Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (329.33 KB, 30 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ
LAGI
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TRẮC NGHIỆM
MƠN: HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC:
2010-2011
Thời gian làm bài: 10 phút
Tuần: 8 Mã đề kiểm tra:
………
* Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Hai góc đối đỉnh thì:
a) bù nhau b) bằng nhau c) phụ nhau d) đối nhau
Câu 2. Hai đường thẳng vng góc với nhau thì tạo thành :
a) 1 góc vng b) 2 góc vng c) 3 góc vng d) 4 góc vng
Câu 3. Đường thẳng d là đường trung trực của đoạn thẳng AB khi:
a) d<sub> AB</sub> <sub> b) d cắt AB</sub>
c) d đi qua trung điểm của AB d) d<sub> AB tại trung điểm của AB.</sub>
Câu 4. Cho điểm M nằm ngoài đường thẳng d
a)Có vơ số đường thẳng đi qua M và song song với d.
b) đường thẳng qua M và song song với d là duy nhất.
c) Có ít nhất 1 đường thẳng đi qua M và song song với d.
d) Có duy nhất 1 đường song song với d.
Câu 5. Nếu a // b và c <sub> a thì </sub>
a) a // c b) b // c c) c <sub> b d) a </sub><sub> b</sub>
Câu 6. Cho hình vẽ , cặp góc so le trong là:
a) <i>A</i>3 và <i>B</i>2
b) <i>A</i>3 và <i>B</i>1
c) <i>A</i>4 và <i>B</i>3
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ
LAGI
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TỰ LUẬN
MƠN: HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC:
2010-2011
Thời gian làm bài:35 phút
Tuần: 8 Mã đề kiểm tra:
………
Bài 1:Cho đoạn thẳng MN dài 7cm . Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng
ấy. Nói rõ cách vẽ. (2đ)
Bài 2. ( 1,5 đ) Cho hình vẽ, biết m // n, <i>M</i> <sub> = 90</sub>0<sub>, </sub><i><sub>P</sub></i> <sub> = 115</sub>0<sub>. Tính số đo góc N, </sub>
góc Q .
Bài 3: ( 2,5 đ) Cho hình vẽ:
a) Vì sao p // q ?
b) Biết <i>G</i> <sub> = 120</sub>0<sub>. Tính số đo góc H </sub>
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ
LAGI
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
MƠN: HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC:
2010-2011
Thời gian làm bài: 45 phút
Tuần: 8 Mã đề kiểm tra:
………
I.Trắc nghiệm:
Mỗi câu đúng (0,5đ)
1 2 3 4 5 6
B D D B C B
II. Tự luận:
Bài 1:* Vẽ hình chính xác (1đ)
*Cách vẽ:(1đ)
-Vẽ MN = 7 cm (0,25đ)
- Xác định trung điểm I của MN (0,25đ)
-Vẽ đường thẳng d qua I và vng góc với MN (0,5đ)
d là đường trung trực của MN
Bài 2.
Vì m // n nên
* <i>N</i> <i>M</i> 900<sub> ( đồng vị) ( 0,75 đ)</sub>
* <i>P Q</i> 1800<sub> (2 góc trong cùng phía) (0,25đ)</sub>
0 0
0 0
115 180
180 115
<i>Q</i>
<i>Q</i>
<sub> ( 0,5đ) </sub>
<i>Q</i> 650<sub> ( 0,25 đ)</sub>
Bài 3.
