập TĐN số 5:

Làng tơi ( Trích )

Nhạc và lời: Văn Cao
- Gv cho hs nghe lại bài TĐN

- Gv cho hs đọc lại bài TĐN
- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN.theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo

nhịp, phách.

- Gv nhận xét

4. Ôn tập TĐN số 6:

Chỉ có một trên đời ( Trích )

Nhạc: Trương Quang
Lục

Lời: Dựa theo ý thơ Liên
Xô

- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN
- Gv cho hs đọc lại bài TĐN

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN theo
dãy,

bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp,
phách

- Gv nhận xét - sửa sai

</div>
(97)<div class='page_container' data-page=97>

Nhận xét
Điều khiển

4. Ôn tập TĐN số 7:

Dịng suối chảy về đâu? (Trích)

Nhạc: Trương Quang
Lục

Lời: Dựa theo ý thơ Liên
Xô

- Gv cho hs nghe lại giai điệu bài TĐN
- Gv cho hs đọc lại bài TĐN

- Gv nhận xét – sửa sai

- Gv bắt nhịp cho hs đọc ôn lại bài TĐN theo
dãy, bàn, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách

- Gv nhận xét - sửa sai.

Sửa sai

Thực hiện

4. Củng cố

Gv nhắc lại nội dung bài học
5. Dặn dò.

Học bài cũ – chuẩn bị bài cũ

Ngày soạn:……..

Ngày dạy:………

TIẾT 34 - 35: KIỂM TRA HỌC KỲ II
 I. Mục tiêu.

- Kiểm tra kiến thức đã học của hs
- Kiểm tra kỹ năng trình bày của hs

- Qua tiết kiểm tra giúp hs vận dụng vào trong sinh hoạt văn hoá.
 II. Chuẩn bị.

</div>
(98)<div class='page_container' data-page=98>

III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.

Câu hỏi

Câu 1: Bốc thăm và trình bày một trong hai bài hát đã học?
1. Khát vọng mùa xuân

Nhạc: Mô - da

Phỏng dịch lời việt: Tô Hải
2. Nổi trống lên các bạn ơi!

Nhạc và lời: Phạm Tuyên

Câu 2: Hãy bốc thăm và trình bày một trong hai bài TĐN đã học?
TĐN số 5: Làng tơi ( Trích )

Nhạc và lời: Văn Cao
TĐN số 6: Chỉ có một trên đời ( Trích )
Nhạc: Trương Quang Lục
Lời: Dựa theo ý thơ Liên Xô

Đáp án – Thang điểm
 Câu 1: ( 5 điểm) Đảm bảo yêu câu sau:

- Thuộc bài hát.

- Hát rõ lời, hát đúng giai điệu
- Trình bày trơi chảy bài hát
 Câu 2: ( 5 điểm ) Đạt yêu cầu sau:

- Đọc thuộc bài TĐN

</div>
(99)<div class='page_container' data-page=99>

4. Củng cố.

Gv nhận xét - đánh giá giờ học
5. Dặn dò.

</div>

giao an am nhac 8 chuan 2012

<b> </b>

Gv nhắc lại nội dung bài học.

Học bài cũ – chuẩn bị bài mới

<b> II. Chuẩn bị:</b>

<b> Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường</b>

e

q i s,

&===r====s=====t======u

======v======w=======x

=======y=====!

eee s s|ee i s| e s s i s| e s s

q|

<b> Gv nhắc lại nội dung bài học</b>

<b> II. Chuẩn bị:</b>

&===p====q====

r====s===t===u=

==v===w=!

&===p=====q=====r===

==s====t====u=====v=

===w===!

# n n n | q q Q \

<b> II. Chuẩn bị:</b>

<b> Tiết 7: ÔN TẬP</b>

<b>II. Chuẩn bị:</b>

<b>III. Tiến trình dạy – học</b>

<b>:</b>

<b> </b>

Gv nhắc lại nội dung bài học.

Học bài cũ – chuẩn bị bài mới

&===p====q====r====s===t

===u===v===w=!

&===r===s===t===u===v==

=w===x===y==!

&===p====q====r==

==s===t===u===v===

w=!

&===p=====q=====r

=====s====t====u=

====v====w===!

# n n n | q q Q \

<b> Tiết 11: ÔN TẬP BÀI HÁT: TUỔI HỒNG</b>

<b> II. Chuẩn bị:</b>

&=

Ă

==="==Â==="==

ă

="==â

="°°°°°°°

&===r===s====t====

u====v====w====x==

==y=!

@ qee\isee\qee\isee\q,,,

<b> Tiết 14: ƠN TẬP BÀI HÁT: HỊ BA LÍ</b>

<b> Tiết 15: ÔN TẬP</b>

<b>II. Chuẩn bị:</b>

<b>:</b>

<b> Tiết 16: ÔN TẬP</b>

<b>II. Chuẩn bị:</b>

<b>P e e e e e e \ q e j</b>

<b>\ </b>

&===r====s=====t======u

======v======w=======x

=======y=====!

P

q e qe \q e e e e \ q e e e

e \ q...

<b> I. Mục tiêu:</b>

&===r====s=====t======

u======v======w======

=x=======y=====!

P qe\qeN e e|jq

ẩ

|q

ẩ

N ee\j

…

<b>2.</b>

<b> Hát bè</b>

&===r====s=====t====