Giáo án Âm nhạc 8

Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
Phân phối chơng trình
Bộ môn: Âm nhạc
Học kỳ I: 18 tuần x 1 tiết/tuần = 18 tiết.
Học kỳ II: 17 tuần x 1 tiết/tuần = 17 tiết.
Cả năm: 35 tuần x 1 tiết/tuần = 35 tuần.
Học kỳ I
Tiết 1
Học hát: Bài: Mùa thu ngày khai trờng.
Tiết 2
Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trờng.
Tập đọc nhạc: TĐN số 1
Tiết 3
Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trờng
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát:
Một mùa xuân nho nhỏ.
Tiết 4
Học hát: Bài: Lý dĩa bánh bò.
Tiết 5
Ôn tập bài hát: Lý dĩa bánh bò
Nhạc lý: Gam thứ, giọng thứ.
Tập đọc nhạc: TĐN số 2.
Tiết 6
Ôn tập bài hát: Lý dĩa bánh bò
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2.
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo.
Tiết 7
Ôn tập và kiểm tra
Tiết 8
Học hát: Bài Tuổi hồng

Tiết 9
Ôn tập bài hát: Tuổi hồng
Nhạc lý: Giọng Song Song, giọng La thứ hoà thanh.
Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Tiết 10
Ôn tập bài hát: Tuổi hồng.
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điều và bài hát:
Bóng cây kơ-nia.
Tiết 11
Học hát: Bài Hò ba lý.
Tiết 12
Tập đọc nhạc: TĐN số 4.
1
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
Tiết 13
Ôn tập bài hát: Hò ba lý
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4
Âm nhạc thờng thức: Một số nhạc cụ dân tộc.
Tiết 14
Ôn tập và kiểm tra.
Tiết 15,16
17,18
Ôn tập và kiểm tra học kỳ I.
Học kỳ II
Tiết 19
Học hát: Bài- Khát vọng mùa xuân
Tiết 20
Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân
Nhạc lý: Nhịp

6
8
Tập đọc nhạc: TĐN số 5
Tiết 21
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát:
Biết ơn Võ Thị Sáu.
Tiết 22
Học hát: Bài- Nổi trống lên các bạn ơi!
Tiết 23
Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi!
Tập đọc nhạc : TĐN số 6
Tiết 24
Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi!
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 6
Âm nhạc thờng thức: Hát bè.
Tiết 25
Ôn tập và kiểm tra.
Tiết 26
Học hát: Bài Ngôi nhà của chúng ta.
Tiết 27
Tập đọc nhạc: TĐN số 7.
Tiết 28
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Sô-Panh và bản Nhạc buồn.
Tiết 29
Học hát: Bài Tuổi đời mênh mông
Tiết 30
Ôn tập bài hát Tuổi đời mênh mông
Tập đọc nhạc: TĐN số 8.
Tiết 31
Âm nhạc thờng thức: Sơ lợc về một vài thể loại nhạc đàn.

Tiết 32
Ôn tập và kiểm tra.
Tiết
33,34,35
Ôn tập và kiểm tra cuối năm.
2
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
Ngày soạn: 25-8-2008
Tiết 1: Học hát: Bài: Mùa thu ngày khai trờng
Nhạc và lời: Vũ Trọng Tờng.
I- Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trờng, thể
hiện đúng đảo phách, ngân đủ 3 phách.
- Học sinh biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hoà
giọng, hát lĩnh xớng, hát đối đáp.
- Qua nội dung bài hát, hớng các em đến tình cảm yêu mến tháng năm đi
học để khắc sâu trong trí nhớ các em.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Tìm hiểu về tác giả Vũ Trọng Tờng.
- Tập hát và đệm đàn.
- Đĩa nhạc, đàn phím điện tử, đài.
- Thanh phách, Song loan.
III- Tiến trình dạy học:
Hoạt động
của GV
Nội dung
Hoạt động
của HS
Gv kiểm tra sĩ
số.

1) ổ n định tổ chức :
Lớp trởng
b/cáo
2) Bài cũ: ? Hãy hát một bài đã học ở lớp 7?
Gv ghi bảng
3) Nội dung bài:
Học hát: Mùa thu ngày khai trờng
Nhạc và lời: Vũ Trọng Tờng
- Hs ghi bài.
Gv giới thiệu. - Những tháng năm đi học là thời gian rất đẹp
trong cuộc đời mỗi chúng ta, khi thời gian đó
trôi qua chúng ta mới nhận thấy điều đó.
Hình ảnh về mái trờng, về thầy cô giáo, kỷ
niệm về những ngời bạn thân sẽ lắng động
trong tâm trí mỗi ngời. Đó là ngày khai trờng.
- Hs theo dõi.
Gv hát. - Hát trích đoạn bài "Lời ru của mẹ" của nhạc
sĩ Vũ Trọng Tờng.
- Hs nghe.
Gv hỏi. ? Hãy kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Vũ
Trọng Tờng mà em biết?
- Hs trả lời.
3
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
Gv điều khiển. - Cho Hs nghe mẫu bài hát "Mùa thu ngày
khai trờng" qua đĩa.
Hs nghe và
nhận biết.
Gv treo bảng
phụ và đặt câu

hỏi.
? Bài hát gồm mấy đoạn? (2 đoạn) - Hs trả lời.
Gv hớng dẫn. - Đoạn 1 gồm 2 câu, mỗi câu 8 nhịp.
- Đoạn 2 gồm 4 câu, mỗi câu 8 nhịp (điệp
khúc)
- Hs nhắc lại.
Gv đàn. * Luyện thanh âm: Mi-Ma-Mô (1-2 phút) - Hs luyện
thanh.
Gv hớng dẫn. * Tập hát từng câu:
- Gv hát mẫu câu một, sau đó đàn giai điệu
câu này 2-3 lần, yêu cầu Hs nghe và hát
nhẩm theo.
- Tập hát.
Gv đàn. - Gv đàn câu một và bắt nhịp cho Hs hát cùng
với đàn.
- Tơng tự với câu tiếp theo.
- Khi tập xong hai câu thì Gv cho Hs nối tiếp
hai câu với nhau.
- Hs tập hát.
Gv yêu cầu. - Gv hát hai câu sau đó đàn giai điệu và yêu
cầu Hs hát cùng với đàn.
- Hs thực
hiện.
Gv chỉ định. - Gv chỉ định 1-2 Hs hát lại hai câu này. - Hs trình
bày.
Gv hớng dẫn. Khi tập hát lu ý Hs những chỗ có đảo phách
và các tiếng có luyến 2-3 nốt nhạc.
- Tiến hành dạy đoạn 2 có luyến theo cách t-
ơng tự.
Gv điều khiển. * Hát đầy đủ cả bài: - Hs thực