a) Vì p <sub> EF (0,5đ)</sub>
và q EF (0,5đ)
nên p // q ( 0,5 đ)
b) Vì p // q nên
0
<i>H</i> 18001200<sub> (0,25đ)</sub>
<i>H</i> 600<sub> (0,25đ) </sub>
Bài 4 . Ghi GT- KL (0,5đ) - Vẽ hình (0,5đ)
GT <i>O</i>1 và <i>O</i> 3 là hai góc đối đỉnh
<i>O</i> 2 và <i>O</i> 4 là hai góc đối đỉnh
KL <i>O</i>1 = <i>O</i> 3
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ
LAGI
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TRẮC NGHIỆM
MƠN: HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC:
2010-2011
Thời gian làm bài: 10 phút
Tuần: 8 Mã đề kiểm tra:
………
* Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Hai góc đối đỉnh thì:
a) bù nhau b) bằng nhau c) phụ nhau d) đối nhau
Câu 2. Đường thẳng d là đường trung trực của đoạn thẳng CD khi:
a) d<sub> CD</sub> <sub>b) d cắt CD</sub>
c) d đi qua trung điểm của CD d) d<sub> CD tại trung điểm của CD.</sub>
Câu 3. Hai đường thẳng vng góc với nhau thì tạo thành :
a) 1 góc vng b) 2 góc vng c) 3 góc vng d) 4 góc vng
Câu 4. Cho điểm M nằm ngồi đường thẳng d
a) đường thẳng qua M và song song với d là duy nhất.
b)Có vơ số đường thẳng đi qua M và song song với d.
c) Có duy nhất 1 đường song song với d.
d) Có ít nhất 1 đường thẳng đi qua M và song song với d.
Câu 5. Nếu m // n và c m thì
a) m // c b) n // c c) c <sub> n d) m </sub>
n
Câu 6. Cho hình vẽ , cặp góc trong cùng phía là:
a) <i>A</i>3 và <i>B</i>2
b) <i>A</i>3 và <i>B</i>1
c) <i>A</i>4 và <i>B</i>3
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ
LAGI
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TỰ LUẬN
MƠN: HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC:
2010-2011
Thời gian làm bài: 35 phút
Tuần: 8 Mã đề kiểm tra:
………
Bài 1:Cho đoạn thẳng GH dài 9 cm . Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng
ấy. Nói rõ cách vẽ.(2đ)
Bài 2. ( 1,5 đ) Cho hình vẽ, biết m // n, <i>C</i> <sub> = 90</sub>0<sub>, </sub><i><sub>F</sub></i><sub> = 65</sub>0<sub>. Tính số đo góc D,góc</sub>
E .
Bài 3: ( 2,5 đ) Cho hình vẽ:
a)Vì sao p // q ?
b) Biết <i>F</i> = 600 . Tính số đo góc E
PHỊNG GD & ĐT THỊ XÃ
LAGI
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
MƠN: HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC:
2010-2011
Thời gian làm bài: 45 phút
Tuần: 8 Mã đề kiểm tra:
………
I.Trắc nghiệm:
Mỗi câu đúng (0,5đ)
1 2 3 4 5 6
C D D A C A
II. Tự luận:
Bài 1: * Vẽ hình chính xác (1đ)
*Cách vẽ:(1đ)
- Vẽ GH=9 cm (0,25đ)
- Xác định trung điểm I của GH
(0,25đ)
- Vẽ đường thẳng d qua I và vng góc với
GH (0,5đ)
d là đường trung trực của GH
Bài 2.
Vì m // n nên
* <i>D C</i> 900<sub> ( đồng vị) ( 0,75 đ)</sub>
* <i>F E</i> 1800<sub> (2 góc trong cùng phía)</sub>
650<i>E</i>1800<sub> ( 0,5 đ)</sub>
<i><sub>E</sub></i><sub></sub><sub>180</sub>0<sub></sub> <sub>65</sub>0<sub> ( 0,25 đ)</sub>
<i>E</i>1150 <sub>( 0,25 đ)</sub>
Bài 3.
