giao an lop 5 tuan 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Equation Chapter 1 Section 1. Tuaàn 3. Lòch Baùo Giaûng Từ ngày 17 / 09 đến 22 / 09. THỨ,NGAØY THỨ HAI 17/09. THỨ BA 18 /09. THỨ TƯ 19/09. THỨ NĂM 20/09. THỨ SÁU 21/09. PHAÂN MOÂN Chào cờ Tập đọc Toán Đạo đức Toán LT&C Khoa học Kể chuyện Thể dục Tập đọc Toán Taäp laøm vaên Kó thuaät Đia lí Toán Luyện từ-câu Lịch sử Thể dục Toán Khoa học Tập làm văn Âm nhạc HÑTT - SHL. TIEÁT. TEÂN BAØI DAÏY. 3 5 12 3 12 3 5 3 5. Tuần 3. 6 13 5 3 3 14 6 3 6 15 6 6 3 3. Lòng dân Luyện tập Coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình (T1) Luyeän taäp chung. Mở rộng vốn từ : Nhân dân Cần làm gì để cả mẹ và em bé … Kể chuyện được chứng kiến hoặc … Bài 5: Đội hình đội ngũ- trò chơi.. Loøng daân (TT) Luyeän taäp chung. Luyện tập taû caûnh Theâu daáu nhaân(T1). Khí hậu Luyeän taäp chung Luyện tập về từ đồng nghĩa Cuộc phản công ở kinh thành Huế Ơn. Bài 6: Đội hình đội ngũ Ôn tập về giải toán Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì... Luyện tập tả cảnh bài hat: tập đọc nhạc số 1 Tìm hiểu về truyền thống nhà trường ... THỨ BẢY 22/09. Thứ hai ngày 17 tháng 09 năm 2012 Tập đọc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tieát 5 : Loøng daân I.Muïc tieâu: -Hs khá, trung bình đọc to, rõ rang, Biết đọc đúng văn bản kịch:ngắt giọng,thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch. - Hs yếu đọc trơn đoạn ngắn. -Hiểu nội dung:Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ cách maïng. -Giaùo duïc hoïc sinh phaûi coù loøng duõng caûm. II.Chuaån bò: Tranh SGK/ trang 25 phoùng to III.Các hoạt động dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 1.Baøi cuõ.. Hoạt động của GV -Gọi HS lên đọc thuộc lòng bài thơ Saéc maøu em yeâu vaø neâu noäi dung baøi thô -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm –Tuyeân döông .Bài mới. -Giới thiệu bài –Ghi đề bài HĐ1:Luyeän -Gọi HS khá đọc toàn bài đọc -Gọi HS đọc nối tiếp đoạn –Đọc từ khoù -Gọi HS đọc nối tiếp – Gọi HS giải nghĩa từ -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Gọi đọc -GV hướng dẫn đọc –Đọc mẫu ? Câu chuyện xảy ra ở đâu ?Thời gian naøo ? HĐ2: Tìm hieåu baøi ? Chuù caùn boä gaëp chuyeän gì nguy Laøm caù nhaân hieåm ? ? Dì năm nghĩ ra cách gì để cứu cán Laøm caù nhaân boä ? ?Qua hành động đó cho thấy gì Năm Thảo luận cặp là người ntn ? ? Chi tieát naøo em thích nhaát  Noäi dung chính cuûa baøi laø gì ? Làm cả lớp GV giaûng , keát luaän: -Yêu cầu HS đọc đoạn kịch theo vai -Tổ chức luyện đọc theo nhóm HĐ3: Đọc diễn cảm -Tổ chức thi đọc và bình chọn nhóm đọc - Nhaän xeùt –Tuyeân döông -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi -Giaùo duïc HS loøng duõng caûm,…. 4.Cuûng coá – -Nhaän xeùt tieát hoïcDaën doø. Daën doø HS veà nhaø học bài.. Hoạt động của HS -2 HS đọc và nêu nội dung. HS nhắc lại tên bài -1 HS khá đọc -6-8 HS ; 2-3 HS -4 HS; 2-3 hs, kèm em Hương, Tân, Quang…… - 3, kèm hs yếu -4-6 caëp - Lắng nghe. - 1HS :Ở một ngôi nhà noâng thoân Nam Boä trong thời kì kháng chiến. -Bị địch rượt bắt… -1HS trả lời :Nhanh trí,dũng cảm lừa địch -2-3 HS neâu yù kieán -2-3 HS trả lời - 1HS nêu - HS lắng nghe -5 HS đọc phân vai -Luyện đọc nhóm 5 -3 Nhoùm vaø bình choïn - HS lắng nghe - HS nhaéc laïi nội - HS lắng nghe. Toán. Tieát 11 : Luyeän taäp I.Muïc tieâu: 1.Cuûng coá kó naêng chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá. 2.Reøn kó naêng so saùnh caùc hoãn soá. 3.HS biết chuyển hỗn số thành phân số rồi thực hiện phép tính.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II.Hoạt động sư phạm: (5-6`) Gọi 2 HS :Viết các hỗn số sau: Năm và một phần tư ; ba và hai phần chín ; mười hai và năm phân tám ; chín và ba phần bảy. - Nhaän xeùt- Ghi ñieåm- Tuyeân döông III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Giới thiệu bài –Ghi đề bài -Nhắc lại đề bài HĐ 1- Đạt MT1-HS đọc đề bài HĐLC:Thực hành Bài 1/14 - Gọi HS đọc đề toán -2-3 HS nêu -HTTC:Cá nhân ? Nêu cách chuyển từ hỗn số -4 HS lên bảng, lớp làm thaønh phaân soá ? 3 13 -GV hướng dẫn-Gọi HS lên bảng, 2  , baûng con. 5 5 cả lớp làm bảng con -Nhaän xeùt –Tuyeân döông HĐ 2- Đạt MT2 Bài 2: a) d)/14- Gọi HS đọc đề -HĐLC:Thực hành -GV neâu y/ caàu, phaùt phieáu vaø hướng dẫn HS thảo luận làm -HTTC:Nhoùm 4 phieáu -GV thu moät soá phieáu chaám- Goïi HS trình baøy HĐ 3- Đạt MT3 -HĐLC:Thực haønh - GV gọi nhận xét -Nhaän xeùt- ghi điểm. -HTTC:Caù nhaân Bài 3/14: - Gọi HS đọc đề ? Nêu cách cộng, trừ hai phân số cuøng maãu soá vaø khaùc maãu soá ?. 5. 4 49  9 9 …. - HS đọc đề bài -Thaûo luaän nhoùm 4 -HS trình baøy -2 Nhoùm daùn baøi leân baûn - 1HS nhân xét -Nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS đọc đề bài HS lắng nghe 1 3 1 4 3 4 9 8 17 1  ,1  ,     2 2 3 3 2 3 6 6 6. - GV nêu yêu cầu và hướng dẫn - HS cả lớp làm vào vở HS làm vào vở -6-8 vở -GV thu vở chấm-nhận xét. -GV nhaän xeùt- Tuyeân döông IV.Hoạt động nối tiếp: -2HS nhăc lai?Viết các hỗn số hai và năm phần tư; Sáu và boán phaàn baûy? -Nhaän xeùt tieát hoïc- Daën doø HS veà nhaø V.Chuaån bò : Baûng con , phieáu baøi taäp..