hiện.
Nửa lớp hát đoạn 1, nửa lớp hát đoạn 2.
Đổi ngợc lại. Gv nhận xét- sửa sai(nếu có).
Gv thao tác và
yêu cầu.
- Tốc độ: 124. Đoạn đầu dùng tiết tấu cha cha
cha, điệp khúc Rum ba.
- Hs thực
hiện.
Gv hớng dẫn. - Thể hiện sắc thái: Đoạn 1 hát sôi nổi, nhiệt
tình. Đoạn 2 hát tha thiết, mênh mông.
- Hs ghi nhớ.
Gv chỉ định. - Hát lần 1: Đoạn 1 hát đối đáp theo hai dãy.
Đoạn 2 cả lớp cùng hoà giọng.
- Hát lần 2: Hs nữ lĩnh xớng đoạn 1.
Đoạn 2 hát hoà giọng.
- Hs trình
bày.
4
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
Gv điều khiển. - Mở phần đệm và giai điệu ghi sẵn ở đàn bắt
nhịp cho Hs hát hai lần kết hợp gõ đệm theo
nhịp, theo phách.
- Hs hát kết
hợp gõ đệm.
Gv chỉ định. - Gọi một số Hs trình bài bài hát. Gv nhận
xét- xếp loại một số Hs.
- Hs trình
bày.
4) Củng cố:

Gv yêu cầu. - Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, tổ tr-
ởng cử một Hs bắt nhịp.
- Hs thực
hiện.
Gv gợi ý, h-
ớng dẫn Hs
làm bài tập.
- Một số bài hát viết về mùa thu nh: "Chiều
thu nhớ trờng, Hà Nội mùa thu, Nhớ mùa thu
Hà Nội ".
- Hs thực
hiện.
5) Dặn dò:
- Làm bài tập ở SGK.
- Chuẩn bị tiết học sau.
5
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
Ngày soạn: 01-9-2008
Tiết 2 : Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trờng.
Tập đọc nhạc: TĐN số 1.
I- Mục tiêu:
- Học sinh biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ, biết thể hiện sắc thái tình
cảm bài Mùa thu ngày khai trờng.
- Củng cố cho Hs nắm vững vị trí các nốt nhạc tRên khuông.
- Qua bài TĐN, Hs bớc đầu làm quen với âm hình tiết tấu gồm móc đơn
đứng trớc hai móc kép.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nghiên cứu xử lý sắc thái của bài hát. Tập thể hiện một số động tác.
- Đàn phím điện tử.
- Chép bài TĐN số 1 ra bảng phụ.

III- Tiến trình dạy học:
Hoạt động
của GV
Nội dung
Hoạt động
của HS
1) ổ n định tổ chức:
Gv kiểm tra sĩ
số
Lớp trởng
b/cáo.
2) Bài cũ: Gọi một số Hs hát bài Mùa thu
ngày khai trờng? và cho biết nhạc và lời của
ai?
3) Nội dung bài:
Gv ghi lên
bảng.
Nội dung 1: Ôn tập bài hát:
Mùa thu ngày khai trờng.
- Hs ghi vở.
Gv điều khiển. - Mở giai điệu ghi sẵn ở đàn và hát lại bài hát
1 lần, Hs nghe để so sánh sửa những chỗ còn
hát sai.
- Hs theo dõi
và thực hiện.
Gv chỉ định. - Gọi một vài Hs trình bày bài hát, Gv tiếp
tục chỉ ra những chỗ cha đạt và hớng dẫn Hs
sửa chữa.
- Hs trình
bày.

Gv đệm đàn. - Bắt nhịp Hs hát bài kết hợp gõ thanh phách - Hs hát kết
6
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
theo nhịp, theo phách. hợp gõ
phách.
Gv điều khiển. Mở giai điệu ghi sẵn ở đàn chỉ huy cho Hs
hát đoạn a: Với tình cảm vui hoạt; đoạn b tha
thiết sâu lắng hơn.
- Hs thực
hiện.
Gv chỉ huy. - Tất cả Hs trình bày bài hát:
Hát lần 1: Đoạn 1 Hs nam và nữ hát đối đáp.
Đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng.
Hát lần 2: Đoạn 1 Gv lĩnh xớng. Đoạn 2 cả
lớp hát hoà giọng.
- Hs thực
hiện theo sự
chỉ huy.
Gv đệm đàn. - Bắt nhịp cho Hs hát kết hợp vận động, phụ
hoạ một vài động tác tự sáng tạo, phù hợp với
nội dung bài.
- Hs hát kết
hợp múa phụ
hoạ.
Gv chỉ định. - Gọi 1-2 Hs trình bày bài hát có múa phụ
hoạ. Gv nhận xét- xếp loại.
- Hs trình
bày.
Gv ghi lên
bảng.

Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 1
Chiếc đèn ông Sao (trích)
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
- Hs ghi vở.
Gv hớng dẫn. - Ghi nhớ cao độ nốt nhạc trên khuông:
..
- Hs ghi bài.
Gv treo b/phụ. - Bảng phụ chép bài tập số 1. - Hs quan sát.
Gv hỏi. - Tìm hiểu về đoạn nhạc:
? Đoạn nhạc sử dụng những ký hiệu nào?
(sắc thái vừa phải, sử dụng dấu nhắc lại, dấu
chấm dôi, dấu luyến).
? Đoạn nhạc này có thể chia làm mấy câu?
(bốn câu)
- Hs trả lời.
Gv hớng dẫn. - Hình tiết tấu của bài gồm: Móc đơn đứng tr-
ớc móc kép.
- Hs ghi nhớ
và thực hiện.
Gv làm mẫu
và hớng dẫn
Hs.
- Tập đọc hình tiết tấu nh sau:
Tiết tấu :
2
4

Miệng đọc: Đơn đơn đơn kép kép đơn đơn đơn
- Hs thực
hiện.

