HH7 Tiet 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 3 Tieát: 6. Ngày Soạn: 09 / 09 /2012 Ngaøy Daïy: 12/ 09 /2012. §4. HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I. Muïc Tieâu: 1) Kiến thức: - Biết (Công nhận không chứng mminh) dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song. Biết dùng kí hiệu để diễn đạt dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song. 2) Kỹ năng: - Vẽ được đường thẳng đi qua một điểm nằm ngoài một đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng ấy. Vận dụng dấu hiệu nhận biết để chứng minh hai đường thẳng song song. Biết cách kiểm tra xem hai đường thẳng cho trước song song. 3) Thái độ: - Rèn tính nhanh nhẹn, chính xác, tính thẩm mỹ của toán học. II. Chuaån Bò: - GV: Thước thẳng, êke, Thước đo góc, bảng phụ vẽ sẵn hình 17 /90 SGK. - HS: Thước thẳng, êke.Thước đo góc III. Phöông Phaùp Daïy Hoïc : - Quan sát, Vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề, nhóm IV. Tieán Trình Baøi Daïy: 1. Ổn định lớp: (1’)7A1…………………………………………………………………………………………………………………………… 7A2…………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Kieåm tra baøi cuõ: (7’) Cho hình veõ. Hãy chỉ ra các cặp góc so le trong, đồng vị. Haõy cho bieát soá ño caùc goùc coøn laïi. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ Hoạt động 1: (3’) GV cho HS nhaéc laïi HS nhaéc laïi. thế nào là hai đường thẳng song song. Hoạt động 2: (10’). GHI BAÛNG 1. Nhắc lại kiến thức lớp 6: Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung. Hai đường thẳng phân biệt thì hoặc cắt nhau hoặc song song. 2. Dấu hiệu nhận biết hai đường thaúng song song:. HS nhìn vaøo hình veõ GV đưa ra 3 hình vẽ ở hình 17 trong SGK và cho HS và trả lời. đoán xem ở hình nào ta có hai đường thẳng song song.. c. a. m. p ) 600. 450 ( b. ) 450. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ. n. GHI BAÛNG Tính chaát:. ) 600.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ở hình a có cặp góc naøo baèng nhau? Ở hình c có cặp góc naøo baèng nhau? GV giới thiệu tính chất nhö trong SGK. Hoạt động 3: (13’) GV hướng dẫn HS thực hiện như trong SGK. Gv nhaän xeùt choát yù. Cặp góc đồng vị. Caëp goùc so le trong. HS nhaéc laïi tính chaát. HS thực hiện theo.. Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b vaø trong caùc goùc taïo thaønh coù moät cặp góc so le trong bằng nhau hoặc một cặp góc đồng vị bằng nhau thì a và b song song với nhau. Kí hieäu: a // b 3. Vẽ hai đường thẳng song song: (SGK). HS ghi vở. 4. Cuûng Coá: (10’) - GV nhắc lại thế nào là hai đường thẳng song song và dấu hiệu nhận biết. - Cho HS laøm baøi taäp 24; 25. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò: (1’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải 9, 11, 12. V.Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

<span class='text_page_counter'>(3)</span>