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Chính tả ( Nhớ –Viết ). Tiết 3:Thư gửi các học sinh I.Muïc tieâu: -Viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. -Chép đúng vần của từng tiếng trong hai dòng thơ vào mô hình cấu tạo vần, biết đặt các dấu thanh ở âm chính. -Trình bày vở sạch, chữ đẹp. II.Chuaån bò :Baûng phuï keû moâ hình caáu taïo cuûa vaàn III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Gọi HS lên bảng viết các từ khó: luồn, khoét, mưu, giải thoát -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm 2.Bài mới. -Giới thiệu bài –Ghi đề bài Hướng dẫn viết chính tả -Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn văn ?Caâu noùi cuûa Baùc theå hieän ñieàu Viết từ khó gì ? 1.Baøi cuõ.. Vieát chính taû Chaám baøi 3.Luyeän taäp Baøi 1 Laøm caù nhaân. Baøi 2 Thaûo luaän caëp. 4.Cuûng coá Daën dò. -Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn -Goïi HS leân baûng vieát -Nhaän xeùt –Tuyeân döông -Yêu cầu cả lớp viết bài -Gv thu vở chấm -Nhaän xeùt –Tuyeân döông -Gọi HS đọc yêu cầu -Hướng dẫn HS làm vàp vở -GV chốt lại lời giải đúng -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập ? Khi vieát 1 tieáng daáu thanh caàn đặt ở đâu? -Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp vaø laøm vaøo phieáu -Goïi caùc caëp trình baøy GV keát luaän: ???Nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø. -2HS thực hiện -Nhắc lại đề -2-3 HS -Thể hiện niềm tin của Người đối với các cháu thiếu nhi -4-5 HS neâu -3 HS ,lớp viết vào giấy nhaùp -Cả lớp tự viết theo trí nhớ -7- 10 vở -2 HS -1 HS lên bảng ,lớp làm vở -1 HS -Dấu thanh đặt ở âm chính -Thaûo luaän caëp laøm vaøo phieáu -Caùc caëp trình baøy 1HS nhắc Lắng nghe. Đạo đức. Baøi2:Coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình (tieát 1 ) I.Muïc tieâu : -Bieát theá naøo laø coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình. -Khi làm việc gì sai thì phải biết nhận và sửa chữa. -Bước đầu có kĩ năng ra quyết định và thực hiện quyết định của mình. II.Chuaån bò: Phieáu baøi taäp ( HÑ 2 tieát 1 ) III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Gọi HS kể chuyện HS lớp 5 gương maãu. -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm Giới thiệu bài –Ghi đề bài Mục tiêu:Thấy rõ diễn biến của sự 2.Bài mới. việc và tâm trạng của Đức HĐ 1 Caùch tieán haønh: Tìm hieåu chuyeän -Yêu cầu lớp đọc thầm câu chuyện của bạn Đức ( Làm việc cả lớp ) GV kết luận -Gọi HS đọc ghi nhớ SGK -Yêu cầu HS đọc BT1-2 SGK -Yeâu caàu moãi HS keå 1 vieäc laøm em HĐ 2 đã thành công và nêu lí do dẫn đến Thế nào là người sự thành công đó. soáng coù traùch -Gọi HS trình bày trước lớp nhieäm ( Thaûo luaän nhoùm ) GV nhaän xeùt choát yù. -Gọi HS đọc ghi nhớ -Giaùo duïc HS HĐ 3:Lieân heä baûn -Nhaän xeùt tieát hoïc- tuyên dương hs thaân –Daën doø. 4.Cuûng coá –Daën doø 1..Baøi cuõ.. -2 HS. -Nhắc lại đề bài. -1-2 HS đọc câu chuyện -Thaûo luaän 3 caâu hoûi -1-2 HS 1HS đọc -Thaûo luaän nhoùm 4 HS. -Đại diễn nhóm báo caùo 1 HS đọc - HS lắng nghe. Thứ ba ngày 18 tháng 09 năm 2012 Toán. Tieát 12 : Luyeän taäp chung I.Muïc tieâu: 1. HS bieát chuyeån moät phaân soá thaønh phaân soá thaäp phaân. 2. HS bieát chuyeån moät hoãn soá thaønh phaân soá. 3. HS biết đổi số đo từ đơn vị bé ra đơn vị lớn, 4. HS biết đổi số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có một tên đơn vị đo. II.Hoạt động sư phạm: Đổi đơn vị đo sau 1m =…dm, 1kg = …g, 2giờ= … phút? -Nhaän xeùt-Ghi ñieåm- Tuyeân döông III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> HĐ1- Đạt MT1,2 -HÑLC:Thực haønh -HTTC:Caù nhaân. HĐ 2- Đạt MT3 -HÑLC:Thực hành -HTTC:Nhoùm 4. HĐ 3- Đạt MT4 -HÑLC:Thực haønh -HTTC:caù nhaân. Giới thiệu bài –Ghi đề Bài 1,2/15:-Gọi HS đọc đề toán -GV hướng dẫn hs làm bảng con. -Nhaän xeùt –Tuyeân döông Baøi 3/15: Gọi hs đọc đề bài -GV nêu yêu cầu và hướng dẫn HS làm bài vào vở. -GV thu một số vở chấm và nhaän xeùt. Baøi 4/15: -GV neâu yeâu caàu, phaùt phieáu thảo luận và hướng dẫn HS thaûo luaän theo nhoùm. -Đại diện nhóm trình bày. -Nhaän xeùt –Tuyeân döông. - Nhaéc laïi nối tiếp - 1 hs đọc đề bài 14 2 11 44 75 25    70 10 , 25 100 , 300 10. … -2 HS lên, dưới làm bảng con. - 1 hs đọc đề bài. -HS làm vào vở 1. 1dm = 10 m kg. 1. ,1g = 1000. 1. 1phút = 60 giờ; …… -HS thaûo luaän nhoùm 4 vaø ñieàn vaøo phieáu - Đại diện nhóm trình bày. IV.Hoạt động nối tiếp: 1-2HS nhắc ND chính bài - Nhaän xeùt tieát hoïc –Daën doø HS veà nhaø V.Chuaån bò : Baûng con, phieáu thaûo luaän.. Luyện từ và câu. Tiết 5:Mở rộng vốn từ :Nhân dân I.Muïc tieâu: -Xếp được một số từ ngữ cho trước vào chủ điểm Nhân dân vào nhóm thích hợp. -Hiểu nghĩa một số từ ngữ về nhân dân và thành ngữ ca ngợi phẩm chất của nhân dân Vieät Nam. -Tích cực hoá vốn từ của HS:Tìm từ , sử dụng từ. II.Chuaån bò: -Giaáy khoå to,buùt daï -Bảng phụ viết lời giải BT3. III.Các hoạt động dạy học:. Hoạt động 1.Baøi cuõ.. 2.Bài mới.. Hoạt động của GV -Gọi HS tìm các từ đồng nghĩa trong đoạn văn. -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm –tuyeân döông Giới thiệu bài –Ghi đề bài -Bài1 Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. Hoạt động của HS -2 HS. -1 HS.