a) Vì p <sub> GH ( 0,5 đ)</sub>
và q <sub>GH ( 0,5 đ)</sub>
0
0 0
180
60 180
<i>F E</i>
<i>E</i>
<sub> (0,5đ)</sub>
<i><sub>E</sub></i> <sub></sub><sub>180</sub>0 <sub></sub> <sub>60</sub>0<sub> ( 0,25 đ)</sub>
<i>E</i> 1200<sub> ( 0,25 đ)</sub>
Bài 4. Ghi GT- KL (0,5đ) - Vẽ hình (0,5đ)
GT a // b
c //a
KL c //b
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ
LAGI
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
MƠN: HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC:
2010-2011
Thời gian làm bài: 45 phút
Tuần: 8 Mã đề kiểm tra:
………
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL
Hai góc đối
đỉnh
1
Câu 1
0,5đ
1
0,5đ
Hai đường
thẳng vng
góc
1
Câu 2
0,5đ
1
Bài 1
Tiên đề
Ơ-clit
1
Câu 4
0,5đ 0,5đ
Từ vng
góc đến song
1
Câu 5
0
,5đ
1
Bài 3
2,5đ
2
3đ
Định lí 1
Bài 4
1đ
1
1đ
Toång 2
1đ
1
1đ
3
1,5đ
2
3,5đ
1
0,5đ
1
2,5đ
<b>Trường THCS Bình Tân MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIEÁT MƠN TỐN HÌNH </b>
<b>HỌC CHƯƠNG I LỚP7– Năm học 2011 - 2012</b>
<b>Cấp độ</b>
<b>Tên</b>
<b>Chủ đề</b>
<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b><sub>Cấp độ thấp</sub></b>
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ
<b>1.</b> <b>Hai góc đối đỉnh</b> Biết được tính chất của hai gĩc đối đỉnh
<i>Số câu</i>
<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ</i>
1
0,5đ
2. <b>Hai đường thẳng </b>
<b>vng góc </b>
<i>Số câu :</i>
<i>Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
0,5đ
1
Bài 1
2đ
1
0,5
<b>3. Hai đường thẳng song </b>
<b>song</b>
<i> Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
0,5đ
1
Bài 2
1,5đ
<b>3.</b> <b>Tiên đề Ơ –clit</b>
<i>Số câu :</i>
<i>Số điểm : </i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
0,5đ
<b>5. Từ vng góc đến song </b>
<b>song</b>
<i>Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
0,5đ
<b>6. Định lí</b>
<i>Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
Bài 4
Tổng số câu
Tổng số điểm 3 2 ( 20% ) 5 5 (50% ) 2
Bài tập phần tự luận:
Bài 1: Vẽ đường trung trực. Nêu cách vẽ
Bài 2: dang bài 34/94 hoặc 47/98
Bài 3: dạng bài 46/98
Bài 4: Cho định lí, yêu cầu vẽ hình, viết GT-KL
<b>Trường THCS Bình Tân MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MƠN TỐN HÌNH </b>
<b>Cấp độ</b>
<b>Tên</b>
<b>Chủ đề</b>
<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b><sub>Cấp độ thấp</sub></b>
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ
<b>1.</b> <b>Hai góc đối đỉnh</b> Biết được tính chất của hai gĩc đối đỉnh
<i>Số câu</i>
<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ</i>
1 Câu 1
0,5đ
2. <b>Hai đường thẳng </b>
<b>vuoâng góc </b>
Biết được hai đường thẳng
vng góc.Biết vẽ đường
trung trực.
Biết được
đường trung
trực .
<i>Số câu :</i>
<i>Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
Câu 3
0,5đ
1
Bài 1
2đ
1
Câu
0,5
<b>3. Hai đường thẳng song </b>
<b>song</b>
Nắm được tính chất hai đường
thẳng song song
<i> Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
0,5đ
1
Bài 2
1,5đ
<b>3.</b> <b>Tiên đề Ơ –clit</b> Nắm được nội dung tiên đề Ơ -clit
<i>Số câu :</i>
<i>Số điểm : </i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1 Câu 4
0,5đ
<b>5. Từ vng góc đến song </b>
<b>song</b>
Nắm được quan hệ giữa tính
vng góc với tính song song
<i>Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
0,5đ
<b>6. Định lí</b>
<i>Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
Bài 4
1đ
Tổng số câu
Tổng số điểm
3
2 ( 20% )
5
5 (50% )
2
LAGI
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN
MƠN: HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC:
2010-2011
Thời gian làm bài: 10 phút
Tuần: 8 Mã đề kiểm tra:
………
* Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
a) bù nhau b) bằng nhau c) phụ nhau d) đối nhau
Câu 2. Đường thẳng d là đường trung trực của đoạn thẳng CD khi:
a) d<sub> CD</sub> <sub>b) d cắt CD</sub>
c) d đi qua trung điểm của CD d) d<sub> CD tại trung điểm của CD.</sub>
Câu 3. Hai đường thẳng vng góc với nhau thì tạo thành :
a) 1 góc vng b) 2 góc vng c) 3 góc vng d) 4 góc vng
Câu 4. Cho điểm M nằm ngoài đường thẳng d
a) đường thẳng qua M và song song với d là duy nhất.