Gv chỉ định. Cho Hs đọc tên nốt nhạc của từng câu trong
bài TĐN.
- Hs đọc tên
nốt.
Gv đàn. - Hs đọc gam Đô trởng. - Hs đọc gam
Gv hớng dẫn. - Tập đọc nhạc từng câu: - Hs thực
hiện.
Gv đàn và yêu
cầu.
- Gv đàn câu một khoảng 3 lần, yêu cầu Hs
lắng nghe và tập đọc nhạc nhẩm theo.
- Hs nghe và
nhẩm theo
7
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
Gv điều khiển. Gv tiếp tục đàn giai điệu câu một 2-3 lần, yêu
cầu Hs đọc nhạc hoà với tiếng đàn.
- Hs đọc câu
1.
Gv hớng dẫn. - Trong quá trình Hs đọc nhạc hoà với tiếng
đàn, nếu chỗ nào sai Gv hớng dẫn và đàn lại
cho hs nghe để sửa.
- Hs thực
hiện.
- Tiến hành tơng tự với các câu còn lại.
Gv điều khiển. - Nhận biết từng câu và TĐN: Gv dùng nhạc
cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của
mỗi câu, yêu cầu Hs nhận biết đó là câu số
mấy và hãy TĐN đầu đủ cả câu.
- Hs nhận

nhận biết và
đọc.
Gv đàn. - Gv đàn ví dụ:
..
.
- Hs nghe.
Gv hớng dẫn.
- Hs đọc nhạc kết hợp gõ phách theo nhịp
2
4
.
- Hs thực
hiện.
Gv điều khiển. * Tập hát lời ca: - Chia lớp thành 2 nửa: Nửa
lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời và
gõ nhịp. Tập riêng cho từng bên để các em
nắm vững nhiệm vụ rồi mới ghép hai bên với
nhau. Sau đó đổi lại phần trình bày của mỗi
bên.
Gv nhận xét về u điểm, nhợc điểm của từng
bên, nhắc Hs TĐN và hát lời nhẹ nhàng.
- Hs ghép lời
ca.
Gv hớng dẫn. - Tập đọc nhạc và hát lời: Gv chia lớp thành
hai nửa, một nửa TĐN và hát lời, nửa còn lại
gõ đệm theo âm hình tiết tấu sau:

- Hs trình
bày.
Gv đệm đàn

và bắt nhịp.
- Cả lớp cùng nhau thực hiện TĐN và hát lời
khoảng 1-2 lần theo sự chỉ huy của Gv.
- Hs thực
hiện.
4) Củng cố- dẵn dò:
Gv hớng dẫn. * Tập lối hát đối đáp: - Hs tập hát
đ/đáp.
Gv đàn. - Hs nữ hát câu 1 và 3.
- Hs nam hát câu 2 và 4.
Gv chỉ định. - Chọn hai Hs một nữ và một nam lên bảng
trình bày lối hát đối đáp. Gv nhận xét- xếp
loại 2 Hs.
- Hớng dẫn Hs làm bài tập ở SGK.
- Hs trình
bày.
Ngày soạn: 08-9-2008
Tiết 3: Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trờng
8
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 1
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát:
"Một mùa xuân nho nhỏ"
I- Mục tiêu:
- Tập rèn kỹ năng hát theo tay chỉ huy của giáo viên.
- Ôn luyện bài TĐN số 1 "Chiếc đèn ông sao".
- Cho các em nghe bài Một mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Trần Hoàn và
biết đợc những nét chính về cuộc đời hoạt động âm nhạc của tác giả.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Phân chia câu để Hs tập hát đối đáp.

- Tập thể hiện hát đuổi bài hát với đàn phím điện tử.
- Một vài hình ảnh về nhạc sĩ Trần Hoàn.
- Đàn phím điện tử, băng đĩa, đài.
III- Tiến trình dạy học:
Hoạt động
của GV
Nội dung
Hoạt động
của HS
1) ổ n định tổ chức:
Gv kiểm tra sĩ số Lớp trởng b/cáo
2) Bài cũ: Kiểm tra đan xen.
3) Nội dung bài:
Gv ghi bảng.
Nội dung 1: Ôn tập bài hát.
Mùa thu ngày khai trờng
- Hs ghi bài.
Gv đàn. - Cho Hs luyện thanh âm Mi-Ma-Mi. - Hs luyện thanh.
Gv đệm đàn. - Gv đệm đàn cho Hs hát lại cả bài. - Hs hát 2 lần.
Gv điều khiển. - Mở phần đệm và giai điệu ghi sẵn ở đàn
bắt nhịp cho Hs hát kết hợp với múa phụ
hoạ.
- Hs hát kết hợp
múa phụ hoạ.
Gv hớng dẫn. - Chia lớp thành 2 nhóm, hớng dẫn hát đuổi:
Đoạn a: Cả lớp cùng hát.
Đoạn b: Hát đuổi:
Bè 1: Mùa thu ơi
Bè 2: . Mùa thu
Khi kết thúc bài, hai bè hát theo nhạc ở hai

khuông tRên (Đô)
- Hs thực hiện.
9
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
Gv kiểm tra.

- Kiểm tra một vài Hs hát. Gv nhận xét- xếp
loại.
- Hs trình bày.
Gv điều khiển. - Mở giai điệu ghi sẵn ở đàn chỉ huy cho Hs
hát bài với cách hát đuổi.
- Hs thực hiện.
Gv ghi bảng.
Nội dung 2 : Ôn tập TĐN số 1.
Chiếc đàn ông sao.
- Hs ghi bài.
Gv treo b/phụ. - Treo bảng phụ và đàn giai điệu bài TĐN
cho Hs nghe 1 lần.
- Hs nghe lại giai
điệu.
Gv đàn. - Hs đọc gam Đô trởng.

- Hs đọc gam.
Gv đàn cao độ. - Hs luyện cao độ bài TĐN theo đàn. - Hs luyện.
Gv đàn g/ điệu. - Hs đọc giai điệu bài TĐN kết hợp gõ
phách.
- Hs đọc kết hợp
gõ phách.
Gv hớng dẫn.
- Đọc kết hợp đánh nhịp

2
4
.
- Hs thực hiện.
Gv chỉ định và h-
ớng dẫn.
- Chỉ định một vài Hs khá đọc bài TĐN, Gv
chỉ ra chỗ còn cha đạt và hớng dẫn các em
sửa sai (nếu có).
- Hs trình bày.
Gv điều khiển. - Chia lớp thành 3 tổ: Tổ một đọc nhạc, tổ
hai hát lời, tổ 3 gõ nhịp. Sau đổi ngợc lại.
- Hs thực hiện.
Gv đàn. - Cả lớp cùng trình bày lại bài hát kết hợp
đánh nhịp.
- Hs đọc nhạc hát
lời.
Gv chỉ định. - Gọi một số Hs trình bày bài TĐN hoàn
chỉnh- Gv nhận xét- xếp loại.
- Hs trình bày.
Gv ghi bảng. Nội dung 3: Âm nhạc thờng thức:
Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát:
Một mùa xuân nho nhỏ.
- Hs ghi bài.
Gv điều khiển. - Ôn lại một số kiến thức trong nội dung âm
nhạc thờng thức ở lớp 7.
- Hs thực hiện.
Gv hỏi. ? Bản giao hởng đầu tiên của Việt Nam tên
là gì? Ai là tác giả?
(Đó là bản Quê hơng của nhạc sĩ Hoàng