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thaûo luaän caëp. GV giải nghĩa từ:Tiểu thương -Nhaän xeùt –Tuyeân döông. - Bài 3Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS thảo luận trả lời . ? vì sao người Việt Nam ta gọi nhau Thaûo luaän caëp là đồng bào ? GV giải nghĩa từ :Đồng bào ? Tìm từ bắt đầu bằng tiếng đồng ? -Goïi nhoùmvieát giaáy khoå to daùn baûng -Nhaän xeùt –Keát luaän -Yêu cầu HS giải thích nghĩa 1 số từ vừa tìm và đặt câu với từ đó. -Nhaän xeùt –Tuyeân döông ? Nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø HS veà nhaø 4.Cuûng coá –Daën doø. -Moät soá caëp trình baøy - HS lắng nghe -1 HS nêu -Thaûo luaän nhoùm 4 HS -2 nhoùm daùn phieáu leân -Nhoùm khaùc nhaän xeùt -3 HS -2 HS nối tiếp đọc truyện -Vì đều sinh ra từ bọc trăm trứng của mẹ Âu Cơ -Thaûo luaän nhoùm -3 nhoùm trình baøy -Nhoùm khaùc nhaän xeùt -4-5 HSú. Khoa hoïc. Tiết 5:Cần làm gì để cả mẹ và em bé đều khoẻ. I.Muïc tieâu: -Kể được những việc nên làm và không nên làm đối với người phụ nữ có thai. -Nêu được những việc mà người chồng và các thành viên khác trong gia đình phải làm để chăm sóc,giúp đỡ phụ nữ có tnguwowifc -Luôn có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai. II.Chuẩn bị: -Hình minh hoạ trang 12,13 / SGK. -Giaáy khoå to,buùt daï. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi. -2 HS 1.Baøi cuõ. -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm -Giới thiệu bài –Ghi đề bài -Nhắc lại đề bài 2.Bài mới. -Yeâu caàu HS quan saùt hình - Thaûo luaän nhoùm 4 HĐ 1: -Nhoùm khaùc boå sung Phụ nữ có thai nên 1,2,3,4 thảo luận.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> vaø khoâng neân laøm gì -Goïi 2 nhoùm daùn baûng - GV gọi nhận xét Thaûo luaän nhoùm - GV keát luaän: -Gọi HS đọc mục bạn cần biết . HĐ 2:Traùch nhieäm cuûa moïi thaønh vieân -Yeâu caàu HS quan saùt hình 5,6,7 trong GĐ với phụ nữ có thai (8-10`) -Gọi HS trả lời Thaûo luaän caëp -GV keát luaän: Mọi người có ý thức giúp đỡ HĐ 3:Troø chôi phụ nữ có thai. :Đóng vai Caùch tieán haønh: Thaûo luaän caëp -Yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi SGK /13 -Nhaän xeùt –Tuyeân döông -Giúp duïc HS biêt giúp đõ người có thai 4.Cuûng coá –Daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø doø. - 2 nhóm thực hiện - 1HS nhân xét - HS lắng nghe -Quan saùt vaø trình baøy noäi dung từng hình - 1HS nhân xét - HS lắng nghe. -Thảo luận , đóng vai -Trình diễn trước lớp. - HS lắng nghe. Keå chuyeän. Tiết 3:Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. I.Muïc tieâu: -Chọn được câu chuyện có nội dung kể đúng theo yêu cầu và biết cách sắp xếp câu chuyện thành một trình tự hợp lí. -Biết nhận xét,đánh giá nội dung chuyện và lời kể của bạn. -Lời kể tự nhiên,sinh động,hấp dẫn,sáng tạo. II.Chuẩn bị: Bảng phụ viết phần gợi ý III.Các hoạt động dạy học:. Hoạt động 1.Baøi cuõ.. Hoạt động của GV -Gọi HS lên kể chuyện đã được nghe. -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm –tuyeân döông -Giới thiệu bài –Ghi đề bài 2.Bài mới. Đề bài:Kể một việc làm tốt góp phần HĐ 1 xây dựng quê hương,đất nước. .Tìm hiểu đề bài -Gọi HS đọc đề bài ? Đề bài yêu cầu gì ? -GV dùng phấn gạch chân dưới từ cần. Hoạt động của HS -2 HS thực hiện. -1 HS đọc -Lần lượt trả lời.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> chuù yù ?Yeâu caàu keå veà vieäc gì ? ? Nhaân vaät chính laø ai ?...? GV giaûng: -Gọi HS đọc gợi ý 3 trong SGK / 29 HĐ 2: Kể trong nhóm -Gọi HS đọc gợi ý trên bảng phụ -Yêu cầu HS giới thiệu chuyện mình ñònh keå. HĐ3: -GV quan sát-giúp đỡ từng nhóm. Thi keå chuyeän -Tổ chức HS thi kể chuyện trước lớp -Nhaän xeùt –Tuyeân döông ? Nêu ý nghĩa của câu chuyện được kể? 4.Cuûng coá –Daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø doø. -2 HS đọc -1 HS đọc -Tiếp nối nhau giới thieäu -Keå theo nhoùm 4 HS -6 -8 HS thi keå -Nhaän xeùt chuyeän keå cuûa baïn.. Thứ tư ngày 19 tháng 09 năm 2012 Tập đọc. Tieát 6 : Loøng daân ( tieáp theo ) I.Muïc tieâu: -HS khá, trung bình đọc to, rõ ràng,Đọc đúng các ngữ điệu các câu kể,hỏi,cảm.biết đọc ngắt giọng và thay đổi giọng đọc. - Hs yếu đọc trơn đoạn ngắn trong bài. -Hiểu nghĩa các từ: Tía,chỉ,nè.Hiểu nội dung bài:Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc cứu cán bộ. -Tình yêu quê hương đất nước và lòng căm thù giặc sâu sắc. II.Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ SGK /30 -Bảng phụ ghi sẵn đoạn kịch luyện đọc III.Các hoạt động dạy học:. Hoạt động 1.Baøi cuõ.. 3.Bài mới.. Hoạt động của GV -Gọi HS đọc phân vai phần 1 vở kịch lòng daân. -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm. Giới thiệu bài –Ghi đề bài. Hoạt động của HS -2 HS đọc phân vai. -Nhắc lại đề bài.