b)Có vô số đường thẳng đi qua M và song song với d.
c) Có duy nhất 1 đường song song với d.
d) Có ít nhất 1 đường thẳng đi qua M và song song với d.
Câu 5. Nếu m // n và c <sub> m thì </sub>
a) m // c b) n // c c) c <sub> n d) m </sub><sub> n</sub>
Câu 6. Cho hình vẽ , biết a // b thì:
a) <i>A</i>3 = <i>B</i>2
b) <i>A</i>3<sub> =</sub> <i>B</i>1
c) <i>A</i>4 = <i>B</i>3
d)
0
1 1 180
<i>A</i> <i>B</i>
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ
LAGI
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TỰ LUẬN
MƠN: HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC:
Thời gian làm bài: 35 phút
Tuần: 8 Mã đề kiểm tra:
………
Bài 1: (2đ) Cho đoạn thẳng GH dài 9 cm .
a) Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng GH.
b) Nói rõ cách vẽ.
Bài 2. ( 1,5 đ) Cho hình vẽ, biết m // n, <i>C</i> <sub> = 90</sub>0<sub>, </sub><i><sub>F</sub></i><sub> = 65</sub>0<sub>. Tính số đo góc D,góc</sub>
E .
Bài 3: ( 2,5 đ) Cho hình vẽ:
a)Vì sao p // q ?
b) Biết <i>F</i> = 600 . Tính số đo góc E
Bài 4. Hãy vẽ hình , ghi giả thiết – kết luận của định lí “ Hai đường thẳng phân biệt
cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau”. (1đ)
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN <b>ĐÁP ÁN KIỂM TRA MỘT TIẾT HÌNH HỌC 7</b>
<b> </b> <b> </b>
<b>PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 3 điểm ) </b>
Mỗi câu đúng được 0,25 điểm
Caâu 1 2 3 4 5 6
<b>PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm)</b>
<b>Bài</b> <b>Các ý trong câu</b> <b>Yếu</b> <b>Đạt</b> <b>Tốt</b>
1
a
Vẽ đúng GH = 9cm
Xác định được trung
đỉêm
Làm được mức trước
Vẽ được chính xác
đường trung trực.
0,5đ 0,5đ
b
Nêu đúng các bước vẽ
1đ
2
Nhận ra được hai góc
đồng vị bằng nhau
<sub>90</sub>0
<i>D C</i>
Nhận ra được hai góc trong
cùng phía và tính được
<i>E</i> 1150
0,75đ 0,75đ
3
a
Vì p <sub> GH </sub>
và q <sub>GH </sub>
nên p // q
1đ 0,5đ
b
Nhận ra được hai góc
trong cùng phía
Vì p // q nên
0
0 0
180
60 180
<i>F E</i>
<i>E</i>
Tính được
<sub>120</sub>0
<i>E</i> <sub> </sub>
0,5đ 0,5đ
4
Vẽ hình đúng <sub>Ghi GT- KL </sub>
0,5đ 0,5đ
5
<b>Trường THCS Bình Tân MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MƠN TỐN HÌNH </b>
<b>HỌC CHƯƠNG I LỚP7– Năm học 2011 - 2012</b>
<b>Cấp độ</b>
<b>Tên</b>
<b>Chủ đề</b>
<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b><sub>Cấp độ thấp</sub></b>
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ
<b>4.</b> <b>Hai góc đối đỉnh</b> Biết được tính chất của hai gĩc đối đỉnh
<i>Số câu</i>
<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ</i>
1 Câu 1
0,5đ
5. <b>Hai đường thẳng </b>
<b>vuông góc </b>
Biết được hai đường thẳng
vng góc.Biết vẽ đường
trung trực.