Việt).
? Vở nhạc kịch đầu tiên của Việt Nam tên là
gì? Ai là tác giả?
(Đó là vở Cô Sao của nhạc sĩ Đỗ Nhuận)
? Ai là tác giả bài hát Đờng chúng ta đi?
- Hs trả lời.
10
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
(Nhạc sĩ Huy Du).
Gv ghi bảng. a) Giới thiệu về nhạc sĩ Trần Hoàn. - Hs ghi bài.
Gv chỉ định. - Đọc giới thiệu về nhạc sĩ ở SGK. - Hs đọc.
Gv treo ảnh và
giới thiệu tóm
tắt.
- Nhạc sĩ Trần Hoàn tên thật là Nguyễn
Tăng Hích (còn có bút danh là Hồ Thuận
An). Sinh năm 1928 ở Hải Lăng- Quảng Trị.
Nguyễn là Bộ trởng Bộ VHTT.
- Ca khúc nổi tiếng: Lời ngời ra đi, Lời Bác
dặn . xa, Giữa mạc t khoa ..dặm
- Ông đợc Nhà nớc trao tặng giải thởng
HCM.
- Nhạc sĩ Trần Hoàn mất ngày 23/11/2003
tại Hà Nội.
- Hs quan sát và
ghi nhớ.
- Gv thực hiện. - Cho Hs nghe trích đoạn bài "Lời ngời ra
đi, Lời Bác dặn .xa.
- Hs nghe.
Gv hỏi. ? Hãy kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ

Trần Hoàn mà em biết?
- Hs trả lời.
b) Bài hát: Một mùa xuân nho nhỏ.
Gv giới thiệu. - Bài hát phổ nhạc vào năm 1980. Viết ở
nhịp
6
8
với giai điệu phóng khoáng, trong
sáng và sâu lắng.
- Hs nghe ghi nhớ.
Gv điều khiển. - Cho Hs nghe đĩa bài hát "Một mùa xuân
nho nhỏ.
- Hs nghe hát
thầm.
Gv gợi ý. ? Hs phát biểu những điều cảm nhận sau khi
đợc nghe bài hát?
- Hs phát biểu.
Gv điều khiển.
4) Củng cố:
- Cho Hs nghe lại bài hát Một mùa xuân nho
nhỏ.
- Hs nghe.
Gv đàn. - Ôn lại bài hát Mùa thu tr ờng và đọc
TĐN số 1.
- Hs ôn tập
5) Dặn dò:
- Ôn lại những nội dung và kiến thức đã
học.- Chuẩn bị tiết học sau.

Ngày soạn: 15-9-2008

Tiết 4: Học hát: Bài: Lý dĩa bánh bò
Dân ca Nam Bộ
11
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
I- Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lý dĩa bánh bò.
- Thông qua bài hát Hs hiểu biết thêm về dân ca Nam Bộ.
- Tập cho Hs làm quen với cách thể hiện tính chất vui- dí dỏm của bài hát.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Gv tìm hiểu một số nét về dân ca Nam bộ và nội dung bài hát.
- Bản độ hành chính Việt Nam.
- Đĩa nhạc, đàn phím điện tử, đài.
III- Tiến trình dạy học:

Hoạt động
của GV
Nội dung
Hoạt động
của HS
1) ổ n định tổ chức:
Gv kiểm tra sĩ số Lớp trởng b/cáo
2) Bài cũ: Kiểm tra đan xen trong giờ.
Gv ghi bảng.
3) Nội dung bài: Học hát bài Lý dĩa bánh
bò - Dân ca Nam Bộ
- Hs ghi bài.
Gv treo bản đồ - Treo bản đồ lên bảng gọi Hs lên chỉ vùng
Nam Bộ tRên bản đồ.
- Hs quan sát và
thực hiện.

Gv giới thiệu. - Giới thiệu một số nét về dân ca Nam bộ. - Hs nghe.
Gv trình bày. - Hát trích đoạn bài Lý cây bông, Lý ngựa
ô, Lý con quạ.
- Hs nghe cảm
nhận.
Gv giới thiệu. * Giới thiệu bài hát: Bài Lý dĩa bánh bò đợc
hình thành từ hai câu thơ:
Hai tay bng dĩa bánh bò
Giấu cha, giấu mẹ cho trò đi thi.
- Lời bài hát gợi lên hình ảnh cô gái tốt
bụng, thơng anh học trò nghèo ở trọ, nên
dấu cha mẹ mang dĩa bánh bò tới cho anh.
- Hs theo dõi.
Gv điều khiển. - Cho Hs nghe mẫu bài hát qua đĩa 1-2 lần. - Hs nghe.
Gv chỉ định. - Gọi Hs đọc lời ca. - Hs đọc.
Gv giải thích. Từ "dĩa" là tiếng Nam Bộ, Bánh bò là một
loại bánh làm bằng bột gạo.
- Hs nghe ghi nhớ.
Gv đàn. - Cho Hs luyện thanh khởi động giọng theo
mẫu âm Mi.
- Hs luyện thanh.
12
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
Gv chia câu - Chia bài hát thành từng câu ngắn. - Hs theo dõi.
Gv hớng dẫn. * Tập hát: - Hs thực hiện.
Gv đàn từng câu. - Đàn từng câu 2-3 lần cho Hs nghe sau đó
đàn lại 1 lần và bắt nhịp cho Hs hát.
- Hs tập hát.
Gv hớng dẫn. - Khi Hs hát Gv nhắc Hs chú ý những chỗ
có nốt móc đơn chấm dôi đi với nốt móc