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> HĐ1 Luyện đọc. HĐ2: Tìm hieåu baøi. HĐ3:Đọc diễn caûm 4.Cuûng coá – Daën doø. -Gọi Hs khá đọc toàn bài. -Gọi HS đọc nối tiếp –Đọc từ khó -Gọi HS đọc nối tiếp –Giải nghĩa từ -Gọi HS đọc chú giải -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -Gọi HS đọc nhóm cặp. -GV hướng dẫn đọc –Đọc mẫu ? An đã làm cho bọn giặc mừng hụt ntn ? ? Những chi tiết nào cho thấy gì Năm …? ?Vì sao vở kịch được đặt tên là lòng dân GV đọc mẫu -Noäi dung chính cuûa baøi laø gì ? GV keát luaän : … -Treo bảng phụ đoạn 1 –GV đọc mẫu -Tổ chức đóng kịch trong nhóm -Thi đóng kịch theonhóm -Nhaän xeùt –Tuyeân döông -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi -Giáo dục HS lòng yêu nước -Nhaän xeùt tieát hoïc –Daën doø.. -1 Hs -3 HS đọc nối tiếp -4 HS kèm e Doãng,mếch.. -1 HS đọc chú giải -HS thực hiện -4 Cặp đọc -1 HS đọc toàn bài -Laéng nghe + …. -Dì vờ hỏi chú cán bộ giấy tờ để chỗ nào … -Theå hieän taám loøng … -2-3 HS neâu yù kieán - HS lắng nghe 1 HS nêu - HS lắng nghe 5 HS taïo thaønh 1 nhoùm -3-4 nhóm thi đóng -Nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS lắng nghe. Toán. Tieát 13 : Luyeän taäp chung I.Muïc tieâu: 1.Củng cố phép cộng, phép trừ phân số khác mẫu số và hỗn số 2.HS chuyeån caùc soá ño coù hai teân ñôn vò ño thaønh soá ño coù moät teân ñôn vò ño. 3.Giải bài toán tìm một số biết giá trị một phân số của số đó. II.Hoạt động sư phạm:Muốn cộng,trừ hai phân số khác mẫu số ta làm như thế nà -Nhaän xeùt-Ghi ñieåm -Tuyeân döông III.Các hoạt động dạy học. Hoạt động HĐ 1-Đạt MT 1. -HÑLC:Thực haønh -HTTC:Nhoùm. HĐ 2-Đạt Mt soá 2.. Hoạt động của GV Giới thiệu bài –Ghi đề bài Baøi 1,2/16: Gọi Hs đọc đề bài. -GV chia nhóm và hướng dẫn hs thaûo luaän. -Gọi hs trình bày. -Nhaän xeùt –Tuyeân döông Bài 3/16:Gọi hs đọc đề bài -yêu cầu hs suy nghĩ làm bài. Hoạt động của HS - 1 Hs đọc đề bài: Tính -Thaûo luaän theo toå. -Đại diện lên trình bày kết quaû. Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -HÑLC:Thực haønh -HTTC:Caù nhaân HĐ 2-Đạt Mt soá 2. -HÑLC:Thực haønh -HTTC:Caù nhaân HĐ 4-Đạt Mt soá 3 -HÑLC:Thực haønh -HTTC:Nhóm tổ. -Gọi hs lên bảng khoanh. - nhận xét- tuyên dương. Baøi 4/16: gọi hs đọc đề bài. -GV hướng dẫn hs làm bài vào baûng con. -Nhaän xeùt,tuyeân döông. -2 hs lên bảng. Bài 5/16:-Gọi HS đọc đề toán -GV đặt câu hỏi phân tích đề -Yêu cầu HS làm- Thu vở chấm -Gọi HS lên bảng chữa bài -Nhaän xeùt –Tuyeân döông. -1 hs đọc đề bài -2 HS lên bảng,lớp làm vở. Viết các số đo độ dài … -2 Hs lên bảng dưới lớp laøm vaøo baûng con.. IV.Hoạt động nối tiếp:1HS :Viết các số đo độ dài sau dưới đơn vị đo là mét. -Nhaän xeùt tieát hoïc- Daën doø HS veà nhà làm bài tâp. V.Chuaån bò : Baûng con,phieáu baøi taäp nhoùm.. Taäp laøm vaên. Tieát 5:Luyeän taäp taû caûnh I.Muïc tieâu: -Tìm được dấu hiệu báo cơn mưa sắp đến,những từ ngữ tả tiếng mưa và hạt mưa. -Phân tích bài văn mưa rào để biết cách quan sát,chọn lọc chi tiết trong một bài văn taû caûnh -Laäp daøn yù baøi vaên mieâu taû moät côn möa. II.Chuaån bò:Giaáy khoå to buùt daï III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1.Baøi cuõ. 2.Bài mới. Hoạt động của GV -Goïi HS neâu baûng laäp baûng thoáng keâ số HS trong lớp -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm –tuyeân döông -Giới thiệu bài –Ghi đề bài. Thảo luận nhóm - Bài 1Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Tổ chức thảo luận ? Những dấu hiệu nào báo hiệu cơn mưa sắp đến ? ? Tìm từ ngữ tả tiếng mưa ..? ? Tìm từ ngữ tả cây cối …? ?Taùc giaû quan saùt côn möa baèng giaùc quan naøo ? GV giaûng ruùt ra keát luaän :. Hoạt động của HS -2HS. -2 HS nhắc lại đề bài -Thảo luận trả lời câu hỏi -Maây:naëng,ñaëc xòt … Gioù :Thoåi giaät,boãng thoåi.. -Các nh2óm trả lời -Nhoùm khaùc boå sung - HS lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Laøm caù nhaân. 3.Cuûng coá – Daën doø. - Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -GV đặt câu hỏi và hướng dẫn HS laøm daøn baøi. -Yeâu caàu 2 HS laøm vaøo giaáy khoå to -GV cuøng HS nhaän xeùt –Boå sung. - 1 HS -2 HS,lớp làm vào vở. ? Nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø. - HS nhaéc laïi ND bài - HS lắng nghe. -Daùn phieáu leân baûng. Kó thuaät. Tieát 3: Theâu daáu nhaân ( tieát 1 ) I.Muïc tieâu: -Bieát caùch theâu daáu nhaân. -Thêu được các mũi thêu dấu nhân đúng kĩ thuật, đúng quy trình. -Yêu thích, tự hào với sản phẩm làm được. II.Chuaån bò : -Maãu theâu daáu nhaân -Vải,kim khâu,len,phấn màu,bút màu,thước kẻ,kéo,khung thêu. III.Các hoạt động dạy học. Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Kiểm tra đồ dùng của HS 1.Baøi cuõ. Giới thiệu bài – Ghi đề bài Nhắc lại đề bài GV giới thiệu mẫu ghi dấu nhân 2.Bài mới. GV toùm taét. -Quan saùt , so saùnh maãu HĐ1: -Gọi HS đọc mục II/SGK thêu chữ V. Quan saùt,nhaän -Yeâu caàu HS quan saùt hình 2 -1HD nêu các bước thêu xeùt maãu daáu nhaân -Gọi HS đọc mục 2a và quan sát --1-2HD Neâu vaïch daáu hình 3 /SGK đường thêu dấu nhân -Gọi HS đọc mục 2b ,2c và quan --1HD nêu cách bắt đầu HĐ 2: Saùt hình 4a,4b,4c,4d /SGK theâu Hướng dẫn thao -Gọi HS lên bảng thực hiện -Neâu caùch theâu muõi theâu taùc kó thuaät -Quan saùt hình 5/SGK daáu nhaân -Yeâu caàu HS quan saùt caùch theâu -2-4 HS daáu nhaân -Nêu cách kết thúc đường theâu daáu nhaân. ???Nhaéc laïi noäi dung baøi - 1HS nhaéc laïi teân baøi.