Biết được
đường trung
trực .
<i>Số câu :</i>
<i>Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
Câu 3
0,5đ
1
Bài 1
<b>3. Hai đường thẳng song </b>
<b>song</b>
Nắm được tính chất hai đường
thẳng song song
<i> Số câu :</i>
1
0,5đ
1
Bài 2
1,5đ
<b>6.</b> <b>Tiên đề Ơ –clit</b> Nắm được nội dung tiên đề Ơ -clit
<i>Số câu :</i>
<i>Số điểm : </i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1 Câu 4
0,5đ
<b>5. Từ vng góc đến song </b>
<b>song</b>
Nắm được quan hệ giữa tính
vng góc với tính song song
<i>Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
0,5đ
<b>6. Định lí</b>
<i>Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
Bài 4
1đ
Tổng số câu
Tổng số điểm
3
2 ( 20% )
5
5 (50% )
2
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TRẮC NGHIỆM
MƠN: HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC:
2010-2011
Thời gian làm bài: 10 phút
Tuần: 8 Mã đề kiểm tra:
………
* Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Hai góc đối đỉnh thì:
a) bù nhau b) bằng nhau c) phụ nhau d) đối nhau
Câu 2. Đường thẳng d là đường trung trực của đoạn thẳng CD khi:
a) d<sub> CD</sub> <sub>b) d cắt CD</sub>
c) d đi qua trung điểm của CD d) d CD tại trung điểm của CD.
a) 1 góc vng b) 2 góc vng c) 3 góc vng d) 4 góc vng
Câu 4. Cho điểm M nằm ngoài đường thẳng d
a) đường thẳng qua M và song song với d là duy nhất.
d) Có ít nhất 1 đường thẳng đi qua M và song song với d.
Câu 5. Nếu m // n và c <sub> m thì </sub>
a) m // c b) n // c c) c <sub> n d) m </sub><sub> n</sub>
Câu 6. Cho hình vẽ , biết a // b thì:
a) <i>A</i>3 = <i>B</i>2
b) <i>A</i>3<sub> =</sub> <i>B</i>1
c) <i>A</i>4 = <i>B</i>3
d)
0
1 1 180
<i>A</i> <i>B</i>
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ
LAGI
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TỰ LUẬN
MƠN: HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC:
2010-2011
Thời gian làm bài: 35 phút
Tuần: 8 Mã đề kiểm tra:
………
Bài 1: (2đ) Cho đoạn thẳng GH dài 9 cm .
a) Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng GH.
b) Nói rõ cách vẽ.
Bài 2. ( 1,5 đ) Cho hình vẽ, biết a // b và <i>A</i>1 = 1300
Bài 3: ( 2,5 đ) Cho hình vẽ:
a)Vì sao p // q ?
b) Biết <i>F</i> = 600 . Tính số đo góc E
Bài 4. Hãy vẽ hình , ghi giả thiết – kết luận của
định lí “ Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba
thì chúng song song với nhau”. (1đ)
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN <b>ĐÁP ÁN KIỂM TRA MỘT TIẾT HÌNH HỌC 7</b>
<b> </b> <b> </b>
<b>PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 3 điểm ) </b>
<b>PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm)</b>
Caâu 1 2 3 4 5 6
<b>Bài</b> <b>Các ý trong câu</b> <b>Yếu</b> <b>Đạt</b> <b>Tốt</b>
1
a Vẽ đúng GH = 9cm Làm được mức trướcXác định được trung
đỉêm
Làm được mức trước
Vẽ được chính xác đường
trung trực.