kép và chỗ có đảo phách.
- Tơng tự nh vậy với những câu còn lại.
- Hs ghi nhớ và
thực hiện
Gv đàn. - Hs hát lời ca theo giai điệu đàn. Gv nghe
phát hiện chỗ sai, hớng dẫn Hs sửa lại.
- Hs nối các câu
theo g/điệu đàn.
Gv đệm đàn. - Đệm đàn bắt nhịp Hs hát bài 2 lần. - Hs hát.
Gv điều khiển. - Cho Hs hát kết hợp gõ theo nhịp. - Hs hát, gõ nhịp.
Gv thực hiện và
yêu cầu.
- Dịch giọng = - 5 bắt nhịp cho Hs hát bài
hai lần kết hợp nhún theo nhịp.
- Hs thực hiện.
Gv yêu cầu. - Hs tự chọn nhóm 2 Hs, luyện tập và lên
trình bày bài hát có múa phụ hoạ. Gv nhận
xét từng nhóm.
- Hs thảo luận,
luyện tập và trình
bày.
Gv chỉ định. - Chỉ định một số Hs trình bày bài hát, Gv
nhận xét- xếp loại.
- Hs trình bày.
4) Củng cố:
Gv gợi ý - Gợi ý Hs trả lời câu hỏi 1, 2 ở SGK. - Hs làm bài tập.
Gv điều khiển. - Mở phần đệm và giai điệu ghi sẵn ở đàn
bắt nhịp cho Hs hát lại bài Lý dĩa bánh bò.
- Hs hát kết hợp
gõ phách.

5) Dặn dò:
- Ôn lại những nội dung và kiến thức đã học
hôm nay.
- Chuẩn bị tiết học sau.

Thứ 4 ngày 03 tháng 10 năm 2007
Tiết 5: Ôn tập bài hát: Lý dĩa bánh bò
Nhạc lý: Gam thứ, giọng thứ.
Tập đọc nhạc: TĐN số 2.
13
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn

I- Mục tiêu:
- Hs biết thể hiện bài hát Lý dĩa bánh bò với tính chất vui, dí dỏm.
- Học sinh nhận biết đợc cấu tạo gam thứ, giọng thứ.
- Làm quen với bài TĐN giọng La thứ.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Gv tập thể hiện thành thạo bài Lý dĩa bánh bò.
- Chuẩn bị bản nhạc, bài hát viết ở giọng thứ.
- Chép bài TĐN số 2 ra bảng phụ.
- Đàn phím điện tử.
III- Tiến trình dạy học:
Hoạt động
của GV
Nội dung
Hoạt động
của HS
1) ổ n định tổ chức:
Gv kiểm tra sĩ số. Lớp trởng b/cáo
2) Bài cũ: Kiểm tra đan xen.

3) Nội dung bài:
Gv ghi bảng. Nội dung 1: Ôn tập bài hát Lý dĩa bánh bò - Hs ghi vở.
Gv đàn. - Hs luyện thanh âm: Mi-Ma-Mu. - Hs luyện thanh.
Gv đệm đàn. - Hs hát bài 2 lần. - Hs hát.
Gv điều khiển. - Mở phần đệm và giai điệu ghi sẵn ở đàn
bắt nhịp cho Hs hát bài 2 lần. Gv nhận xét
u - nhợc điểm và hớng dẫn Hs điều chỉnh
lại những chỗ cha đạt.
- Hs thực hiện.
Gv hớng dẫn. - Cho Hs đứng hát kết hợp vận động (nhún
theo nhịp).
- Cho Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách,
theo nhịp.
- Hs hát kết hợp
nhún theo nhịp.
- Hs hát gõ đệm
phách, nhịp.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo
nhịp.
- Hát gõ đệm
phách, nhịp.
Gv hớng dẫn. - Hớng dẫn Hs tập thể hiện một vài động
tác khi hát.
- Hs thực hiện.
Gv chia nhóm. - Chia Hs thành 4 nhóm luyện tập. - Hs luyện tập.
Gv điều khiển. - Mở phần đệm ghi sẵn ở đàn gọi lần lợt
từng nhóm lên biểu diễn. Gv nhận xét từng
- Hs biểu diễn.
14
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn

nhóm.
Gv chỉ định. - Gọi một số Hs lên trình bày bài hát kết
hợp thể hiện động tác phụ hoạ. Gv nhận
xét- xếp loại.
- Hs trình bày.
Gv ghi bảng. Nội dung 2: Nhạc lý: Gam thứ, giọng thứ. - Hs ghi bài.
Gv thuyết trình. - Hầu hết các bài hát và bản nhạc các em
biết, đợc viết tRên hai hệ thống giọng tr-
ởng và thứ. Bài hát viết ở giọng trởng th-
ờng mang tính chất sôi nổi, tơi sáng, bài
viết ở giọng thứ thờng diễn tả sự du dơng,
tha thiết (điều này cũng có tính tơng đối và
còn phụ thuộc vào tốc độ của bản nhạc).
- Hs nghe.
Gv Minh hoạ bằng
cách đánh đàn.
- Gv đàn gam Đô trởng cho Hs nghe.
- Gv đàn tiếp gam La thứ cho Hs nghe rồi
gợi ý cho Hs nhận xét: Giọng La thứ có
màu sắc êm dịu hơn so với giọng trởng.
- Hs nghe và cảm
nhận tính chất của
2 giọng.
Gv đàn. - Gv đàn bài hát viết ở giọng trởng:
"Chú chim nhỏ dễ thơng".
- Bài hát viết ở giọng thứ:
"Xuân về tRên bản", Ca-chiu-sa".
- Hs nghe.
Gv giải thích. - Giọng trởng và giọng thứ khác nhau ở
công thức cấu tạo (biểu hiện về mặt cao

độ) công thức giọng trởng là:
I II III IV V VI VII VIII
- Hs theo dõi.
Gv viết lên bảng. - Công thức giọng thứ là:
I II III IV V VI VII VII
- Hs ghi nhớ.
Gv giải thích. - Dấu hiệu để nhận ra bản nhạc viết ở
giọng La thứ là bản nhạc không có hoá
biểu và kết thúc ở nốt La.
Ví dụ: .
(Âm ổn định nhất trong gam gọi là âm
chủ)
- Hs nhắc lại.
Gv đa ra ví dụ. - Ví dụ bài TĐN số 7 "Quê hơng" (SGK7). - Hs quan sát.
Gv hỏi. ? Bài TĐN đợc viết ở giọng gì? Giải thích?
(Bài TĐN số 7 đợc viết ở giọng La thứ, âm
chủ là nốt La, hoá biểu không có dấu
thăng, giáng, nốt kết thúc của bài là nốt
La).
- Hs trả lời.
Gv đàn. - Đàn giai điệu bài "Quê hơng" giọng La - Hs nghe cảm
15
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
thứ, "Niềm vui của em" giọng Mi thứ cho
Hs nghe.
nhận.
Gv củng cố. - Củng cố lại về gam thứ, giọng thứ. - Hs ghi nhớ.
Gv ghi bảng. Nội dung 3: Tập đọc nhạc: TĐN số 2.
Trở về Su-Ri-En-Tô (trích).
Bài hát I-ta-li-a.