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Cuûng coá – Daën -Daën doø. doø. - HS lắng nghe. Ñòa lí. Tieát 3 : Khí haäu I.Muïc tieâu: -Trình bày được đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta, chỉ trên lược đồ ranh giới khí hậu giữa hai miền Nam, Bắc.Nhận biết mối quan hệ địa lí giữa địa hình vaø khí haäu. -So sánh và nêu được sự khác nhau của khí hậu giữa hai miền Nam,Bắc. -Nhận biết được ảnh hướng của khí hậu đến đời sống và sản xuất của nhân dân ta. II.Chuẩn bị: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam. -Phieáu hoïc taäp cuûa HS III.Các hoạt động dạy học.. Hoạt động 1.OÅn ñònh. 2.Baøi cuõ.. 3.Bài mới Hoạt động 1 Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa. (Thaûo luaän nhoùm). Hoạt động của GV -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi cuối bài Địa hình và khoáng sản -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm Giới thiệu bài – Ghi đề bài -Yeâu caàu HS quan saùt quaû ñòa cầu,hình 1 và đọc nội dung SGK -Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm -Nhaän xeùt – Keát luaän. Hoạt động 2 Khí haäu caùc mieàn có sự khác nhau ( Thaûo luaän caëp ). -Yêu cầu HS đọc SGK,xem lược đồ. -Nhaän xeùt – Tuyeân döông. Hoạt động của HS -3 HS thực hiện. Nhắc lại đề bài. -Quan saùt,nhaän xeùt -Thaûo luaän nhoùm 4 -2 nhoùm leân trình baøy. -Nhaän nhieäm vuï vaø thaûo luaän -3 HS lên chỉ lược đồ và trình baøy keát quaû thaûo.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoạt động 3 Aûnh hướng của khí hậu đến đời sống vaø saûn xuaát ( Làm cả lớp ) Ghi nhớ 4.Cuûng coá – Daën doø.. luaän. -Yêu cầu HS trao đổi và trả lời -2-4 HS trả lời GV ruùt ra keát luaän GV đặt câu hỏi rút ra ghi nhớ. -2-3 HS nhaéc laïi. ? Nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø.. 1HS nhắc Lăng nghe. Thứ năm ngày 20 tháng 09 năm 20112 Toán. Tieát 14:Luyeän taäp chung I.Muïc tieâu: 1.Cuûng coá veà pheùp nhaân vaø chia hai phaân soá . 2.Kó naêng tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính. 3.HS chuyển các số đo có 2 tên đơn vị đo thành số đo dạng hỗn số với 1 tên đơn vị đo II.Hoạt động sư phạm: (5-6`)-Muốn nhân ( chia) phân số ta làm thế nào? Nhaän xeùt- Ghi ñieåm- Tuyeân döông III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ 1-Đạt MT1 Baøi 1/16:Tính -1 Hs đọc. -Gọi hs đọc đề bài -HÑLC:Thực -2-3 HS neâu laïi -GV neâu yeâu caàu haønh 7 4 7 x 4 28 -HTTC:Cá nhân cách thực hiện phép nhaân vaø chia hai phaân 9 x 5 = 9 x5 = 45 soá 1 2 9 17 132 1 7 1x8 8 -Goïi HS leân baûng laøm 2 x3  x  :   4 5 4 5 20 5 8 5 x 7 35 -Hs laøm baûng con. . -Nhaän xeùt –Tuyeân -1hs leân baûng laøm döông -Lớp làm vào vở. HĐ 2-Đạt MT2 -HÑLC:Thực hành -HTTC:Nhoùm 4. Baøi 2/16:Tìm x -Gọi hs đọc đề bài -GV laøm maãu - Y/C HS làm nhóm - Gọi HS làm - Gọi nhận xét -Nhaän xeùt –Tuyeân. 1 HS đọc đề bài HS làm nhóm 4 -Đại diện nhóm trình bày -Nhoùm khaùc nhaän xeùt.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> HĐ 3-Đạt MT3 -HÑLC:Thực hành -HTTC:nhóm. döông Baøi 3/17 Viêt các số đo dộ dai :Gọi hs đọc đề bài. -Gv neâu yeâu caàu HS thảo luận nhóm -Phaùt phieáu cho caùc nhoùm laøm baøi Gọi các nhóm trình bày Gọi nhận xét -Nhaän xeùt –Tuyeân ñöông. 1 HS đọc đề bài -HS thaûo luaän vaø ghi vaøo phieáu.. - Đại diên nhóm trình bày - Các nhóm nhận xét lẫn nhau - HS lắng nghe. IV.Hoạt động nối tiếp: ?Nhắc lại nội dung bài Nhaän xeùt tieát hoïc- Daën doø HS veà nhaø V.Chuaån bò ÑDDH: Baûng con phieáu thaûo luaän. Luyện từ và câu. Tiết 6:Luyện tập về từ đồng nghĩa I.Mục tiêu: -Sử dụng đúng chỗ một số nhóm từ đồng nghĩa khi viết câu văn,đoạn văn -Hiểu nghĩa chung của một số thành ngữ,tục ngữ nói về tình cảm của người Việt với đất nước. Sử dụng từ đồng nghĩa chỉ màu sắc trong đoạn văn miêu tả. II.Chuaån bò : -Baøi taäp 1 vieát saün baûng –Giaáy khoå to,buùt daï -Các thẻ chữ ghi :xách, đeo, khiêng, kẹp, vác III.Các hoạt động dạy học:. Hoạt động 1..Baøi cuõ.. Hoạt động của GV -Gọi HS lên bảng đặt câu có từ bắt đầu bằng tiếng: đồng -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm –Tuyeân döông Giới thiệu bài –Ghi đề bài 2.Bài mới Thảo luận cặp Bài 1:-Gọi HS đọc yêu cầu và bài taäp -Yeâu caàu thaûo luaän Thaûo luaän nhoùm - Gọi hs trình bày -Nhaän xeùt –Tuyeân döông - Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu Hs thảo luận nhóm -Goïi HS trình baøy keát quaû -Gọi HS đặt câu với các câu tục ngữ. Hoạt động của HS -2 HS. -Nhắc lại đề -1 HS đọc -Thaûo luaän caëp -1 HS leân baûng laøm -1 HS đọc lại đoạn văn -1 HS đọc đề -Thaûo luaän nhoùm 4 HS -2 nhoùm -Tieáp noái nhau ñaët caâu.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Laøm caù nhaân. 