0,25đ 0,5đ 1đ
b
Vẽ đoạn thẳng GH Xác định trung điểm
của GH Làm được mức trướcVẽ đường thẳng d vng
góc với GH tai trung điểm
0,25đ 0,25đ 1đ
2
Nhận ra được
1
<i>A</i> <sub> và </sub><i>B</i> <sub>2</sub> <sub>là hai </sub>
góc so le trong
1
<i>A</i> <sub> và </sub><i>B</i><sub>1</sub> <sub>là hai </sub>
góc trong cùng
phía
Tính <i>B</i> 2= 1300 <i>B</i>1= 500
0,5đ 1 đ 1.5đ
3
a
Nêu được
Vì p <sub> GH</sub>
Hoặc q <sub>GH </sub>
Làm được mức
Vì p GH
q GH
nên p // q
0,5đ 1đ 1,5đ
b
Vì p // q
Nhận ra được hai
góc trong cùng phía
Viết được
0
0 0
180
60 180
<i>F E</i>
<i>E</i>
Tính được
<sub>120</sub>0
<i>E</i> <sub> </sub>
0,25đ 0,5đ 1đ
4
Vẽ hình đúng <sub>Ghi GT- KL </sub>
GT a // b
c //a
KL c //b
<b>Trường THCS Bình Tân MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MƠN TỐN HÌNH </b>
<b>HỌC CHƯƠNG I LỚP7– Năm học 2011 - 2012</b>
<b>Cấp độ</b>
<b>Tên</b>
<b>Chủ đề</b>
<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b><sub>Cấp độ thấp</sub></b>
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ
<i>Số câu</i>
<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ</i>
1
0,5đ
5. <b>Hai đường thẳng </b>
<b>vuông góc </b>
<i>Số câu :</i>
<i>Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
0,5đ
1
Bài 1
2đ
1
0,5
<b>3. Hai đường thẳng song </b>
<b>song</b>
<i> Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
0,5đ
1
Bài 2
1,5đ
<b>6.</b> <b>Tiên đề Ơ –clit</b>
<i>Số câu :</i>
<i>Số điểm : </i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
0,5đ
<b>5. Từ vng góc đến song </b>
<b>song</b>
<i>Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
0,5đ
<b>6. Định lí</b>
<i>Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
Bài 4
1đ
Tổng số câu
Tổng số điểm
3
2 ( 20% )
5
5 (50% )
2
Bài tập phần tự luận:
Bài 1: Vẽ đường trung trực. Nêu cách vẽ
Bài 2: dang bài 34/94 hoặc 47/98
Baøi 3: dạng bài 46/98
<b>Trường THCS Bình Tân MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MƠN TỐN HÌNH </b>
<b>HỌC CHƯƠNG I LỚP7– Năm học 2011 - 2012</b>
<b>Cấp độ</b>
<b>Tên</b>
<b>Chủ đề</b>
<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b><sub>Cấp độ thấp</sub></b>
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ
<b>7.</b> <b>Hai góc đối đỉnh</b> Biết được tính chất của hai gĩc đối đỉnh
<i>Số câu</i>
<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ</i>
1 Câu 1
0,5đ
8. <b>Hai đường thẳng </b>
<b>vuông góc </b>
Biết được hai đường thẳng
vng góc.Biết vẽ đường
trung trực.
Biết được
đường trung
trực .
<i>Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i> Câu 3<sub>0,5</sub><sub>đ</sub> Bài 1 2đ Câu<sub>0,5</sub>
<b>3. Hai đường thẳng song </b>
<b>song</b>
Nắm được tính chất hai đường
thẳng song song
<i> Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
0,5đ
1
Bài 2
1,5đ
<b>9.</b> <b>Tiên đề Ơ –clit</b> Nắm được nội dung tiên đề Ơ -clit
<i>Số câu :</i>
<i>Số điểm : </i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1 Câu 4
0,5đ
<b>5. Từ vuông góc đến song </b>
<b>song</b>
Nắm được quan hệ giữa tính
vng góc với tính song song
<i>Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
0,5đ
<b>6. Định lí</b>
<i>Số câu :</i>
<i> Số điểm :</i>
<i> Tỉ lệ :</i>
1
Bài 4
1đ
Tổng số câu
Tổng số điểm
3
2 ( 20% )
5
5 (50% )
2
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ
LAGI
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TRẮC NGHIỆM
MƠN: HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC:
2010-2011
Thời gian làm bài: 10 phút
Tuần: 8 Mã đề kiểm tra:
………
* Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Hai góc đối đỉnh thì:
a) bù nhau b) bằng nhau c) phụ nhau d) đối nhau
Câu 2. Đường thẳng d là đường trung trực của đoạn thẳng CD khi:
c) d đi qua trung điểm của CD d) d<sub> CD tại trung điểm của CD.</sub>
Câu 3. Hai đường thẳng vng góc với nhau thì tạo thành :
a) 1 góc vng b) 2 góc vng c) 3 góc vng d) 4 góc vng
Câu 4. Cho điểm M nằm ngồi đường thẳng d
a) đường thẳng qua M và song song với d là duy nhất.