- Hs ghi vở.
Gv giới thiệu. - Bài Trở về Su-ri-en-tô do nhạc sĩ ngời I-
ta-li-a viết vào khoảng cuối thế kỷ 17. Ng-
ời dân I-ta-li-a yêu thích và coi nó nh một
bài dân ca.
- Hs nghe.
Gv hớng dẫn. - Bài TĐN là đoạn đầu của bài hát Trở về
Su-ri-en-tô. Đoạn nhạc gồm 4 câu, mỗi câu
hai ô nhịp.
- Hs quan sát.
Gv treo bảng phụ. - Bảng phụ chép bài TĐN số 2. - Hs quan sát.
Gv hỏi. ? Bài TĐN đợc viết ở giọng gì? (Giọng La
thứ).
? Cao độ gồm những nốt nào? (La-Si-Đô-
Rê-Mi-Pha)
? Về trờng độ? (Sử dụng hình nốt đen, móc
đơn, nốt trắng, lặng đen).
- Hs trả lời.
Gv hớng dẫn. - Âm hình tiết tấu chính trong bài.
.
- Hs ghi nhớ.
Gv điều khiển. - Cho Hs đọc và gõ hình tiết tấu Tập đọc
nhạc.
- Hs thực hiện.
Gv ghi bảng và h-
ớng dẫn.
Tiết tấu
3
4

Miệng đọc: Đơn, đen . (lặng)
Gõ phách: + + + + + + + + + +
- Hs thực hiện.
Gv đàn gam La
thứ.
- Gv cho Hs luyện gam La thứ đi lên,
xuống.
- Hs luyện gam.
Gv chỉ định. - Đọc tên nốt nhạc từng câu. - Hs đọc tên nốt.
Gv thực hiện. - Gv đọc nhạc và hát mẫu 1 lần. - Hs nghe.
Gv hớng dẫn. * Tập đọc nhạc từng câu: - Hs thực hiện.
Gv đàn. - Đàn giai điệu từng câu 2-3 lần, Hs lắng
nghe sau đó đọc nhạc hoà với tiếng đàn.
- Gv tập kỹ câu 1, đây là câu Hs thờng đọc
sai, đặc biệt ở nốt Rê.
- Hs tập đọc từng
câu.
- Hs lu ý.
Gv yêu cầu. - Tập xong hai câu, Gv cho Hs đọc nối liền
hai câu, sau đó ghep lời hát.
- Hs trình bày.
16
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
Gv chỉ định. - Gọi hai Hs ngồi gần nhau đứng tại chỗ,
một Hs đọc hai câu, em còn lại hát lời.
- Hs thực hiện.
- Gv nhận xét và hớng dẫn Hs thực hiện lại
chỗ cha đạt.
Gv yêu cầu. - Tập tiếp hai câu và Gv cho Hs đọc nối
liền hai câu sau đó ghép lời hát.

- Hs tập 2 câu còn
lại.
Gv đàn giai điệu. - Cho Hs đọc nhạc cả đoạn theo đàn. - Hs đọc.
Gv chia nhóm. - Chia Hs thành 4 nhóm luyện tập. - Hs luyện tập.
Gv yêu cầu. - Một nửa lớp đọc nhạc, đồng thời nửa kia
hát lời, sau đó đổi lại phần trình bày.
- Hs thực hiện.
Gv hớng dẫn. Cho Hs đọc nhạc kết hợp gõ phách. - Hs đọc nhạc kết
hợp gõ phách.
Gv chỉ định. - Gọi 4 Hs thực hiện.
1 Hs đọc nhạc 2 câu đầu, 1 Hs đọc 2 câu
cuối.
1 Hs hát lời 2 câu đầu, 1 Hs hát lời 2 cấu
cuối.
- Hs trình bày.
Gv điều khiển. - Tiếp tục cho Hs trình bày nh vậy. Gv
nhận xét và hớng dẫn Hs sửa chỗ cha đạt.
- Hs thực hiện.
4) Củng cố:
Gv điều khiển. - Mở phần đệm ghi sẵn ở đàn bắt nhịp chỉ
huy cho Hs lại bài Lý dĩa bánh bò.
- Hs hát 1-2 lần.
Gv gợi ý. - Gợi ý Hs trả lời câu hỏi ở SGK.
Bài hát "Chim sơn ca" giọng Emoll, "Ai
yêu nhi Đông" giọng D-moll
- Hs chú ý.
Gv điều khiển. - Lấy tinh thần xung phong Hs trình bày
bài TĐN số 2. Gv nhận xét- xếp loại.
*Trò chơi: Đàn bất kỳ một câu nhạc trong
bài cho Hs nhận biết và đọc lên câu đó.

- Hs trình bày.
5) Dặn dò:
Gv căn dặn. - Ôn lại những nội dung và kiến thức đã
học hôm nay.
- Làm bài tập ở SGK- Trang 15.
- Chuẩn bị tiết học sau.
- Hs ghi nhớ.

17
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn

Thứ 4 ngày 11 tháng 10 năm 2007
Tiết 6 : Ôn tập bài: Lý dĩa bánh bò
Ôn tập :Tập đọc nhạc: TĐN số 2.
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Vân
và bài hát Hò kéo pháo.
I- Mục tiêu:
18
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
- Tập thể hiện bài hát Lý dĩa bánh bò, từng nhóm trình bày, cá nhân.
- Ôn lại bài TĐN số 2 để Hs làm quen với giọng La thứ.
- Hs hiểu biết sơ lợc về cuộc đời, sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Hoàng Vân
và bài hát Hò kéo pháo.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Tập thể hiện bài hát Lý dĩa bánh bò.
- ảnh nhạc sĩ Hoàng Vân.
- Đĩa nhạc bài Hò kéo pháo.
- Tập hát và đệm đàn.
- Đàn, đầu đĩa, đài.
III- Tiến trình dạy học:

Hoạt động
của GV
Nội dung
Hoạt động
của HS
1) ổ n định tổ chức:
Gv kiểm tra sĩ
số
Lớp trởng
b/cáo
2) Bài cũ: Kiểm tra đan xen trong giờ.
3) Nội dung bài:
Gv ghi bảng. Nội dung 1: Ôn bài hát Lý dĩa bánh bò. - Hs ghi bài.
Gv điều khiển. - Mở phần đệm ghi sẵn ở đàn chỉ huy cho
Hs hát. Thể hiện tính chất vui, hóm hỉnh của
bài hát.
- Hs thể hiện
bài hát theo sự
chỉ huy của
Gv.
Gv đàn. - Cho Hs hát lời cũ và lời mới kết hợp gõ
phách.
- Hs hát.
Gv chỉ định. - Gọi từng nhóm, cá nhân trình bày chủ đề
của mình theo lời mới và cũ.
1- Chủ đề về mái trờng, thầy cô.
2- Chủ đề về học tập.
3- Chủ đề về gia đình, quê hơng.
- Từng nhóm
và cá nhân

trình bày
Gv nhận xét. - Gv nhận xét từng nhóm, cá nhân và xếp
loại Hs đặt lời và trình bày tốt.
- Hs ghi nhớ.
Gv ghi bảng. Nội dung 2:
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2
- Hs ghi bài.
19
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
Gv đặt câu
hỏi.
? Bài TĐN đợc viết ở nhịp mấy? (nhịp
3
4
)
? Khái niệm về nhịp
3
4
?
- Nhịp
3
4
mỗi nhịp có 3 phách, giá trị mỗi
phách băng một nốt đen. Phách thứ nhất là
phách mạnh, hai phách sau là phách nhẹ.
? Tập đọc nhạc số 2 đợc viết ở giọng gì?
- Giọng La thứ.
? Tại sao gọi là giọng La thứ?
- Vì âm chủ là nốt La, hoá biểu không có
dấu #, b.

- Hs trả lời.
Gv đàn. - Đàn gam Đô trởng và La thứ cho Hs nghe
và luyện đọc.
- Hs luyện
gam.
Gv đàn giai
điệu bài TĐN.
- Hs đọc nhạc theo đàn kết hợp đánh nhịp. - Hs đọc kết
hợp đánh nhịp.
Gv chỉ định. - Gọi một số Hs đọc bài nh cách tRên.
- Gọi một vài Hs đọc nhạc, hát lời, Gv nhận
xét- xếp loại.
- Hs trình bày.
Gv hớng dẫn. - Khi đọc bài TĐN cần thể hiện đúng t/cảm
sắc thái của bài, ngân nghỉ đúng nhịp
3
4
.
- Hs thực hiện.
Gv điều khiển. - Chia Hs thành 3 tổ: Tổ 1 đọc nhạc.
Tổ 2 hát lời
Tổ 3 đánh nhịp
Sau đổi ngợc lại. Gv nhận xét cả 3 tổ.
- Hs thực hiện.
Gv hỏi. ? Hãy nói cảm nhận về bài TĐN? So sánh
gam Đô trởng và La thứ?
- Gv củng cố: Khác nhau: Về âm chủ
Giống nhau: Về hoá biểu đều
không có dấu #, b.
- Hs trả lời.

Gv ghi bảng. Nội dung 3: Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ
Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo.
- Hs ghi bài.
Gv treo ảnh
lên bảng.
- Treo ảnh nhạc sĩ Hoàng Vân lên bảng. - Hs quan sát.
Gv giới thiệu. 1) G/thiệu về cuộc đời và s/nghiệp của ông:
- Nhạc sĩ Hoàng Vân tên thật là Lê Văn Ngọ
(có bút danh Y-na), sinh năm 1930 tại Hà
Nội. Tham gia hoạt động kháng chiến chống
thực dân Pháp khi còn nhỏ.
- Bài hát nổi tiếng: Quảng Bình quê ta ơi,
- Hs nghe.
20
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
Hò kéo pháo, Bai ca ngời Gv nhân dân
- Ca khúc thiếu nhi: Ca ngợi Tổ quốc, Em
yêu trờng em, Mùa hoa phợng nở
- Nhạc sĩ Hoàng Vân đợc Nhà nớc trao tặng
giải thởng HCM về VHNT.
Gv điều khiển. - Cho Hs nghe trích đoạn 1 số bài hát tRên. - Hs nghe.
Gv đàn giai
điệu.
- Đàn giai điệu bài hát Mùa hoa phợng nở,
Ca ngợi Tổ quốc, Em yêu trờng em, lần lợt
cho Hs nghe từng bài và đoán tên bài hát?
Giai điệu này có trong bài hát nào?.
- Bai bài hát tRên đều là của nhạc sĩ Hoàng
Vân đặc biệt là bài Hò Kéo pháo.
- Hs nghe,

nhận biết.
Gv giới thiệu. 2) Bài hát: Hò kéo pháo.
- Giới thiệu hoàn cảnh ra đời của bài hát nh
SGK.
- Hs nghe.
Gv điều khiển. - Cho Hs nghe bài hát "Hò kéo pháo" qua
đĩa 1-2 lần.
- Hs nghe.
Gv hỏi. ? Em có cảm nhận gì khi nghe bài hát Hò
kéo pháo.
? Thông qua n/dung bài hát nói lên điều gì?
- Hs trả lời.
Gv điều khiển. - Cho Hs nghe lại 1 lần. - Hs nghe, cảm
nhận.
Gv hỏi. ? Bài hát Hò kéo pháo thuộc thể loại gì?
(Lao động)
? Bằng sự hiểu biết em nào có thể tóm tắt về
nhạc nhạc sĩ Hoàng Vân.
? Bài hát ra đời vào hoàn cảnh nào?
- Hs trả lời.
Gv giới thiệu. - Giới thiệu bài hát Hò kéo pháo theo sự
hiểu biết của mình.
- Hs nghe ghi
nhớ.
Gv điều khiển.
- Cho Hs nghe bài hát qua đĩa và hát cùng. - Hs hát hoà
theo.
4) Củng cố:
Gv điều khiển. - Cho Hs hát lại bài "Lý dĩa bánh bò " theo
sự chỉ huy của Gv.

- Ôn lại bài TĐN số 2 kết hợp đánh nhịp.
- Hs hát.
5) Dặn dò:
Gv căn dặn. - Ôn lại những nội dung đã học. - Hs thực hiện.
21
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
- Làm bài tập số 1, 2 ở SGK.