4.Cuûng coá – Daën doø. -Nhaän xeùt –Tuyeân döông -1 HS - Bài 3Gọi HS đọc nội dung bài tập - HS lắng nghe -Gọi HS đọc thuộc bài thơ:Sắc ...yêu 1 HS đọc đề bài 2HS đọc -Yêu cầu HS tự viết đoạn văn -2 HS vieát vaøo giaáy khoå to -Gọi nhận xét dán bảng,lớp viết vở -Nhaän xeùt –Tuyeân döông - 1HS nhân xét -Gọi HS ở lớp đọc đoạn văn - HS lắng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc 3-4HS đọc -Daën doø - HS lắng nghe. Lịch sử. Tiết 3 : Cuộc phản công ở kinh thành Huế I.Muïc tieâu -Thuật lại được cuộc phản công ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết chỉ huy đêm ngaøy 5/ 7/ 1885. -Biết được một số tên đã mở đầu cho phong trào Cần Vương:Phạm Bành;Đinh Công Traùng;Nguyeãn Thieän Thuaät;Phan Ñình Phuøng. -Nêu tên một số đường phố,trường học,liên đội thiếu niên tiền phong…. -Trân trọng,tự hào về truyền thống yêu nước,bất khuất của dân tộc ta II.Chuẩn bị: -Lược đồ kinh thành Huế –Bản đồ hành chính Việt Nam -Phieáu hoïc taäp cuûa HS III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1..Baøi cuõ. 2.Bài mới HĐ 1: Người đại diện phía chuû chieán ( Làm cả lớp ). HĐ 2 Nguyeân nhaân, dieãn bieán vaø yù nghóa cuûa cuoäc phán công ở kinh thaønh Hueá. Hoạt động của GV -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt –Tuyeân döông Giới thiệu bài –Ghi đề bài -GV trình baøy 1 soá neùt chính tình hình nước ta ? Quan laïi trieàu ñình nhaø nguyeãn coù thái độ đối với thực dân pháp ntn? ? Nhân dân ta phản ứng ntn trước sự vieäc trieàu ñình nhaø Nguyeãn kí hieäp ước với pháp ? GV nhaän xeùt –Keát luaän. -Yeâu caàu HS kể lại cuộc phản công ở kinh thành huế.,thảo luận nhóm -Yeâu caàu HS trình baøy keát quaû Nhaän xeùt –Keát luaän.. Hoạt động của HS -2 HS -Laéng nghe -Đọc SGK và trả lời. -1-2HS trả lời :Khoâng chịu khuất phục thực daân phaùp. -Thaûo luaän nhoùm 4 (3 -4 hs kể). Nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Gọi HS đọc SGK và trả lời câu hỏi GV keát luaän. -Rút ra ghi nhớ SGK. HĐ 3: Toân Thaát Thuyeát,Vua Haøm Nghi vaø phong traøo Caàn V 4.Cuûng coá –Daën -Giaùo duïc doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø.. -Đọc SGK,trả lời(-2-3 HS trả lời) - HS nêu nghi nhớ. - HS lắng nghe. Mó thuaät. Tiết 3: Vẽ tranh đề tài trường em I.Muïc tieâu: -Biết tìm,chọn các hình ảnh đẹp về nhà trường để vẽ tranh. -Biết chách vẽ và vẽ được tranh về đề tài trường em -Yêu mến và có ý thức giữ gìn,bảo vệ ngôi trường của mình II.Chuẩn bị: GV:Một số tranh ảnh về nhà trường HS:Vở thực hành,bút chì,tẩy,màu vẽ II.Các hoạt động dạy học:. Hoạt động 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ. 3.Bài mới Hoạt động 1 Tìm,choïn noäi dung đề tài Hoạt động 2 Caùch veõ tranh Hoạt động 3 Thực hành. Hoạt động của GV -Chấm bài thực hành tiết trước -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm –NXBC Giơi thiệu bài – Ghi đề bài. -3 HS. GV giới thiệu tranh ảnh và gợi ý. Quan saùt. Cho HS xem hình trong SGK và gợi ý caùch veõ. Xem tranh. GV quan sát hướng dẫn thêm. Cả lớp vẽ. -GV cùng HS chọn một số bài đẹp và Hoạt động 4 Nhận xét -Đánh chưa đẹp để nhận xét -Nhaän xeùt –Tuyeân döông giaù 4.Cuûng coá –Daën doø. Hoạt động của HS. -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø. -Nhắc lại đề bài. 4-6 baøi.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thứ sáu ngày 21 tháng 09 năm 2012 Taäp laøm vaên. Tieát 6 : Luyeän taäp taû caûnh I.Muïc tieâu: -Hoàn chỉnh các đoạn văn trong bài văn tả quang cảnh sau cơn mưa cho phù hợp với nội dung chính của mỗi đoạn -Viết được đoạn văn trong bài văn tả cơn mưa. -Tả cơn mưa một chách chân thực,tự nhiên dựa vào dàn ý đã lập II.Chuaån bò: -Giaáy khoå to,buùt daï -HS chuaån bò daøn yù baøi vaên taû côn möa III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1.Baøi cuõ. 2.Bài mới Thaûo luaän caëp. Laøm caù nhaân. 4.Cuûng coá – Daën doø. Hoạt động của GV -Gọi HS mang vở lên chấm dàn ý bài vaên -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm –Tuyeân döông Giới thiệu bài –Ghi đề bài -Bài :Gọi HS đọc yêu cầu bài tập ? Đề văn bạn Quỳnh Liên làm gì ? -Yeâu caàu thaûo luaän xaùc ñònh noäi dung từng đoạn. ? Em có thể viết thêm những gì vào đoạn văn của bạn Quỳnh Liên ? -Yêu cầu HS tự làm bài Gọi nhận xét GV nhaän xeùt –Boå sung -Bài2:Gọi HS đọc yêu cầu bài tập ? Em chọn đoạn văn nào để viết ? -Yêu cầu HS tự làm bài -Gọi HS đọc bài làm - GV gọi nhận xét -Nhaän xeùt –Tuyeân döông ?Nhaéclaïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø HS veà nhaø làm bài. Toán. Hoạt động của HS -3 HS thực hiện. - 5 HS đọc từng đoạn trong đoạn văn - 1 HS nêu:Quang caûnh sau côn möa -Thaûo luaän caëp -Tieáp noái nhau phaùt bieáu - HS làm bài - 1HS nhân xét -1 hs đọc đề bài. - 2 HS viết vào giấy ,ở lớp viết vào vở -2-3 HS -4-5 HS đọc bài làm - 1HS nhân xét - HS lắng nghe 1 HS nêu ND bai - HS lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Tiết 15 : Ôn tập về giải toán I.Muïc tieâu: 1.Củng cố về giải bài toán tìm hai số khi biết tổng ( hiệu) và tỉ số của hai số đó 2. HS làm đựơc bài tập dạng tìm hai số khi biết tổng ( hiệu) và tỉ số của