b)Có vơ số đường thẳng đi qua M và song song với d.
c) Có duy nhất 1 đường song song với d.
d) Có ít nhất 1 đường thẳng đi qua M và song song với d.
Câu 5. Nếu m // n và c <sub> m thì </sub>
a) m // c b) n // c c) c <sub> n d) m </sub><sub> n</sub>
Câu 6. Cho hình vẽ , biết a // b thì:
a) <i>A</i>3 = <i>B</i>2
b) <i>A</i>3<sub> =</sub> <i>B</i>1
c) <i>A</i>4 = <i>B</i>3
d)
0
1 1 180
<i>A</i> <i>B</i>
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ
LAGI
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TỰ LUẬN
MƠN: HÌNH HỌC 7 NĂM HỌC:
2010-2011
Thời gian làm bài: 35 phút
Tuần: 8 Mã đề kiểm tra:
………
Bài 1: (2đ) Cho đoạn thẳng GH dài 9 cm .
c) Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng GH.
Bài 2. ( 1,5 đ) Cho hình vẽ, biết m // n, <i>C</i> <sub> = 90</sub>0<sub>, </sub><i><sub>F</sub></i><sub> = 65</sub>0<sub>. Tính số đo góc D,góc</sub>
Bài 3: ( 2,5 đ) Cho hình vẽ:
a)Vì sao p // q ?
b) Biết <i>F</i> = 600 . Tính số đo góc E
Bài 4. Hãy vẽ hình , ghi giả thiết – kết luận của định lí “ Hai đường thẳng phân biệt
cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau”. (1đ)
TRƯỜNG THCS BÌNH TÂN <b>ĐÁP ÁN KIỂM TRA MỘT TIẾT HÌNH HỌC 7</b>
<b> </b> <b> </b>
<b>PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 3 điểm ) </b>
Mỗi câu đúng được 0,25 điểm
<b>PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm)</b>
<b>Bài</b> <b>Các ý trong câu</b> <b>Yếu</b> <b>Đạt</b> <b>Tốt</b>
1
a Vẽ đúng GH = 9cmXác định được trung
đỉêm
Làm được mức trước
Vẽ được chính xác
đường trung trực.
0,5đ 1đ
Vẽ đoạn thẳng GH Xác định trung điểm
của GH
Làm được mức trước
Vẽ đường thẳng d vng
Câu 1 2 3 4 5 6
b góc với GH tai trung điểm
0,25đ 0,25đ 1đ
2
Nhận ra được hai góc
đồng vị bằng nhau
<sub>90</sub>0
<i>D C</i>
Nhận ra được hai góc trong
cùng phía và tính được
<i>E</i> 1150
0,75đ 0,75đ
3
a
Vì p <sub> GH </sub>
và q <sub>GH </sub>
nên p // q
1đ 0,5đ
b
Nhận ra được hai góc
trong cùng phía
Vì p // q nên
0
0 0
180
60 180
<i>F E</i>
<i>E</i>
Tính được
<sub>120</sub>0
<i>E</i> <sub> </sub>
0,5đ 0,5đ
4
Vẽ hình đúng <sub>Ghi GT- KL </sub>
GT a // b
c //a
KL c //b