Thứ 4 ngày 17 tháng 10 năm 2007
Tiết 7:
Ôn tập và kiểm tra.

I- Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát "Mùa thu ngày khai
trờng" và "Lý dĩa bánh bò".
- Hiểu cấu tạo gam thứ và bản nhạc viết theo giọng thứ.
- Đọc đúng bài TĐN số 1, số 2.
22
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Đĩa nhạc, đàn phím điện tử, máy nghe.
- Nắm vững kiến thức bài dạy.
III- Tiến trình dạy học:
Hoạt động
của GV
Nội dung
Hoạt động
của HS
1) ổ n định tổ chức:
Gv kiểm tra sĩ

số
Lớp trởng
b/cáo
2) Bài cũ: Kiểm tra đan xen trong giờ.
3) Nội dung bài:
Gv ghi bảng. Nội dung 1: Ôn tập hai bài hát:
1- Ôn hát: Mùa thu ngày khai trờng.
- Hs ghi bài.
Gv đàn. - Gv đàn câu hát cuối của bài Mùa thu ngày
khai trờng cho Hs nghe và nhận biết câu hát
đó trong bài hát nào và hãy hát lên.
- Hs nghe,
nhận biết và
hát.
Gv điều khiển. - Mở phần đệm ghi sẵn ở đàn bắt nhịp cho
Hs hát bài "Mùa thu nagỳ khai trờng". Gv
sửa những chỗ hát sai.
- Hs thực hiện.
Gv điều khiển. - Tổ chức cho từng nhóm biểu diễn (kết hợp
một số động tác phụ hoạ).
- Hs biểu diễn.
Gv hỏi. ? Trong bài "Mùa thu ngày khai trờng" ở
đoạn b những câu hát nào còn có tiết tấu
giống nhau?
- Hs trả lời.
Gv chỉ định. - Gọi một số Hs lên biểu diễn bài hát kết
hợp múa phụ hoạ. Gv nhận xét- xếp loại.

- Hs trả lời.
2- Ôn hát: Lý dĩa bánh bò.

Gv đàn. - Đàn bất kỳ một câu hát trong bài Lý dĩa
bánh bò cho Hs nhận biết câu hát đó trong
bài nào? Dân ca ở vùng Miền nào?
- Tơng tự ôn tập nh bài hát tRên.
- Hs nhận biết
và trả lời.
Gv kiểm tra.

- Gọi một số Hs lên biểu diễn bài hát Lý dĩa
bánh bò. Gv nhận xét- xếp loại.
- Hs trình bày.
Gv ghi bảng. Nội dung 2: Ôn tập về nhạc lý: - Hs ghi bài.
Gv hỏi. ? Hãy lập công thức cấu tạo gam thứ? - Hs làm bài
23
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
+ Công thức: I III IV VI VII I?
? Tìm một vài bài hát giọng thứ đã học?
- Bài Ca-chiu-sa, Mái trờng mến yêu, TĐN
Quê Hơng
tập.
Gv đàn. - Gv đàn 1-2 giai điệu giọng thứ và 1-2 giai
điệu giọng trởng để Hs cảm nhận và phát
biểu, nhận xét tính chất khác nhau của
giọng trởng và thứ?
- Giọng thứ có màu sắc êm dịu hơn so với
giọng trởng.
- Hs nghe và
cảm nhận.
Gv đọc bài
tập.

? Hãy viết một đoạn nhạc ở giọng La thứ?
Gồm 16 ô nhịp
3
4
?
- Hs làm bài.
Gv nhận xét-
xếp loại.
- Gv nhận xét sau mỗi lần Hs tra lời câu hỏi
mà Gv đã ra; nhận xét một số Hs viết nhạc.
Xếp loại một số Hs.
- Hs ghi nhớ.
Gv ghi bảng. Nội dung 3: Ôn tập đọc nhạc:
1- Ôn TĐN số 1: Chiếc đèn ông sao.
- Hs ghi bài.
Gv đàn. - Đàn giai điệu bài TĐN số 1 cho Hs nhớ lại
và sau đó bắt nhịp cho Hs đọc tập thể.
- Hs đọc bài.
Gv chia nhóm. - Chia lớp làm 3 nhóm: Nhóm 1 đọc nhạc
Nhóm 2 hát lời
Nhóm 3 đánh nhịp
Sau đổi lại ngợc lại. Gv nhận xét cả 3 nhóm.
- Hs thực hiện.
Gv kiểm tra. - Kiểm tra một số Hs đọc bài TĐN số 1 kết
hợp đánh nhịp
3
4
.
- Hs trình bày.
2- Ôn TĐN số 2: Trở về Su-ri-en-tô.

Gv đàn. - Đàn bất kỳ một câu nhạc trong bài TĐN số
2 cho Hs nhận biết và đọc lên câu nhạc đó.
- Tơng tự nh cách ôn tập bài TĐN số 1.
- Hs nhận biết
và đọc.
Gv kiểm tra. - Kiểm tra lần lợt với những Hs còn lại cha
kiểm tra. Đọc bài TĐN số 2.
- Hs trình bày.
Gv phân tích. - Bài TĐN số 1 là giọng Đô trởng, bài TĐN
số 2 là giọng La thứ.
- Hs nhận biết.
4) Củng cố:
Gv điều khiển. - Cho Hs ghi nhớ cách thể hiện hình tiết tấu
trong bài TĐN số 1, số 2.
- Hs thực hiện.
Gv đàn. - Tập đọc cao độ thang 5 âm (âm chủ là Đô)
24
Giáo án Âm nhạc 8- Nguyễn Thị Hoài Mơ - THCS Hoàng Xuân Hãn
tháng 7 âm (âm chủ là La).
Gv căn dặn.
5) H ớng dẫn về nhà:
- Ôn lại những nội dung và kiến thức đã
học.
- Chuẩn bị tiết học sau.
- Hs ghi nhớ.
Thứ 5 ngày 25 tháng10 năm 2007
Tiết 8: Học hát: Bài: Tuổi hồng
Nhạc và lời: Trơng Quang Lục
I- Mục tiêu:
- Các em hiểu biết một bài hát hay viết về tuổi học trò, tuổi các em.

- Bớc đầu Hs biết cách hát liền tiếng và hát nẩy.
- Thông qua bài hát giáo dục Hs biết gìn giữ sự trong sáng của tuổi hồng, cố
gắng học giỏi, làm việc tốt và biết ớc mơ vơn tới tơng Lai tơi đẹp.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Tìm hiểu Đôi nét về tác giả.
25