hai số đó 3 4 x II.Hoạt động sư phạm:Gọi hs lên bảng làm bài:Tính 6 3. -Nhận xét-ghi điểm. II.Các hoạt động dạy học Hoạt động Hoạt động của GV Giới thiệu bài –Ghi đề bài HĐ 1- Đạt MT1 -HĐLC:Quan sát -Gọi HS đọc đề toán ? Bài toán thuộc dạng toán gì ? -HTTC:Cá nhân. 6 3 : 4 2. Hoạt động của HS. Tìm hai soá khi bieát toång vaø tỉ số của hai số đó -Tìm hai soá khi bieát hieäu vaø -GV kết hợp vẽ sơ đồ tóm tắt -Nhắc lại cách giải và gọi HS lên tỉ số của hai số đó -1 HS leân baûng giaûi baøi giaûi -Lớp làm vào nháp - 1HS nhân xét - GV gọi nhận xét HĐ 2- Đạt MT2 - HS lắng nghe HÑLC:Thực haønh GV keát luaän - 1 Hs đọc đề bài. -HTTC: Cá nhân Bài 1/18:-Gọi HS đọc đề toán -Hướng dẫn HS-Yêu cầu HS giải vào vở - 2 HS lên bảng , dưới làm -Gọi HS lên bảng làm bài tậpvào vở. HĐ 3 -Đạt MT3 3-4HS HĐLC:Thực hành -GV thu vở chấm-Nhận xét - - HS lắng nghe -Nhaän xeùt –Tuyeân döông -HTTC: Nhóm - 1 Hs đọc đề bài bàn Bài 2/18:-Gọi HS đọc đề toán - Hiệu số phần bằng nhau: 3-Gv đặt câu hỏi kết hợp tóm tắt 1=2 Số lít nước mắm loại 2 là:12:2=6(l) Số lít nước mắm loại 1 là: 6+12=18(l) - Đáp số: 18l, 6l -Nhaän xeùt –Tuyeân döông - 1 HS Bài 3/18:-Gọi HS đọc đề toán -GV đặt câu hỏi kết hợp tóm tắt -Làm nhĩm tổ -HS luyện tập tại lớp -yêu cầu hs làm nhóm tổ - treo bảng nhóm – chữa bài. HS nhận xét -Nhaän xeùt –Ghi điểm. IV.Hoạt động nối tiếp: Nhắc lại cách giải dạng toán tìm hai số khi biết tổng ( hiệu ) và tỉ số của hai số đó? - Nhaän xeùt tieát hoïc –Daën doø HS veà nhaø.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> V.Chuaån bò ÑDDH: Nhaùp,. Khoa hoïc. Tiết 6 : Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì I.Muïc tieâu:.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> -Kể được một số đặc điểm chung của trẻ em ở một số giai đoạn:dưới 3 tuổi,từ 3 đến 6 tuổi,từ 6 tuổi đến 10 tuổi -Nêu được đặc điểm của tuổi dậy thì -Hiểu được tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc đời của mỗi con người. II.Chuaån bò: -Hình trong SGK /14 –Giaáy khoå to buùt daï -HS söu taàm taám aûnh hoài coøn nhoû cuûa mình III.Các hoạt động dạy học:. Hoạt động 1.Baøi cuõ.. Hoạt động của GV -Gọi HS lên trả lời câu hỏi cuối bài Cần làm gì để mẹ và bé đều khoẻ? -Nhaän xeùt –Tuyeân döông Giới thiệu bài –Ghi đề bài 2.Bài mới. Mục tiêu:Nêu được tuổi và đặc điểm HĐ 1: Sưu tầm và giới của bức ảnh. -Kieåm tra vieäc chuaån bò aûnh cuûa HS thieäu aûnh -Nhaän xeùt –Tuyeân döông HĐ 2: Troø chôi:Ai nhanh ai đúng?. HĐ 3: Thực hành Thaûo luaän caëp Ghi nhớ 4.Cuûng coá – Daën doø. Mục tiêu:Nêu được một số đặc điểm chung của trẻ em ở từng giai đoạn Caùch tieán haønh:GV phoå bieán luaät chôi -Nhaän xeùt –Tuyeân döông . Muïc tieâu:Neâu ñaëc ñieåm vaø taàm quan trọng của tuổi dậy thì đối với mỗi người Caùch tieán haønh: Yêu cầu HS đọc thông tin SGK /15 GV kết luận:Rút ra ghi nhớ ?Nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø. Hoạt động của HS -3 HS thực hiện. -5-7 HS nối tiếp nhau giới thieäu. -Tieán haønh chôi trong nhoùm -3-4 nhoùm trình baøy. -Đọc,thảo luận,trả lời -Đại diện các nhóm trả lời -2-3 HS nhaéc laïi. -HS đọc phần ghi nhớ. Hoạt động ngoài giờ. Chủ đề :Tìm hiểu về truyền thống nhà trường - Các việc làm nên trường xanh-sạch-đẹp . I. Muïc tieâu :.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> -HS tìm hiểu về truyền thống và nội quy nhà trường từ ngày thành lập cho đến nay. -HSbiết những việc nên làm để trường xanh –xạch –đẹp -Giáo dục cho các em biết giữ gìn trường xanh , sạch ,đẹp. II. Các hoạt động . Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Ưu điểm: Hs ngoan, lễ phép đi Khuyết điểm: Thứ hai Sinh hoạt lớp tuần học đúng giờ, vệ sinh sạch sẽ. vắng nhiều 6 Hs. 3 -Chú ý nghe giảng, có làm bài tập. - làm bài tập chưa đúng. Tuyên dương: em Vương, Kỷ... -GV nêu những nét khái quát về Lắng nghe. HĐ 2 trường ta: GV trong những năm :Tìm hieåu veà đầu mới thành lập trường ta còn truyeàn thoáng vaø nhiều khó khăn nhưng với đội noäi quy nhaø nguõ giaùo vieân nhieät tình trong trường. giảng dạy.Đặc biệt được sự quan -HS lần lượt nêu. taâm cuûa caùc caáp caùc ngaønh trường chúng ta đã đạt được những kết quả đáng khích lệ… -Nêu ra những nội quy quy định của nhà trường ? Theo em cần làm gì để trường + Trồng cây xanh ,chăm xanh, sạch, đẹp? soùc caây xanh. -GV nhận xét nhắc nhở các em + Vệ sinh trường lớp sạch HĐ 3 có ý thức giữ gìn trường lớp … Những việc làm xanh,sạch, đẹp, bằng việc làm nên trường xanh, cuûa mình. sạch, đẹp.( -Heä thoáng noäi dungbaøi hoïc. -Nhaän xeùt ,toång keát tieát hoïc -Daën doø-Tuyeân truyeàn HS 3.Cuûng coá –Daën doø..

<span class='text_page_counter'>(25)</span>

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Baøi 5: Tieát 3:OÂn. Theå Duïc. Đội hình đội ngủ: Trò chơi ‘’Bỏ Khăn’’ Giáo viên dạy chuyên …………………………………………………………………….. AÂm nhaïc. baøi: Reo vang bình minh-TÑN soá 1 . Giáo viên dạy chuyên.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> ……………………………………... Thứ hai ngày 17 tháng 09 năm 2012 Rèn đọc. Tieát 1 : Ôn tập I.Muïc tieâu: -HS khá, trung bình đọc to, rõ ràng,Đọc đúng các ngữ điệu các câu kể,hỏi,cảm.biết đọc ngắt giọng và thay đổi giọng đọc. - Hs yếu đọc trơn đoạn ngắn trong bài.. II.Chuaån bò: -SGK III.Các hoạt động dạy học:. Noäi dung 1.Baøi cuõ. (3-5`) 2.Bài mới. HĐ1:Luyện đọc bài Thư gửi các học sinh (12-14`). HĐ2: Luyện đọc bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa(8-10`). Hoạt động của GV -Gọi HS đọc bài tập đọc trong tuần. -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm. Giới thiệu bài –Ghi đề bài -Gọi Hs khá đọc toàn bài: Nghìn năm văn hiến -Gọi HS đọc nối tiếp -Gọi HS đọc nối tiếp -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -Gọi hs đọc nhóm cặp. -GV hướng dẫn đọc –Đọc mẫu -Nhaän xeùt tieát hoïc –Daën doø. -Gọi Hs khá đọc toàn bài: sắc màu em yêu.PP -Gọi HS đọc nối tiếp. Hoạt động của HS -2 HS đọc phân vai -Nhắc lại đề bài -1 Hs -3 HS đọc nối tiếp -4 HS kèm e Hươm, tân, quang, hương... -3` -4 Cặp đọc -1 HS đọc toàn bài -Laéng nghe -2 Hs -3 HS đọc nối tiếp -4 HS kèm e Hươm, tân,.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> -Gọi HS đọc nối tiếp -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -Gọi hs đọc nhóm cặp. 4.Củng cố –Dặn -GV hướng dẫn đọc –Đọc mẫu -Nhaän xeùt tieát hoïc doø(2-3`) –Daën doø.. quang, hương... -3` -4 Cặp đọc -1 HS đọc toàn bài -Laéng nghe. Chính taû ( Nghe –Vieát ). Tieát 3: Ôn tập. I.Muïc tieâu: -Viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. -Chép đúng vần của từng tiếng trong hai dòng thơ vào mô hình cấu tạo vần, biết đặt các dấu thanh ở âm chính. -Trình bày vở sạch, chữ đẹp. II.Chuaån bò :Baûng phuï keû moâ hình caáu taïo cuûa vaàn III.Các hoạt động dạy học: Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> 1.Baøi cuõ. (3-5`) 2.Bài mới. a) Hướng dẫn vieát chính taû (14-16`) Viết từ khó Vieát chính taû Chaám baøi. 4.Cuûng coá -Daën dò (2-3`). -Gọi HS lên bảng viết các từ khó: trở, tĩnh, lắng xuống, sẫm -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm -Giới thiệu bài –Ghi đề bài -Gọi HS đọc đoạn văn: Hồng hơn trên sông hương. ?Đoan văn nói về điều gì? -Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn -Goïi HS leân baûng vieát -Nhaän xeùt –Tuyeân döông -Yêu cầu cả lớp viết bài -Nhaän xeùt –Tuyeân döông -Gv thu vở chấm -Nhaän xeùt –Tuyeân döông ???Nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø. -2HS thực hiện -Nhắc lại đề -2-3 HS -4-5 HS neâu -3 HS ,lớp viết vào giấy nháp Nói về sự thay đổi của sông hương khi chiều, tối… -Cả lớp tự viết theo trí nhớ -7- 10 vở. Toán. Tieát 11 : Luyeän taäp I.Muïc tieâu: 1.Cuûng coá kó naêng chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá. 2.HS biết chuyển hỗn số thành phân số rồi thực hiện phép tính II.Hoạt động sư phạm: (5-6`) Gọi 2 HS :Viết các hỗn số sau: Ba và hai phần sáu ; tám và bốn phần ba ; mười hai và năm phân tám ; chín và ba phần bảy. - Nhaän xeùt- Ghi ñieåm- Tuyeân döông III.Các hoạt động dạy học: Noäi dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> HĐ 1-Đaït Mt soá 1 -HĐLC:Thực haønh -HTTC:Cá nhân (6-8`). HĐ 2-Đạt Mt soá 2 -HĐLC:Thực hành -HTTC:Nhoùm 4 (8-10`). -Giới thiệu bài –Ghi đề bài Baøi 1 - Gọi HS đọc đề toán ? Nêu cách chuyển từ hỗn số thành phaân soá ? 4 7 4 8 1 5 2 1 6 3 ,5 , 6 ,5 9 , 6 8 , 4 ,3 8 9 2 3, 2 1, 4 3 5. -Nhắc lại đề bài -HS đọc đề bài -2-3 hs nêu -4 HS lên bảng, lớp làm baûng con. -HS đọc đề bài -Thaûo luaän nhoùm 4. -GV hướng dẫn-Gọi HS lên bảng, cả lớp làm bảng con -Nhaän xeùt –Tuyeân döông Bài 2: Gọi HS đọc đề. - Tính. 3 2 6 4 2 3 4 7 7 2 : , : x , x ,  6 5 6 3, 4 6 5 2 4 6, 9 6 3 2  ,  3 7 8 9. - HS cả lớp làm bài. Yêu cầu hs làm bài - Gọi hs lên bảng làm bài. -Nhaän xeùt- ghi điểm. IV.Hoạt động nối tiếp: - (2-3`) ???Viết các hỗn số năm và hai phần tư; chín và bốn phaàn sáu? -Nhaän xeùt tieát hoïc- Daën doø HS veà nhaø V.Chuaån bò ÑDDH: Baûng con , phieáu baøi taäp.. Mó thuaät. Tiết 3 : Vẽ tranh đề tài trường em I.Muïc tieâu: -Biết tìm,chọn các hình ảnh đẹp về nhà trường để vẽ tranh. -Biết chách vẽ và vẽ được tranh về đề tài trường em -Yêu mến và có ý thức giữ gìn,bảo vệ ngôi trường của mình II.Chuẩn bị: GV:Một số tranh ảnh về nhà trường HS:Vở thực hành,bút chì,tẩy,màu vẽ II.Các hoạt động dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Noäi dung 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ. 3.Bài mới Hoạt động 1 Tìm,choïn noäi dung đề tài Hoạt động 2 Caùch veõ tranh Hoạt động 3 Thực hành Hoạt động 4 Nhận xét -Đánh giaù. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. -Chấm bài thực hành tiết trước -Nhaän xeùt –Ghi ñieåm –NXBC Giơi thiệu bài – Ghi đề bài. -3 HS. GV giới thiệu tranh ảnh và gợi ý. Quan saùt. Cho HS xem hình trong SGK và gợi yù caùch veõ. Xem tranh. GV quan sát hướng dẫn thêm. Cả lớp vẽ. -GV cùng HS chọn một số bài đẹp và chưa đẹp để nhận xét -Nhaän xeùt –Tuyeân döông. 4-6 baøi. 4.Cuûng coá –Daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø doø. -Nhắc lại đề bài.

<span class='text_page_counter'>(32)</span>